вторник, 16 февраля 2021 г.

Геннадий Михасенко, Аскольд Эпов и другие

К 85-летию писателя



Аскольд Эпов, кто сейчас вспомнит имя этого героя из повести Геннадия Михасенко «Милый Эп»? А моя память всё время бережно хранила этот милый сердцу образ, хотя подробности уже стёрлись, остались только впечатления лёгкой оглушённости, ностальгии, и отчаянно хотелось снова окунуться в тот светлый школьный мир. Имя, я запомнила только имя главного героя, а вернее его прозвище – Милый Эп.

«Милый Эп» – уже само название повести предвещало что-то необычное, и хотелось узнать, кто этот Эп, и для кого он милый? Я упорно не называю слово «книга», потому как читала повесть в журнале «Юность», как сейчас помню фирменный значок журнала.


 

Журналы долгое время выписывали, собирали и хранили, а «Милого Эпа» для меня открыл отец, именно он дал мне почитать эту повесть. Книг в детстве-юности было прочитано немало, но именно «Эп» запомнился надолго. Удивительно, журнал не сохранился, а в Сети сейчас без труда можно найти его виртуального двойника. Жаль, нельзя подержать в руках. Да, наверняка, и у нас был такой, иллюстрации уж точно те же, они мне ужасно нравились.

1974 год, почти 47 лет назад повесть «Милый Эп» впервые была представлена читателю. Из 104-х страниц журнала она заняла всего 24 – 10 глав. И, продолжение следует…


Журнал был утерян, автора я не запомнила, и прошло, наверное, не менее тридцати лет, когда я нашла своего «Милого Эпа» снова. Сейчас, в век информационных технологий, сведения найти не трудно, так я узнала и имя автора, и то, что повесть издаётся и в наше время. Как же я была удивлена, «Милый Эп» существует, он продолжает жить на страницах книг, его продолжают читать. Я купила «Милого Эпа» в подарок своему сыну, хотелось порадовать его новой книгой, а также понять-сравнить наши эмоции.

Сегодняшний обзор, это не только мои воспоминания о любимой книге, но и повод рассказать об авторе – Геннадии Михасенко, в этот день ему бы исполнилось 85 лет, но он рано ушёл из жизни.


Геннадий Павлович Михасенко родился 16 февраля 1936 года на Алтае, в деревне Кандаурово Новосибирской области прошло его детство. Это место и жителей деревни он позже запечатлел в повести «Кандаурские мальчишки», которая вышла в 1956 году. «Кандаурские мальчишки» – рассказ о военном детстве тех детей, чьи отцы ушли на фронт, как и у самого Геннадия Михасенко.


Основная профессия будущего писателя была совсем нетворческой, он окончил инженерно-строительный институт и был направлен на работу в город Братск, работал мастером на заводе и писал книги. Однако сочетать в жизни две профессии было трудно, так он и писал в своих воспоминаниях: «Целых 7 лет уживались во мне инженер и писатель. Но я все же понял: эти два «зайца» не дадут мне стать мастером ни в одном из двух этих дел. Пришлось сделать выбор!» Так он и остался в Братске, и стал самым знаменитым писателем в своём городе. Его называли «детписом» – от слов детский писатель.

Из воспоминаний Геннадия Михасенко: «Почему я стал именно детским писателем? Я пытался писать и для взрослых. Например, повесть «В союзе с Аристотелем» начиналась как «взрослое» произведение. Не получилось». («Советская молодёжь» 14 марта 1981 года).

«В самом деле, меня тянет на повзросление. Подсчитал: на год жизни героя приходится пять собственных лет. Впрочем, в «Милом Эпе», считаю, дошел до своего «возрастного» потолка. И снова возвращаюсь к своим милым «обормотам» из 4, 5 классов». («Советская молодёжь» 3 апреля 1976 года).

Все факты о Геннадии Михасенко взяты с сайта, посвящённого писателю, а также из краеведческой публицистики.

Произведения Геннадия Михасенко: «Кандаурские мальчишки», «Неугомонные бездельники», «В союзе с Аристотелем», «Пятая четверть, или Гость Падунского Геракла», «Я дружу с Бабой-Ягой», «Гладиатор дед Сергей», «Милый Эп», сказка «Тирлямы в подземном королевстве», сказка «Земленыр, или каскад приключений» и др. А также сборник стихов о Братске, в котором на каждую букву алфавита – стихотворение.

Перечитав в различных источниках воспоминания земляков писателя, я убедилась – они очень гордятся тем, что на их земле жил и сочинял книги такой замечательный человек и писатель – Геннадий Михасенко. Многие из братчан выросли на книгах Михасенко и до сих пор хранят их в домашних библиотеках. А с тех пор, как в школах ввели курс «Литературное краеведение», спрос на его книги резко возрос.

Руководство и жители города Братска почтили память писателя тем, что назвали его именем библиотеку семейного чтения, это событие произошло в 1998 году. В 2011 году в стенах библиотеки открылся музей памяти писателя. Очень примечательным экспонатом являются рукописи на фантиках, обёртках, этикетках. И даже кукольный театр Братска имеет отношение к творчеству Геннадия Михасенко, он называется «Тирлямы». Переиздаются книги писателя.


Вернусь к книге «Милый Эп».

Какой же возраст имел в виду писатель, когда говорил, что в «Милом Эпе» дошёл до «возрастного» потолка? Если не брать в расчёт «взрослых» персонажей – родителей, учителей, то самый старший из участников повести – Аскольд Эпов, вот-вот 16-летний школьник, ученик 8 класса. То, что он, несмотря на возраст, все ещё в 8-м классе – для него большое сожаление.


Знаменитые иллюстрации к повести из журнала «Юность», художник Б. Жутовский

А всё из-за того, что Аскольд во втором классе проболел целых полгода и потому сейчас учится на класс позже. А так был бы уже в девятом, почти десятом – последнем классе. И дальше – свобода!

Вот и накатилась на парня тоска, не лень, а именно тоска: «надоело играть маленького, надоела суета, классные собрания с болтовней в три короба и пшиком дел, надоела дорога в школу…» Надоел даже лучший друг Авга Шулин. И вот Аскольд решил бросить школу – «дотянуть восьмой класс и бежать без оглядки», а куда – пока не знал. С этого-то всё и началось – не выучил урок по английскому, со зла обидел «англичанку», кинув ей обидное прозвище, ушёл с урока. Эта, несвойственная Аскольду выходка, стала началом всех дальнейших событий. И этот первый серьёзный бунт подростка разбередил всех вокруг него, хотя, взрослые, занятые своими проблемами, кажется мало что заметили.

А дальше была Валя Соловьёва, и первая любовь, и английский, и долгие разговоры, и философствования, и «космическое» объяснение в любви, и ожидание чего-то большого, и вот уже сердце просится в волшебный полёт…

Чем же именно меня так привлёк Аскольд Эпов? Во-первых, у него необычное имя. Во-вторых, он спокойный, рассудительный, справедливый, способный на поступок мальчишка. С дамами (пусть это всего лишь одноклассницы) – галантный. Любит числа и точные науки, но может процитировать и классиков. Аскольд – талантливый изобретатель, любитель радиоэлектроники: он сам сконструировал робота, которого назвал Мёбиусом и «научил» отвечать на телефонные звонки, он может самостоятельно выйти в радио-эфир, в его комнате по хлопку ладоней включается музыка. У него даже портрет на стене был с секретом: на одной стороне Эйнштейн, на другой Пушкин. В общем, Аскольд – настоящий технарь. А ещё он любит музыку, у него 28 кассет – 7 километров плёнки, но самый любимый – Том Джонс и его «Лайла». И читает «Трёх мушкетёров».

Интересное наблюдение, которое я сделала спустя годы, я поняла, что Эп и его одноклассники – ровесники моих родителей (с небольшой разницей в годах). Выходит, чтение этой книги – прекрасная возможность окунуться в их юность-молодость. Сам Аскольд родился в 1957, ему почти 16 лет.

Всё в книге пронизано приметами времени: телефоны-автоматы, бочонок от лото, музыка на кассетах, плащи, береты, учитывая, что их носили и мальчишки тоже. Комсомольские собрания, комсорг, отвечающий за дух и дисциплину своего класса, анкеты. Кто помнит анкеты? В «Милом Эпе» всё было серьёзно, анкету составляли всем классом, и даже привлекли родителей, да и результаты обсуждали на собрании в присутствии школьной общественности и родителей тоже. С этим был такой переполох.

Когда я училась, мы тоже составляли анкеты, в тетрадках, и передавали их друг другу, был у нас такой общественный опрос, способ того времени узнать мнение окружающих о себе и о других.

Большое место в книге занимает изучение Аскольдом английского языка. В общем-то, с двойки по английскому всё и началось. Валя оказалась сестрой «англичанки» и согласилась поднатаскать Аскольда по этому предмету – своеобразной, как она сказала, «Аскольдовой могиле» для Эпа.

Валя выбрала весьма действенные методы изучения английского, да и сам Аскольд оказался способным учеником, то ли в нём «спал англичанин», то ли он просто не хотел сплоховать перед интересной девчонкой, в которую, кажется, влюбился. Вот один из них – шпаргалки, они были по всему дому у Аскольда, на каждой из них были слова и фразы, на русском и на английском, чтобы лучше запоминать.

Уже в ближайшее время Аскольд удивил весь класс пятёркой по этому трудному, как ему казалось, предмету. О, это был целый случай!

Но пытливый читатель наверняка сразу поймёт, что книга на самом деле про любовь, которой все возрасты покорны. Вот и Аскольд всё испытает сполна. Первая настоящая любовь, разочарование, пусть и напрасное, новые эмоции.

Сказал я соловью:

- I love you!

Пропел мне соловей:

- Get away!

В книге, кроме Аскольда Эпова, действует целый 8-й класс. Повествование в повести ограничено коротким временным промежутком, несколько недель, но даже за это время происходит много событий, дети успевают и поссорится, и помириться, а также понять, что на самом деле, они мало знают друг друга, а значит, с этим надо что-то делать. А ведь это всё Эп, именно с его выходки – бурного эмоционального всплеска всё и началось. Приятно осознавать, что этот восьмой класс – они всё ещё дети, и у них впереди так много всего – целая жизнь.

Мне понравился Август Шулин – лучший друг Аскольда, в повести ему отведено немало места. Аскольд рвётся из школы, а Август (вот уж тоже необычное имя) наоборот. Август – деревенский мальчишка из обычной семьи, в которой образование не в почете, но он всем сердцем стремится в большой мир, он хочет не только окончить школу, но и поступить в институт, стать геологом или охотоведом. «Хочу стать с головой» – коротко формулирует свою жизненную цель Август. У мальчишек разворачивается большая дискуссия, они спорят – учиться 8 или 10 классов, идти ли в рабочий класс, или стремится к большему.

Интересная личность и комсорг класса Вася Забровский, вот его жизненное наблюдение, он считает, что восьмой класс – это форточка в жизнь, ещё не окно, но уже форточка, в которую кто-нибудь с удовольствием и выпорхнет. Этот вопрос обязательно будет затронут в анкете.

Валя Соловьёва оказалась девчонкой с характером…

Школьники – весёлый народ, и, конечно, не обошлось, чтобы у некоторых были необидные школьные прозвища, например, у Аскольда – Эп. А для Вали Милый Эп.

Считаю, что «Милый Эп» – книга на все времена, те, кому она ровесница – вспомнят школьные годы, окунутся в юность, а сегодняшние дети узнают интересную историю о взаимоотношениях школьников 70-х годов прошлого века. Школа, взросление, отношения с учителями и родителями – вечные вопросы, актуальные в любое время. А любовь – она вне времени. Подробности – в книге.


Источники:

Михасенко, Г. Милый Эп / Геннадий Михасенко.- М., 2012.

http://mikhasenko.narod.ru/index.html

http://nashbratsk.ru/news/article/9194/

 

До встречи в библиотеке

 

Галина Фортыгина, библиотекарь

абонемента художественной литературы

Центральной библиотеки им. А.С. Пушкина

Всего просмотров этой публикации:

Комментариев нет

Отправить комментарий

Яндекс.Метрика
Наверх
  « »