Альберту Лиханову – 80!

"Мои книги для всех, и, может быть, для родителей более, чем для детей, хотя, честно говоря, я хотел бы, прежде всего, быть услышанным ребёнком".

А.А. Лиханов

Альберт Анатольевич Лиханов, человек, звания и регалии которого можно перечислять очень долго – писатель, журналист, председатель Российского детского фонда, президент Международной ассоциации детских фондов, директор Научно-исследовательского института детства, академик Российской академии образования и Российской академии естественных наук, почётный доктор и профессор целого ряда российских университетов и японского университета Сока (Токио), почетный гражданин г. Кирова и Кировской области. Альберт Лиханов удостоен множества премий и наград: Государственная премия РСФСР имени Н.К.Крупской, премия Ленинского комсомола, Международная премия имени М. Горького, Международная премия имени Януша Корчака, Международная культурная премия имени Виктора Гюго, премии – имени Н. Островского, имени Б. Полевого, имени Ф.М. Достоевского, имени С.Т.Аксакова, Большая литературная премия России, премия Президента РФ в области образования, премия Правительства РФ в области культуры и многие другие награды. С сегодняшним юбиляром нас знакомит библиотекарь Яна Скипина.

Родился Альберт Анатольевич Лиханов 13 сентября 1935 г. в Кирове. Отец его был слесарем, а мама медицинским лаборантом и всю жизнь проработала в госпиталях. В 1953 г. Альберт поступил на отделение журналистики Уральского государственного университета в городе Свердловске. В 1958 г. после окончания университета возвратился в Киров, где работал в газете «Кировская правда», а с 1961 г. возглавлял редакцию газеты «Комсомольское племя».

Там же в Кирове в 1959 г вышла его первая книга «О благородной королеве, золотых зернах и горячих сердцах». В 1963 году вышла книга об итальянском художнике XIX века Э. Андриолли под названием «Да будет солнце!», с нее писатель ведет свой творческий отсчет.

С 1975 г. А. А. Лиханов стал главным редактором журнала «Смена». К этому времени писатель уже становится известным, в 1986-1987 гг. вышло первое собрание его сочинений в 4-х томах, изданное в Молодой гвардии. В 1983 году была написана книга, за которую автор был удостоен Международной премии им. Януша Корчака в 1987г., под названием «Драматическая педагогика: очерки конфликтных ситуаций». Эта книга о проблемах педагогики, современном воспитании была написана на основе размышлений над письмами читателей.

Его книги изданы тиражом более 30 млн. экземпляров в России и 106 книг за рубежом на 34 языках. Книги А.Лиханова переведены на многие языки мира – такие, как английский, немецкий, испанский, французский, китайский, вьетнамский, греческий, японский, языки стран СНГ, и др.

Альберт Анатольевич автор множества книг для детей и подростков. Основными направлениями творчества Альберта Лиханова являются: детство, юность, проблемы молодежи и подростков. Писатель раскрывает темы воспитания, роли семьи, школы, окружения в становлении личности. Этой проблематике он остается верен на протяжении не только всей литературной, но и общественной деятельности.

«Своей главной темой и аудиторией я считаю подростков. Этот формирующийся человек требует глубокого осмысления. О нем и для него надо писать»

Особое место в творчестве Альберта Лиханова занимают книги о военном детстве и войне глазами ребенка. О том, как формируются представления о жизненных ценностях, о чести, о подвиге и осознании своего места в подвиге всего народа. Произведения о военном детстве написаны автором на основе собственных воспоминаний и чувств, испытанных в детские годы. К примеру, сборник повестей «Музыка», повести «Магазин наглядных пособий», «Мужская школа», «Последние холода» показывают, как дети осознавали войну, как она меняла их детство, окружающую действительность, очень рано приучала ценить жизнь и маленькие радости.

Военную тему Лиханов затрагивает и в повести «Воинский эшелон», в романе «Мой генерал».

Наряду с выдающейся литературной деятельностью Альберт Анатольевич Лиханов добился высоких результатов в общественной работе. Его внимательное неравнодушное отношение к проблемам детей и воспитания позволило повлиять на политику государства в этом направлении, и в 1985 и 1987 годах были приняты Постановления Правительства СССР о помощи детям-сиротам. В 1987 г. по инициативе Альберта Лиханова создан Советский детский фонд имени В.И.Ленина, который в 1992 году преобразован в Международную ассоциацию детских фондов, а в 1991 году учрежден Российский детский фонд с отделениями во всех республиках, краях и областях СССР, а позднее России и СНГ. В октябре 2006 года Общероссийский общественный фонд "Российский детский фонд" переименован в общественный благотворительный фонд "Российский детский фонд". Фонд и его 74 региональных отделения активно способствуют реализации общероссийских долгосрочных благотворительных программ, направленных на оказание дополнительной социальной помощи нуждающимся детям России в содружестве с органами государственной власти, коммерческими структурами, другими общественными организациями.

Альберту Анатольевичу принадлежит идея создания семейных детских домов. По инициативе А.Лиханова в Подмосковье создан Реабилитационный детский центр Международной Ассоциации детских фондов.

Во многих городах России открыты детские библиотеки имени Альберта Лиханова (в Кировской, Ростовской и Белгородской областях) и проводятся Лихановские чтения.

Кроме того, в Кировской области учреждена премия имени Альберта Лиханова для школьных, детских и сельских библиотекарей, а для учителей начальной школы учреждена премия имени первой учительницы А.Лиханова Апполинарии Николаевны Тепляшиной, учившей его в годы войны и удостоенной двух орденов Ленина.

Есть в творчестве А. А. Лиханова и книги для взрослого поколения. Повести «Голгофа», «Благие намерения», «Высшая мера» если и не для детей, то про детей, про ответственность за них, про смысл жизни, который утрачивается, если взрослые их предают.

По произведениям Альберта Лиханова сняты фильмы: «Мой генерал», «Семейные обстоятельства» (по повести «Обман»), Карусель на базарной площади» (по повести «Голгофа»), «Последние холода, «Благие намерения», «Команда 33» (по повести «Воинский эшелон»)

Источники:

http://www.lihanovlib.ru/lihanov.htm

Цитаты, высказывания Альберта Лиханова:

• Попробуй понять! Раздавить легче всего. Попробуй понять, вот что самое главное.
• На правду многие обижаются. На ложь не обижаются. За ложь-спасибо говорят. А правду простить не могут.
• Катастрофы, беды, смерти – это осознать можно, без них мира нет. Но сиротство – оно непостижимо, потому что так просто: детям – всем детям! – нужны родители. Если даже их нет.
• Есть люди, похожие на магниты. Они ничего особенного не делают, а к ним тянет.
• ...взрослые всего лишь бывшие дети.
• У каждого времени своя жестокость. А доброта - одна, на все времена.
• Кто объяснит вам, взрослые, что хрупкое легко надломить. Надлома, трещины и не заметишь, а душа пойдет вкось. Хрупкая, ломкая эта вещь - душа детская. Ох, как беречь надо бы ее, ох, как надо!..
• Ах, взрослые, умные, мудрые люди! Если бы знали вы, как тяжелы ваши окрики! Как неправильно – не звучит, а действует ваше слово, в которое, может, и смысла вы такого не вкладывали, но вот произнесли, и оно звучит, звучит, как протяжный звук камертона в маленькой душе долгие-долгие годы. Многим кажется, что пережать, коли дело имеешь с малым, совсем не вредно, пожалуй, наоборот: пусть покрепче запомнит, зарубит на носу. Жизнь впереди долга, и требуется немало важных истин вложить в эту упрямую голову. Кто объяснит вам, взрослые, что хрупкое легко надломить. Надлома, трещины и не заметишь, а душа пойдет вкось. Глянь, хороший ребенок вдруг становится дурным взрослым, которому ни товарищество, ни любовь, ни даже святая материнская любовь не дороги, не любы. Хрупкая, ломкая это вещь – душа детская. Ох, как беречь надо бы ее, ох, как надо!..
• Школой жизнь не кончается,.. а только начинается.
• Когда не знаете, как поступать, поступайте естественно.
• Каждому ребенку нужны близкие люди. А если их нет, чего ни делай, все не то.
• Воспитать человека можно, только отдав ему часть себя.
• Я верю, что сострадание – в человеческой природе. Сострадание как талант – дано или не дано. Но чаще дано, потому что это особый талант. Без него трудно оставаться человеком.
• В каждой случайности есть своя закономерность.
• Все беды - это солнечные затмения, а вся жизнь - само солнце.
• Человек умирает, если он не нужен близким.
• Жизнь невозможно начать сначала. Её можно только продолжать.
• Взрослые часто недооценивают своих собственных детей, но маленькие люди горюют и радуются куда более трагично и возвышенно, чем иные взрослые, потому, может быть, что чувства эти велики, а тела-то еще не большие, вот и занимают эмоции всего маленького человечка, без остатка...
• Доброе слово будто крылышки за спиной.
• Педагогика - форма творчества.
• Успех постоянен, когда лишь сам постоянно меняешься.

Яна Скипина