Алексей Мусатов – писатель советской эпохи

Русскому советскому писателю – Алексею Ивановичу Мусатову 25 марта исполнилось бы 110 лет. Его известные увлекательные повести – «Стожары» и «Дом на горе» – о школьниках послевоенных лет, их жизни и работе в колхозе, помощи взрослым. Повести и рассказы Алексея Мусатова помогают ближе узнать историю нашей страны, погрузиться в обстановку того времени, понять жизненные ценности ребят послевоенного времени.

О его личной жизни мало что известно. Родился в 1911 году в селе Лизуново Владимирской области в семье крестьянина. Все свое детство провел в селе, помогая родителям в поле: жал с матерью рожь, носил в поле отцу обед, а также помогал ему в плотничном деле. Много времени проводил с младшей сестрой, а в свободное время любил с друзьями бегать по лугам и лесам, а в жаркие дни пропадал на речке.

Тринадцатилетним подростком Мусатов поступил на подготовительное отделение, а потом и на основной курс Загорского педагогического техникума. Во время учебы заинтересовался художественной литературой и изъявил желание организовать литературное объединение, в которое входили не только студенты техникума, но и горожане. В объединении участники обсуждали произведения, которые сами писали, выпускали рукописный литературный журнал. Не раз это сообщество посещали М.М. Пришвин, А.В. Кожевников и С.Т. Григорьев, которые охотно помогали начинающим литераторам.

В 1930 году, после окончания техникума, Александр Иванович работал учителем в школе крестьянской молодежи. В дальнейшем он поступил в Редакционно-издательский институт, а по окончанию института стал студентом сценарного факультета ВГИКа. И все время писал – рассказы и сценарии, стремясь овладеть искусством словесной живописи. Его рассказы публиковались в журналах «Октябрь», «Молодая гвардия», «Смена», «Пионер», «Мурзилка». Главной темой его рассказов была жизнь крестьянина, социальные перемены и преобразования села.

Во время Великой Отечественной войны, с 1942 по1943 год, Александр Иванович – курсант Ташкентского военного пехотного училища. Вскоре он стал командиром взвода в Семипалатинском запасном полку. А победу встретил в Ташкенте литсотрудником окружной военной газеты. Алексей Мусатов прожил 65 лет, скончался от тяжелой болезни, до последних своих дней он писал.

В советской литературе А.И. Мусатов занимает свое, особое место. С его повестями и рассказами вышло три тома собрания сочинений. Большинство повестей посвящены жизни русской деревни. В них он описывает сельскую молодежь, крестьянский труд. В основном героями книг являются смелые, активные, романтические школьники послевоенных лет. По рассказам, повестям, очеркам, газетным статьям писателя мы можем проследить наиболее важные моменты в истории колхозного села. Мусатов хорошо знает и «доколхозную» деревню. В своих первых повестях «Шанхайка» и «Шекамята», которые были написаны в начале 30-х годов, как раз описана жизнь крестьян, где они ведут борьбу за подлинное человеческое счастье в эпоху социализма.

Во время войны в 1942 году выходит повесть о тружениках тыла «Москвичка».

Первая послевоенная повесть «Стожары» принесла Мусатову широкую известность и утвердила его как писателя, который пишет для детей и юношества. В одном из своих писем читателям писатель рассказал о работе над «Стожарами» следующее: «…все описанное в повести «Стожары» подлинная правда, все взято из нашей колхозной жизни. Только для этого мне пришлось изучить огромную массу материала, много поездить по колхозам, познакомиться с десятками сельских ребят…». В книге идет речь о жителях села Стожары, которые восстанавливают свое любимое село после войны с немцами. Мужчин в селе совсем не осталось – кто на фронте, а кто погиб. Весь тяжкий труд упал на плечи женщин и подростков. Помимо учебы в школе, они с большим удовольствием принимают участие в восстановлении уничтоженных сортов пшеницы, ржи и многих других сельскохозяйственных культур, подходя с любовью к аграрному делу, зная цену каждому семечку. Именно вокруг этих событий разворачиваются действия в повести.

Советская общественность высоко оценила книгу, и в 1949 году она была отмечена Сталинской премией третьей степени. По мотивам книги «Стожары» была написана пьеса «Драгоценные зерна».

 

Над следующей повестью «Дом на горе» Мусатов принялся работать сразу, как закончил писать «Стожары». На этот раз писателю пришлось изучать жизнь школьников, работу учебных бригад на пришкольных участках и на колхозных полях. Дом на горе – это школа в селе Высоковск, которая расположена в километре от ближайшего колхоза. Именно в ней школьники, помимо основных предметов, изучают колхозную жизнь и получают знания о земельном деле. Свои знания они реализуют на делянке. Все бы хорошо, но автор в основу сюжета положил конфликт между двумя юными героями. Это Костя Ручьев и Витя Кораблев. Костя Ручьев – положительный герой, который «болеет» за свой совхоз, и его будущее точно будет связано с жизнью и трудом в колхозе. Он точно убежден, что труд на колхозном поле – это увлекательный, творческий, радостный труд, требующий и богатства знаний, и мастерства, и вдохновения. В отличие от Вити, который избалован отцом, с детства внушающим сыну, что после школы следует уехать в город и пристроиться на легкую работу, а не копаться в земле. Так Витя сторонится всякой физической работы, не помогая даже матери принести ведро воды или наколоть дров.

Разные характеры и взгляды на жизнь приводят к столкновению друг с другом. Витя не только отлынивает от работы в совхозе, он еще и вносит разлад в коллектив. Несмотря на «пакости» Кораблева, настоящие друзья и товарищи остаются верны своему делу и идут к намеченной цели.

Хочется обратить внимания на эти две повести – «Стожары» и «Дом на горе». Главные герои этих повестей школьники 12-14 лет. Преодолевая все преграды на своем пути, благодаря своему трудолюбию, дружбе и вере в лучшее, ребятам удалось повысить урожайность и восстановить утратившие сельскохозяйственные культуры, которые были нужны и важны в послевоенный период.

Особое место в творчестве А.И. Мусатова занимает документальная повесть «Клава Назарова». Эта повесть о войне, о молодых людях, которые проявляют мужество и отвагу в годы страшных испытаний. Главная героиня повести, пионервожатая Клава Назарова, родом из города Остров на Псковщине – руководитель молодежной подпольной организации. Она была награждена орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда», ей присвоено звание Героя Советского Союза за выдающиеся заслуги в организации и руководстве подпольной комсомольской организацией и за проявление личной отваги и геройстве в борьбе с немецкими захватчиками, так сказано в Указе Президиума Верховного Совета СССР.

Перед тем, как начать работу над повестью, Мусатову пришлось уехать в 1956 году в город Остров. О создании книги автор рассказывает следующее: «В городе прожил целое лето, близко познакомился с матерью Клавы, с островскими учителями, с бывшими пионерами и комсомольцами, которые работали вместе с Клавой Назаровой. Но не только они помогли мне в работе над повестью. Много лет прошло со времени героической гибели Клавы, но нет в Острове человека, который не знал бы о ее подвиге, не чтил бы ее памяти. Так обычно вспоминают о человеке, который глубоко тронул душу народа.

В этой книге нет ничего выдуманного. Только передвинуты события во времени да изменены имена некоторых героев».

Такую книги трудно описывать, слезы наворачиваются от прочитанного, но правдивую историю этой смелой девушки надо знать, также, как и историю нашей страны. Все это есть в книгах Александра Ивановича Мусатова.

С этими книгами, а также и другими произведениями А.И. Мусатова вы можете познакомиться в библиотеке №10 «Радуга» и других библиотеках Централизованной библиотечной системы.

 

Источники:

Николаев, В.Н. Чтобы каждый стал человеком. Очерк творчества Алексея Мусатова. – Москва: Дет. лит., 1973.

Николаев, В. Это родной с детства мир [вступительная статья] // Мусатов, А.И. Собрание сочинений в 3-х томах – Москва: Дет.лит., 1976.

 

Ирина Бандровская, заведующая сектором

детской литературы библиотеки №10