- Беда! Беда в королевстве! - кричала венценосная супруга Повелителя Сказочного государства, забегая в замок.
- Значит случилось... - Король зазвонил в сказочный колокольчик, вызывая Придворного Волшебника.
- Ну ладно Буква "Р" - она всегда опаздывает на бал, но Буква "Ш" всегда любила шумные праздники, а Буква "З" специально приезжала заранее!?! Нет, здесь определенно что-то не чисто...
- Заговор! - сказал Король, обращаясь уже к возникшему перед ним человеку в остром колпаке.
И только добрый Придворный Волшебник был спокоен как никогда, потому что точно знал, где искать «непокорные» буквы. И вообще, Волшебники-логопеды никогда не унывают и берутся за самые сложные задачи, придумывая новые магические методики поиска непослушных звуков и букв.
Сменились уже те стародавние времена, но Волшебники-логопеды все так же добросовестно сражаются с непокорными буквами, помогая будущим деятелям внятно и правильно произносить речи. И если «заговор» букв всё же случился, нужно скорее найти такого Волшебника. Логопед найдет ошибки и отклонения, назначит нужную артикуляционную гимнастику и задания для развития мелкой моторики и, конечно же, займется постановкой правильной речи. Но на пути к поставленной цели лучшим помощником будет мама, ведь лучшим средством является ежедневное общение и тренировки. Считается, что один из дефектов речи – функциональную дислалию –может исправить любой родитель – для этого нужно понять, как произносится тот или иной звук, либо (что вернее!) прочитать в книге, как следует произносить и показывать звуки своему чаду.
И тут встает нелегкий выбор, на какое же издание обратить внимание, чтобы помочь, а не навредить. Посмотрим на издания, которыми пользуются сами логопеды и советуют своим пациентам.
Богомолова Анна Ильинична «Нарушение произношения у детей»
Впервые книга вышла в 1979 году, но пусть вас это не пугает, эти «древние заклинания» и сегодня прекрасно справляются со своими задачами. Известная каждому логопеду-практику книга содержит методику, основанную на движении от простого к сложному, от отдельных элементов артикуляции звука к целому, от удобных слов, в которых ставящийся звук находится в ударном слоге, к более трудным для произношения. Проверенная в действии практиками не одного поколения книга переиздается, доказывая свою состоятельность. К радости родителей и малышей в упражнениях используются отрывки из знакомых и любимых произведений С.Маршака, А.Барто, К.Чуковского и других известных авторов.
Крупечук Ольга Игоревна, Воробьева Татьяна Анатольевна «Исправляем произношение. Комплексная методика коррекции артикуляционных расстройств»
Книга-помощница так и призывает приступить к действию: артикуляционная гимнастика и логопедический массаж, причем от стандартного варианта и до массажа с применением различных средств. Чтобы руки малышей-учеников не скучали и готовились к писательской карьере, предлагаются упражнения для рук, игры с мячом и стихами, различные раскраски, штриховки и т.д.
Косинова Елена Михайловна «Уроки логопеда. Игры для развития речи»
Красочное и понятное в использовании издание. Первая часть посвящена пальчиковой гимнастике, сопровождаемой стишками, удобно расположенными на развороте книги. Вторая часть – артикуляционная гимнастика и очень запоминающиеся приключения Язычка в зоопарке.
Сказка ЗООПАРК
Жил-был на свете Язычок, и захотел он пойти в зоопарк. А вместе с Язычком отправимся в зоопарк и мы: будем изображать всех животных, которых Язычок встретит.
БЕГЕМОТИКИ
Вот пришёл Язычок в зоопарк и видит, что в пруду сидит кто-то огромный, как гора, и рот широко открывает. Это был... бегемот. Давай и мы превратимся в бегемотиков и будем широко открывать рот.
Описание упражнения: открыть рот как можно шире, удерживать его в таком положении до счёта «пять», потом закрыть рот. Повторить 3-4 раза.
Рот пошире открываем,
В бегемотиков играем:
Широко раскроем ротик,
Как голодный бегемотик.
Закрывать его нельзя,
До пяти считаю я.
А потом закроем рот
Отдыхает бегемот,
О. Хинн
Дополнительное задание: сосчитай и покажи всех рыбок, которые плывут налево.
Для полного комплекта книга дополнена скороговорками и заданиями на развитие логики и памяти, карточками.
Ткаченко Татьяна Александровна «Логопед у вас дома»
Удобная в использовании книга с практическим материалом. Основное направление – исправление звуков, которые чаще всего искажаются в речи малышей. Путь от более легких с самым трудным звукам проложен через множество проверенных упражнений, большей части в игровой форме. Работа с каждым звуком движется по схеме: звуковая разминка – артикуляционные упражнения – слоговые упражнения – закрепление звука в словах и фразах, стихах и рассказах. Вторая часть работы с каждым звуком – различие на слух и в произношении.
Лебедева Ирина Леонидовна «Трудный звук, ты наш друг!»
Игры, как же их любят все дети без исключения! А если они ещё и полезные, тогда и любовь родителей обеспечена. Эта серия практических пособий сочетает в себе веселые и увлекательные игры с качественной работой по исправлению дефектов звукопроизношения. Коррекционные игры, в которые с радостью можно играть всей семьей. Вот отрывок одной игры, посмотрите как это весело!
Очень удобно, что вся серия разделена на пособия по отдельным группам звуков, особенно, если в вашем "заговоре букв" только одна вредина: "Л,Ль"; "С,Сь - З, Зь"; "Ц,Ч"; "Р,Рь"; "Ш, Ж,Щ".
Да, в одном волшебники-логопеды сходятся определенно – нужно больше читать детям сказок и стихов, не боясь, что это может надоесть маленьким исследователям. Ведь дети намного лучше слушают, понимают и запоминают тексты, которые слушали неоднократно! Помните, что именно ваши старания, возможно и нечетко видимые сейчас, принесут свои положительные результаты в удивительном и нелегком процессе гармоничного развития вашего чада. Успешного пути!
Чудесные книги для логопедов!
ОтветитьУдалитьСкорее для родителей)
Удалить