6 марта – 200 лет со дня рождения Петра Павловича Ершова (1815 – 1869) - русского поэта, писателя, драматурга. Известен, в основном, как автор сказки «Конёк-горбунок», написанной еще в его студенческие годы.
Детство Ершова прошло в
Берёзове, где его отец служил капитан-исправником. Так сложилось, что по долгу
службы отец часто менял место жительства, и еще ребенком Петр объездил едва ли
не всю Сибирь. Будучи разносторонне образованным человеком, Павел Алексеевич
Ершов стремился привить сыновьям – Петру и Николаю с малых лет тягу к знаниям.
Когда Петру исполнилось 10 лет, отца перевели на службу в Тобольск Учение в
Тобольской гимназии, директором которой был отец Д.И. Менделеева, давалось ему
легко. В 1830 году Ершов с отличием закончил гимназию.
Отца перевели в Петербург,
куда отправилась и вся семья. В Петербурге Ершов поступил в Санкт-Петербургский
университет на философско-юридический факультет. Юношу совсем не занимали
удовольствия столицы. Он не кутил со студентами, не засиживался в трактирах.
Правда, учение его тоже не особенно занимало. Юноша сам не раз сетовал на свою
лень и чувство недоученности. «Вот я –
кандидат университета, а не знаю ни одного иностранного языка», – говорил
он о себе с досадой.
В начале 1834 года представил профессору словесности П.А.Плетневу в качестве курсовой работы первую часть сказки Конек-Горбунок, вскоре опубликованную в журнале «Библиотека для чтения». В том же 1834 году отдельным изданием вышла вся «русская сказка в трех частях» (1840 - 2-е изд.; 1843 - 3-е изд.; 1856 - 4-е изд.; 1861- 5-е изд.).
В начале 1834 года представил профессору словесности П.А.Плетневу в качестве курсовой работы первую часть сказки Конек-Горбунок, вскоре опубликованную в журнале «Библиотека для чтения». В том же 1834 году отдельным изданием вышла вся «русская сказка в трех частях» (1840 - 2-е изд.; 1843 - 3-е изд.; 1856 - 4-е изд.; 1861- 5-е изд.).
Окончив университет, Ершов
решил всецело посвятить себя литературе. Он стал посещать кружок В.Г.
Бенедиктова, участвовал в литературной жизни столицы: опубликовал лирические
стихотворения («Молодой орел», «Желание»), балладу «Сибирский казак»,
драматическую сцену «Фома-кузнец», пьесу «Суворов и станционный смотритель» и
др. – всего около 10 произведений. Но литературным мечтам и планам Ершова не
суждено было сбыться. Почти сразу же после окончания университета скоропостижно
скончался его отец, а вскоре и брат, талантливый математик.
Ершов написал несколько
стихотворений, либретто для волшебной оперы «Страшный меч». Он мечтал создать
эпическое произведение. «Я думаю, – сказал он однажды своему другу, – из всех
русских сказок составить одну, вроде поэмы, где главным героем будет Иван». Он
мечтал о большом путешествии по Сибири, хотел собрать образцы фольклора, чтобы
использовать в своем творчестве. Он разрывался между литературной деятельностью
и сыновним долгом, понимая, что матери тяжело одной. К этому времени у Ершова
уже было много друзей среди столичных литераторов, музыкантов, артистов. Но
стихи, печатавшиеся в журналах, не вызывали у них прежнего восхищения, либретто
и пьесы не были востребованы театрами, а грандиозный замысел сказки
«Иван-Царевич» не продвигался дальше первых строк.
В 1836 году он возвратился в
Тобольск и поступил на службу в Тобольскую гимназию. Ершов занимался
педагогической деятельностью до 1862 г., не оставляя при этом занятий
литературой: продолжал писать стихи, поэмы, пьесы, либретто для опер. Через
неделю Ершов был назначен преподавателем латинского языка в младших классах.
Уже в середине сентября Ершов был переведён преподавателем философии и
словесности в старших классах. Он даже задумался о возвращении в Петербург, не
прекращая работы над совершенствованием преподавания словесности в гимназии. Он
считал необходимым условием правильного обучения приобретение для гимназии
сочинений Пушкина, Жуковского, Гоголя, Карамзина, Марлинского, Лажечникова,
Загоскина, Веневитинова и других русских писателей. Цель преподавания
словесности в гимназии он видел в развитии в учениках самостоятельности мысли,
любви к родному языку и к родной литературе...
Ершов с большим пиететом относился
к императорской фамилии. Важным событием для него стало посещение наследником
престола Александром Николаевичем Тобольской гимназии. В знак почтения старший
учитель словесности Ершов преподнес цесаревичу оду. Наследник, в свою очередь,
отблагодарил поэта золотыми часами. На закате жизни, уже будучи в отставке и
бедствуя материально, Ершов заложил цепочку от часов для строительства храма в
родном Безрукове. До освящения его он не дожил. После смерти матери поэт
женился на вдове Серафиме Лещёвой, у которой было четверо детей. Теперь ему
надо было кормить большую семью. Когда в марте 1846 г. в Тобольск приехал В.
Кюхельбекер, Ершов подружился с ним, и почти каждый вечер бывал у больного
декабриста. Был дружен он и с И.П. Менделеевым - бывшим директором Тобольской
гимназии, где он учился сам, а теперь у Ершова учились дети Менделеевых.
Из-за тягот повседневной
жизни работа над поэмой «Иван-Царевич» – «сказкой сказок» в десяти томах по сто
песен в каждой – совершенно не продвигалась. Бывали у него минуты упадка,
периоды разочарований и колебаний. К середине 40-х гг.Ершов закончил «Курс
словесности» – плод своего опыта, любви к родной литературе и раздумий о
судьбах учеников, и отослал его в Министерство народного просвещения. «Курс
словесности» странствовал по канцеляриям министерства около трёх лет. В
результате Ершов получил отписку: «Курс словесности» не может быть введён в
гимназии потому, что он не вполне отвечает понятиям воспитанников». Ершов
заметно опустился, стал хуже относиться к своим обязанностям инспектора и
учителя.
Единственное, что удерживало
его в этом мире – литературная деятельность. Теперь он писал прозу – рассказы о
Сибири, о её прошлом, о казаках, о кучумовских татарах. Он объединил их в
сборник «Осенние вечера». Ершов послал новый сборник Плетневу, ждал его
одобрения, одновременно пытаясь работать над «Сибирским романом». Но отзывы
Плетнёва были сдержанны, хлопоты друзей – малоуспешны. Рассказы долго не
находили пристанища и появились в печати только через семь лет, а «Сибирский
роман» так и остался ненаписанным. Радость творчества омрачали житейские
заботы: нужда в деньгах, в собственной квартире… Ершов с горечью признавался: «Как гражданин, я сижу, как рак на мели, –
на своём инспекторском месте, как писатель, я забыт публикой и в немилости у
журналистов; как человек, я окован двойными цепями – холодом природы и железных
людей...» К этому времени Ершов уже заслужил полную пенсию, но он не уходил
в отставку, потому что на его плечах была семья, пенсию он получал скудную, и
на литературный заработок не было никакой надежды.
В 1857 г. Ершов получил новое
назначение на пост директора гимназии и активно взялся за дело. В 1862 г. ушел
в отставку. Но только через год, благодаря хлопотам Д.И. Менделеева,
женившегося на падчерице Ершова, он начал получать пенсию. Скудная пенсия,
болезни, заботы о деньгах на содержание своей большой семьи – все это омрачало
последние годы жизни Петра Ершова. За полгода до смерти он получил
пригласительный билет на юбилей 50-летия Петербургского университета и воскликнул:
«Слава Богу, меня не забыли!..» Но он ошибался. Его давно уже забыли. И когда в
августе 1869 г. в «Санкт-Петербургских ведомостях» появилось короткое сообщение
о смерти поэта, многие были озадачены этим известием. Ершов не считал себя
талантливым писателем. Образец писательской скромности, он искренне не любил
своей славы: «Принадлежа долгое время не
к деятелям, а к наблюдателям литературы, я научился смотреть на вещи
беспристрастно, и литературная известность в настоящее время не слишком лестна
даже и для убогого таланта», – писал он. П.П. Ершовым создано около 50
лирических стихотворений, несколько пьес и либретто, поэма и рассказы.
Предлагаем познакомиться с
его стихами:
Желание
Чу!
Вихорь пронесся по чистому полю!
Чу!
Крикнул орел в громовых облаках!
О,
дайте мне крылья! О, дайте мне волю!
Мне
тошно, мне душно в тяжелых стенах!
Расти
ли нагорному кедру в теплице,
И
красного солнца и бурь не видать;
Дышать
ли пигаргу свободно в темнице,
И
вихря не веять и тучи не рвать?
Ни
чувству простора! Ни сердцу свободы!
Ни
вольного лёту могучим крылам!
Все
мрачно! Все пусто! И юные годы
Как
цепи влачу я по чуждым полям.
И
утро заблещет, и вечер затлеет,
Но
горесть могилой на сердце лежит.
А
жатва на ниве душевной не зреет,
И
пламень небесный бессветно горит.
О,
долго ль стенать мне под тягостным гнетом?
Когда
полечу я на светлый восток?
О,
дайте мне волю! Орлиным полетом
Я
солнца б коснулся и пламя возжег.
Я
б реял в зефире, я б мчался с грозою
И
крылья разливом зари позлатил;
Я
жадно б упился небесной росою
И
ниву богатою жатвой покрыл.
Но
если бесплодно страдальца моленье,
Но
если им чуждо желанье души, -
Мой
гений-хранитель, подай мне терпенье,
Иль
пламень небесный во мне потуши!
1835
Русская песня
Уж
не цвесть цветку в пустыне,
В
клетке пташечке не петь!
Уж
на горькой на полыне
Сладкой
ягодке не зреть!
Ясну
солнышку в ненастье
В
синем небе не сиять!
Добру
молодцу в несчастье
Дней
веселых не видать!
Как
во той ли тяжкой доле
Русы
кудри разовью;
Уж
как выйду ль в чисто поле
Разгулять
тоску мою.
Может,
ветер на долину
Грусть-злодейку
разнесет;
Может,
речка злу кручину
Быстрой
струйкой разобьет.
Не
сходить туману с моря,
Не
сбежать теням с полей,
Не
разбить мне люта горя,
Не
разнесть тоски моей!
1835
К друзьям
Други,
други! Не корите
Вы
укорами меня!
Потерпите,
подождите
Воскресительного
дня.
Он
проглянет - вновь проснется
Сердце
в сладкой тишине,
Встрепенется,
разовьется
Вольной
пташкой в вышине.
С
красным солнцем в небо снова
Устремит
оно полет
И
в час утра золотова
В
сладкой песне расцветет.
Мир
господен так чудесен!
Так
отраден вольный путь!
Сколько
зерен звучных песен
Западет
тогда мне в грудь!
Я
восторгом их обвею,
Слез
струями напою,
Жарким
чувством их согрею,
В
русской песне разолью.
И
на звук их отзовется
Сердце
юноши тоской,
Грудь
девицы всколыхнется,
Стают
очи под слезой.
1837
Кто он? (стихотворение написано на смерть
Пушкина)
Он
силен - как буря Алтая,
Он
мягок - как влага речная,
Он
тверд - как гранит вековой,
Он
вьется ручьем серебристым,
Он
брызжет фонтаном огнистым,
Он
льется кипучей рекой.
Он
гибок - как трость молодая,
Он
крепок - как сталь вороная,
Он
звучен - как яростный гром,
Он
рыщет медведем косматым,
Он
скачет оленем рогатым,
Он
реет под тучи орлом.
Он
сладок - как девы лобзанья,
Он
томен - как вздох ожиданья,
Он
нежен - как голос любви,
Он
блещет сияньем лазури,
Он
дышит дыханием бури,
Он
свищет посвистом Ильи.
Он
легок - как ветер пустынный,
Он
тяжек - как меч славянина,
Он
быстр - как налет казака.
В
нем гений полночной державы...
О,
где вы, наперсники славы?
Гремите!..
Вам внемлют века!
1837
«Сон миновался души...»
Сон
миновался души. Снова живу я.
Есть
для меня на земле радость и счастье.
Радость
приносит цветы на жертвенник сердца,
А
счастье готово излить на них ароматы.
Феникс
родился из пепла, о други! Я верю,
Искра
огня Прометея уж пала на жертву;
Миг
- и радужно вспыхнет она, и сердца
Алтарь
запылает святым огнем возрожденья.
9
октября 1838
Первый весенний цветок
Утро
дохнуло прохладой. Ночные туманы, виясь,
Понеслися
далёко на запад. Солнце приветно
Взглянуло
на землю. Все снова живет и вкушает
Блаженство.
Но ты не услышишь уж счастья,
О
замок моих прародителей! Пусть солнце
Своим
лучом золотит шпицы башен твоих,
Пусть
ветер шумит в твоих стенах опустелых,
Пусть
ласточка щебечет под высоким карнизом
Веселую
песню, - ты не услышишь уж жизни
И
счастья. Склоняся уныло над тихой долиной,
Башни
твои как будто смотрят на эту могилу,
Где
схоронено все, что тебя оживляло.
О,
если б подслушать, что говорит одинокая ель над тобою,
Зачем
преклоняет к земле вершину свою
И
слезы росы отрясает с листьев своих!
О,
если б прочесть, что мох начертал на стенах опустелых,
Много
бы, много сказали эти тайные буквы;
Их
поняло б сердце, мечта бы их полюбила,
И
чувство, глубокое чувство их затаило.
16
марта 1839
Воспоминание
Я
счастлив был. Любовь вплела
В
венок мой нити золотые,
И
жизнь с поэзией слила
Свои
движения живые.
Я
сердцем жил. Я жизнь любил,
Мой
путь усыпан был цветами,
И
я весёлыми устами
Мою
судьбу благословил.
Но
вдруг вокруг меня завыла
Напастей
буря, и с чела
Венок
прекрасный сорвала
И
цвет за цветом разронила.
Всё,
что любил, я схоронил
Во
мраке двух родных могил.
Живой
мертвец между живыми,
Я
отдыхал лишь на гробах.
Красноречив
мне был их прах,
И
я сроднился сердцем с ними.
Дни
одиночества текли,
Как
дни невольника. Печали,
Как
глыбы гробовой земли,
На
грудь болезненно упали.
Мне
тяжко было. Тщетно я
В
пустыне знойного страданья
Искал
струи воспоминанья:
Горька
была мне та струя!
Она
души не услаждала,
А
жгла, томила и терзала.
Хотя
бы слёз ниспал поток
На
грудь, иссохшую в печали;
Но
тщетно слёз глаза искали,
И
даже плакать я не мог!
Но
были дни: в душе стихало
Страданье
скорби. Утро дня
В
душевной ночи рассветало,
И
жизнь сияла для меня.
Мечтой
любви, мечтой всесильной
Я
ниспускался в мрак могильный,
Труп
милый обвивал руками,
Сливал
уста с её устами
И
воплем к жизни вызывал.
И
жизнь на зов мечты являлась,
В
забвенье страсти мне казалось -
Дышала
грудь, цвели уста
И
в чудном блеске открывалась
Очей
небесных красота...
Я
плакал сладкими слезами,
Я
снова жил и жизнь любил,
И,
убаюканный мечтами,
Хотя
обманом счастлив был.
1845
«Не забыта
мать-Россия...»
Не
забыта мать-Россия
У
небесного царя.
Всюду
реки медовые
И
молочные моря.
И
богатым и убогим
Пир
готов на каждый день.
Дело
только за немногим:
Ложку
в руки взять нам лень.
1863
Вы
спросите, а как же «Конёк-горбунок»?
Значимость
этой сказки бесспорна, «Конёк…» прочно вошел в «золотой фонд» русской
литературы, общепризнанна популярность этой авторской сказки у русского
читателя, и уже не первый год ведется спор: автор — Петр Ершов или Александр
Пушкин?
Представляем
одну из точек зрения.
Комментариев нет
Отправить комментарий