«Серебряный герб» Корнея Чуковского, или «Дистант» XIX века

 

31 марта – день рождения великого Корнея Чуковского, автора, не выходящего из моды, чьи произведения очень любимы и неизменно пользуются популярностью у взрослых и детей. «Путаница», «Айболит», «Мойдодыр», «Федорино горе» с самого детства связаны у нас с именем Чуковского. Среди его произведений есть повесть «Серебряный герб», которая не так популярна, но эта та книга, которую обязательно нужно прочитать хотя бы раз в жизни.

История, о том, как «do it yourself», в которую погружаешься буквально с первых строк.

«Серебряный герб» – повесть для среднего школьного возраста, в основу которой легли реальные события из детства писателя, написанная очень легким, душевным, чуковским слогом. Про то время, когда между гимназистом Николаем Корнейчуковым и известным писателем, переводчиком, лингвистом Корнеем Чуковским стоял огромный знак вопроса.

В книге вы не встретите подробных описаний природы, интерьеров, заумных и долгих диалогов. Даже герои книги описаны такими точными и простыми эпитетами, что предстают перед глазами, пожалуй, в точности такими, какими они были на самом деле, а иллюстрации художника А.Слепкова помогают в этом. Например, «братья Бубенчиковы – краснощеки и счастливы, потому, что сосут по дороге какую-то шоколадную сласть, утирая коричневую слюну руками. Почему их, губошлепов и лодырей, не интересующихся ничем… скудоумцев, несмотря ни на что, награждают четверками и переводят из класса в класс…»

или М-сье Лян, учитель французского «…кажется человеком, упавшим с луны: не знает в лицо ни одного гимназиста, никогда не соображает в каком классе находится, и в течении нескольких лет не научил нас ни единому французскому слову… Но все же в нем есть что то милое… В сущности чем плох его шарф? М-сье Лян не только обматывает им свою тощую, зябкую шею, но и чистит им туфли, и стирает им мел с доски. В него же он часто и гулко сморкается».

Вот так – коротко и емко, и характер личности, и внешний вид.

История повествует о детских годах писателя, когда он учился в гимназии и впервые в жизни пережил несправедливость. Его выгнали из 5 класса гимназии под предлогом провинности, которой он даже не совершал, придав ей краски чуть ли не преступления. Выгнали, позорно выломав серебряный герб гимназиста с его фуражки.

Главный герой Коля пытается восстановить справедливость и себя в гимназии, понимая, что известие об отчислении очень расстроит маму, мечтавшую видеть сына образованным. Но сталкивается с подлостью взрослых и своих товарищей, с их лицемерием и трусостью. Ему пытаются помочь друзья, но тоже безуспешно. В этот период жизни приходит осознание того, что его выгнали не за проступки, а за то, что он неподходящего социального происхождения, сын прачки, растущий без отца.

Вот представьте себе – мальчишку выгоняют из гимназии, и он, чтобы не сидеть у матери на шее, идет работать. Он становится шпательщиком, очищает крыши от старой краски за рубль в неделю. Видя, как мама, которая изо всех сил старалась им с сестрой дать образование, переживает, Коля принимает твердое решение – он будет учиться, несмотря ни на что! И он начинает учиться самостоятельно! Заметьте, у него нет возможности ходить в школу, нет возможности заниматься с учителем, он должен работать и при этом хочет ради мамы доказать, что может учиться не хуже тех, кто остался сидеть за партами. Теперь с утра, перед началом работы, он начинает самостоятельно изучать английский, купив для этого на толкучке «Самоучитель английского языка профессора Мейндорфа». Коля выучил как пишутся слова, он знает их перевод, но произнося их, он страшно коверкал, конечно, ведь не научит его профессор Мейндорф их произносить. Зато когда ему попала в руки книга  на английском языке, он обнаружил что понимает в ней чуть ли не каждое слово.

Занимался Коля не только английским, раздобыв на рынке кое-какие учебники, он стал по вечерам после работы заниматься алгеброй, латынью, историей, физикой и ему казалось, что так даже легче усваивать гимназический курс. Вот что значит, когда САМ хочешь учиться, вот она мотивация! Позже его даже пригласили преподавать программу четвертого класса гимназии для пожилого военного писаря и читать по вечерам престарелой даме романы.

Но не все было так просто – когда пришла пора осваивать программу седьмого класса, у Коли появился коварный враг – он сам. На него напала непреодолимая лень, праздность, он стал отъявленным лодырем. Своим сердцем чувствовал, что быть шалопаем, бездельником – позор и даже боль, но ничего не мог с собой поделать – он как будто катился в пропасть.

Наваждение длилось недолго, заболел его друг Тимошка, и чтоб помочь ему освоить школьную программу, главный герой снова садится за учебники. Причем за все это время Колина мама не обронила даже слова упрека в его сторону, хотя очень переживала.

Со временем все наладилось, Коля подготовился и смог сдать экзамены, получив аттестат с хорошими оценками. Хотя здесь тоже было не все гладко. Потом вместе с сестрой они стали зарабатывать на жизнь, давая частные уроки, чем позволили маме заниматься любимой вышивкой, а не изнуряющей стиркой чужого белья. Мама была очень рада и горда, что сын смог стать образованным человеком.

В книге еще много интересных персонажей – Циндилиндер, который из «неисправимого мазурика», превращается в совершенно порядочного человека, Финти-Монти, учитель, который помогает гимназистам, Циля – честная и принципиальная, добрая Лека Курындина, Муня Блохин, Иглицкий и многие другие.

Чтоб узнать какое место они заняли в жизни гимназиста Коли, нужно обязательно прочитать эту книгу. Она полезна и для детей, и для взрослых, как жизненный пример становления личности. Когда хочешь учиться в школе, а тебе нельзя. Так что сегодняшние дистанты – не повод впадать в уныние, а повод взять пример с великого Корнея Чуковского, который сам, вопреки системе, смог стать образованным человеком. И начать можно, прочитав «Серебряный герб».

Читайте также

«Знакомый незнакомец» Корней Чуковский

Елена Дьячкова, библиотека №20 «Новосинеглазовская»