Литературная критика. Версия «XXI век»

 

«Единственное основание для чтения художественной литературы сегодня (возможно, следующая мысль вам не понравится, но попробуйте не принимать ее в штыки сразу) — это удовольствие».

Г. Юзефович

Взяв в библиотеке новую книгу Галины Юзефович «О чем говорят бестселлеры. Как все устроено в книжном мире», я была невероятно счастлива, поскольку за день до этого я ее чуть было не купила в магазине.

Почему же у меня появилось такое ярое желание прочитать эту книгу? Если честно, то увидела я ее на одном известном книжном сайте, ознакомилась с аннотацией и твердо решила, что хочу прочесть.

Но давайте для начала немного узнаем об авторе.

Галина Леонидовна Юзефович родилась в 1975 году в городе Пермь. В 1999 году окончила классическое отделение историко-филологического факультета РГГУ. И в том же году в печати появились ее первые литературные обзоры.

С 2014 года является обозревателем интернет-издания «Медуза», где публикует еженедельные обзоры новинок современной прозы, а также аналитические статьи, посвящённые литературной жизни и книжному бизнесу. После того, как литературный обозреватель «Афиши» Лев Данилкин в том же году перестал вести свою колонку, Галина Юзефович заняла в сознании читающей публики его место — самого известного критика в Рунете и одного из самых популярных критиков в современной русской литературе.

В 2016 году из печати вышла книга Галины Юзефович «Удивительные приключения рыбы-лоцмана: 150 000 слов о литературе». В неё вошли рецензии Галины на книги примерно ста авторов, некрологи Юрию Мамлееву и Умберто Эко, интервью с Мариам Петросян и Стивеном Фраем и размышления автора о жанре автобиографии. Но к этой книге мы еще обязательно вернемся.

А пока хотелось бы остановиться на новой книге Галины Леонидовны «О чем говорят бестселлеры. Как все устроено в книжном мире».

Можно сказать, что эта книга вобрала в себя все лучшее от мира бестселлеров, которые выходили последние 20 лет.

Первое, с чего начинает Галина Юзефович — зачитанная и перечитанная всем миром история о выжившем мальчике, о котором знает даже тот, кто не читал и не смотрел фильмы. Но здесь нет литературного анализа, каким мы его знаем. Скорее это разбор исторической эпохи, когда детская литература не воспринималась взрослыми всерьез, и трудного этапа жизни самой писательницы Джоан Роулинг. Но, как верно подметила Юзефович: «История мальчика-волшебника не только освободила детей от принудительной ″детскости″, но и их родителей — от искусственно навязанной ″взрослости″».

Большое преимущество книги — лёгкое повествование. И, несмотря на это, Галина Леонидовна все же достаточно глубоко уходит в исторические факты, которые на мгновение могут показаться далекими от разговора. Но как только завершается глава, все встает на свои места. Действительно, очень важно знать историю для того, чтобы понимать, что именно повлияло на развитие и становление литературы. К примеру, в книге есть главы, посвященные родству и схожести зарубежной и русской литературы.

Как мы все знаем из истории (при этом все подробности оставим Галине Юзефович), Британская Империя была одной из самых могущественных и имела большое количество колоний в мире, в число которых входили страны Северной и Латинской Америки, страны Африки, Азии, Индия и Австралия. Соответственно для лучшего контроля и взаимодействия Британия насаждала свой язык и культуру. В ходе чего возникали разногласия и некоторые события, которые сильно влияли на страны, историю и, конечно, литературу.

Можно задать логичный вопрос: в чем же схожесть зарубежной и русской литератур?

Во-первых, это язык, который, как отмечает автор, «на протяжении долгих лет остававшийся для множества народов принудительным и навязанным извне, однако успевший за это время впитаться и прорасти в их культурную среду».

Во-вторых, помимо международной распространенности есть ориентация на внутренний рынок, что создает некую обособленность от остального мира.

И, в-третьих, не стоит исключать исторические параллели, вечные конфликты «свой-чужой», а также традиционные семейные, любовные, классовые драмы.

Хочется отметить, что книга содержит очень интересные главы, к которым можно относиться по-разному. Какие-то я читала и понимающе кивала головой в ответ, с некоторыми я осталась не согласна, были и такие главы, которые развенчали мифы, о которых я была наслышана.

Но более всего меня затронула глава «Как читают современные дети».

Как же часто я слышу от старшего поколения слова о том, что дети и молодежь сейчас практически не читают. Является ли это правдой? Отчасти да. Дети читают меньше, но это не значит, что они стали глупее, хуже или «бездуховнее». Обратите внимание, как сильно изменился мир даже за последние 10 лет (не говоря уже о большем периоде). Колоссальный поток информации, всевозможные гаджеты, а также быстрый темп жизни: смогли бы вы сами выделить время на чтение?

Раньше ребенок читал не от того, что ему сильно этого хотелось (хотя в этом я тоже не сомневаюсь), а от большого количества свободного времени. Ну как его еще «убить», если не за толстой книгой о приключениях трех мушкетеров?

Современный же ребенок настолько загружен (школа, кружки, секции, репетиторы), что живет на второй космической скорости, мгновенно переключаясь с одной информации или дела на что-то другое. Плюс ко всему огромный выбор развлечений и досуга. Здесь уж и не до книг вовсе.

Но как же привить эту самую любовь к чтению? Читайте книги сами и, что немаловажно, говорите о книгах, читайте книги с ребенком вслух и обсуждайте с ним прочитанное. И самое главное — переосмыслите и проанализируйте собственный читательский опыт, не нужно механически транслировать его детям. Учитывайте вкусы и мнение ребенка и не отбрасывайте новых книг, которые пишутся для сверхскоростных детей. И возможно тогда из маленького огонька разгорится настоящее пламя.

Познакомиться с книгой Галины Юзефович «О чем говорят бестселлеры. Как все устроено в книжном мире» Вы можете на абонементе художественной литературы в Центральной библиотеке имени А. С. Пушкина по адресу ул. Коммуны, 69. Тел. 264-78-03.

P.S. В следующий раз продолжим разговор о книге Галины Юзефович «Удивительные приключения рыбы-лоцмана: 150 000 слов о литературе».

Дарья Пепеляева