вторник, 25 декабря 2012 г.

Нумерология - Магия цифр


Магия цифр, или Что год грядущий нам готовит

Заканчивается 2012 год, на работе все дружно готовят планы и отчеты. Да, горячая пора! И волей, неволей поддавшись этому настроению, мы подводим итоги уходящего года в своей жизни. Что-то получилось, что-то плавно перешло в планы на следующий год. И вот он 2013-й: у кого-то в планах получить диплом, кто-то готовится к свадьбе, а кто-то, может быть, планирует хорошенько отдохнуть. А каким будет новый год, зависит все-таки от нас, но есть и помощники. К примеру, НУМЕРОЛОГИЯ. 

Можно верить в нее, можно и не верить. А можно ПРОВЕРИТЬ, проверить в  следующем году! Вот и я, в облаке общего настроения, решила спланировать свой 2013 год и позвала в помощники «магию цифр». Под руками у меня оказалась книга «Вся нумерология от даты и судьбы до цифрового анализа» составленная Любовью Орловой. Ну что ж, приступим!
Что же такое нумерология? НУМЕРОЛОГИЯ — методы определения скрытых истин с помощью толкования чисел. В основе нумерологии лежит идея о том, что каждое число является символом неких понятий. Например, 1 — это единство, Бог, начало и неделимость; 2 — двойственность, разделение, анализ, вражда и дьявол; 3 — Благо, устойчивая гармония, синтез и т. д. (http://slovari.yandex.ru/). 
Электронная версия статьи
Время на часах, деньги в кошельке, номер машины, наша дата рождения и адрес - числа вокруг нас, они организуют нашу жизнь, и с этим трудно не согласиться. И хотя нумерология имеет очень древнюю историю, распространение она получила совсем недавно. Есть мнение, что нумерология появилась тогда, когда люди научились считать. Однако первые сведения об упоминании магии чисел относятся к истории Древнего Египта и Вавилона. Особое развитие нумерология получила в рамках китайской системы познания мира, и что интересно, лауреат Нобелевской премии по медицине 1965 года Франсуа Жакоб, открывший троичный генетический код, заявил в свое время, что в основе его открытия лежат геометрические построения древнекитайской «Книги перемен». Существует также доказательства и труды об использовании магии чисел в Древнем Риме, Японии и Греции. Тем не менее, формирование нумерологии как науки связывают в первую очередь с греческим философом Пифагором. «Он, вместе со своими учениками, пифагорейцами, не столько решал прикладные задачи, сколько исследовал математические закономерности, концепции или общие принципы, лежащие в основе мироздания. Примерами тому являются пресловутые «Пифагоровы штаны» (теорема Пифагора) и таблица умножения. Пожалуй, важнейшим выводом Пифагора был тот, что всю Вселенную можно выразить через числа. Он и его ученики сократили все числа до цифр от 1 до 9 включительно, поскольку они являются исходными числами, из которых могут быть получены все другие (именно эту систему и приняла современная нумерология). Это получило дальнейшее развитие в трудах других греческих философов и подтверждено современными учеными. И хотя Пифагор не является изобретателем нумерологии, его теория подняла науку о числах и судьбах на другой уровень и поэтому его часто называют «отцом нумерологии» (http://pifagor-far.ru/numerology.php). Сегодня известны различные виды нумерологии: каббалистическая, халдейская, нумерология Пифагора, изотерическая, китайская и т.д. Как древние, так и современные методики расчета, различаясь по сложности и способам, имеют практически равные возможности составления прогноза. Все они позволяют «посчитать», что год грядущий нам готовит, или найти смысл веренице чисел, которые нас окружают.
         Посчитаем немного?

Число Жизненного Пути дает самую общую, самую глобальную характеристику человека. Это не всегда самая заметная из его характеристик, однако, это число показывает стратегическую задачу, ради решения которой человек родился на земле.
Число Жизненного Пути - это результат свертывания даты рождения. Сначала мы свертываем по отдельности числа дня, месяца и года, потом складываем полученные результаты и свертываем их до базового числа (базовые числа - это от 1 до 9).
Пример: дата рождения - 17.03.1982.
Свертываем число дня: 17 -> 1 + 7 = 8.
Свертываем число месяца: 03 -> 0+3 = 3.
Свертываем число года: 1982 -> 1 + 9 + 8 + 2 = 20 -> 2 + 0 = 2.
Теперь складываем вместе полученные базовые числа:
8+ 3 + 2 = 13 -> 1+3 = 4
4 - базовое число. Именно оно является Числом Жизненного Пути.
А теперь характеристика чисел.
Число Жизненного Пути 1
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, НЕЗАВИСИМОСТЬ, ДОСТИЖЕНИЕ
Человек должен научиться выгодам независимости, а этот процесс обучения состоит из двух этапов. Во-первых, человек должен научиться стоять на собственных ногах, не опираться на других и не зависеть от них. После того, как он действительно стал свободным от зависимостей, человек может стать лидером или созидателем. Когда другие люди почувствуют его способность к независимости, как только он сможет принять и использовать свои таланты, наверняка возникнут существенные возможности. Может последовать достижение значительных результатов - в материальной области или в какой-то другой.
Число Жизненного Пути 2
ВДОХНОВЕНИЕ, ОЗАРЕНИЕ
Человек должен научиться осознанию духовного мира и его связи с миром материальным. Обладатель этого Числа имеет усиленное восприятие, усиленное осознание, иные возможности понимания. Эти восприятия и способности требуют больших усилий для своего развития, но, если они развиты, то человек становится способным на гораздо большие достижения, чем большинство других людей. Человек числа 2 должен научиться доверять своей интуиции и развивать ее, настраивая на внешние силы. Он поступит правильно, если займется экстрасенсорными или оккультными исследованиями. Он должен осознать себя, как канал для высшего сознания, и вдохновлять других своей чистотой. По мере развития и роста, человек будет все больше понимать то особое знание, которое было дано ему. Важно, чтобы он распространял свое озарение на пользу другим людям.
Число Жизненного Пути 3
САМОВЫРАЖЕНИЕ, РАДОСТЬ ЖИЗНИ
Человек должен научиться радости самовыражения. Если он будет открыт, полон тепла и восхищения, другие люди будут любить его и желать его общества. Во многих отношениях это самый легкий из путей: ощущение чистой радости и стремление разделить эту радость с другими людьми. Человек должен осознать свои особые таланты. Он, вероятно, обладает хорошим воображением и художественными способностями, которые нужно развить. Он может преуспеть в любой творческой работе, но, скорее всего его творческое начало будет заметно там, где важно умение обращаться со словами - например, в литературе, журналистике или театре.
Число Жизненного Пути 4
ОГРАНИЧЕНИЯ, ПОРЯДОК, СЛУЖБА
Человек должен научиться преимуществам порядка и системы в выполнении своей работы. Он должен также понять достоинства службы. Вероятно, он будет занят практической, приземленной работой. Определив, в чем заключается его долг, он должен взяться, терпеливо и надежно, за трудное дело. Человек числа 4 должен научиться жить в рамках закона ограничений. Он постоянно будет встречать ограничения в своей жизни - ограничения окружающей среды, собственного физического тела, своего мировоззрения. Часто человек может чувствовать, что обстоятельства ограничивают его больше, чем других. Он должен научиться жить не вопреки ограничениям, а в гармонии с ними, научиться принимать ограничения, а не бороться с ними. Тогда его жизнь может выйти на глубокий и прекрасный путь.
Число Жизненного Пути 5
КОНСТРУКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВОБОДЫ
Человек должен научиться радости конструктивного использования свободы. Жизнь для него полна волнующих возможностей, разнообразия, перемен, необычных случаев, необычных людей, непредвиденных приключений. ПЯТЕРКА может справиться почти с любой задачей, она обладает талантами во многих направлениях. Мир для нее подобен загадочному лабиринту - за каждым углом ее ждет что-то волнующее. И это, без сомнения, является трудностью. Ведь человек числа 5 должен научиться выбирать те возможности, которые принесут ему пользу, и отбрасывать те, которые бесполезны. Ему надо понять, как извлекать выгоду из любого опыта. Он должен научиться не тратить понапрасну свои время и силы, не потерять себя в чисто физических удовольствиях - пище, сексе, выпивке, наркотиках. Может быть, это и приятно быть в своей жизни перекати-полем, но разочарование от бесконечной смены мест, людей и возможностей может, в конце концов, перевесить удовольствие.
Число Жизненного Пути 6
РАВНОВЕСИЕ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ЛЮБОВЬ
Человек должен научиться получать удовольствие от того, что справился с ответственностью. Он обладает врожденной способностью оказывать помощь и создавать удобства там, где они необходимы, поддерживать тех, кто слишком слаб, чтобы поддержать себя. Другие люди быстро распознают эти способности и приходят к человеку числа 6 за помощью. Получается, что он несет ответственность гораздо большую, чем полагалось бы ему по справедливости. Он должен принять эту ответственность и научиться служить семье, родственникам и друзьям. Он должен быть готов многое отдавать ради любви и дружбы, и тогда он получит много дружбы и любви в ответ. Человек должен быть всегда готов помочь, иногда даже в ущерб самому себе. Однако ему может быть необходимо научиться различать помощь и вмешательство.
Число Жизненного Пути 7
АНАЛИЗ, ПОНИМАНИЕ
Человек должен научиться спокойствию ума, которое приходит с познанием самого себя. Он обладает ясным умом и прекрасной интуицией. Он должен изучать и размышлять, учиться не судить по внешности. Жизнь человека должна быть посвящена анализу окружающего мира, ему надо научиться доверять своей интуиции, развиваясь до тех пор, пока не достигнет высших уровней мудрости. Ему не следует придавать большого значения материальным вещам в своей жизни, вместо этого ему необходимо осознать нематериальные силы. Он должен быть способен проводить время наедине с самим собой, не чувствуя изолированности. Человеку нужно научиться ждать возможности, работающей ему на пользу, а не искать активно благоприятные возможности. В водовороте мирских дел его развитие зависит от способности погрузиться в себя и найти там веру и спокойствие.
Число Жизненного Пути 8
МАТЕРИАЛЬНОЕ УДОВЛЕТВОРЕНИЕ
Человек должен научиться удовлетворению от материального мира и власти, которую дает владение им. Он будет вовлечен в практическую, приземленную деятельность. Мечтам и фантазиям останется мало места. Он будет занят денежными вопросами, будет учиться распоряжаться властью, возникающей при правильном отношении к деньгам. Он будет занят достижением материального благополучия, захочет иметь все самое лучшее и удобное. Он будет озабочен своим статусом и его сравнением со статусом других людей. По мере того, как человек будет расти и развиваться, он научится достигать желаемой власти.
Число Жизненного Пути 9
САМООТВЕРЖЕННОСТЬ, ЧЕЛОВЕКОЛЮБИЕ
Человек должен научиться отдавать всего себя ради глубокого удовлетворения от этого - без какой бы то ни было мысли о вознаграждении или возврате. Теоретически этот урок прост, а на практике очень труден. Человек должен практиковать самоотверженность, отказ от амбиций и материального обладания ради общего блага. Его врожденная любовь к людям должна выражаться с чистотой и исходить лишь из человеколюбия. Он должен при необходимости отдавать свою любовь, предоставлять помощь или понимание, опять же без всякой мысли о получении чего-нибудь взамен. Трудность этого пути как раз и заключается в недостатке обратной связи. Удовольствие приходит к человеку от давания. Если он ищет чего-то большего и если он имеет какие-то скрытые мотивы, то путь окажется трудным, ему будет не хватать вознаграждения или удовлетворения.
Материал характеристики цифр из книги А.Александрова  "Даты и судьбы", которая, есть у нас в «Пушкинке».
       О, кстати, у Пушкина – тройка, семерка, туз! (Пиковая  дама) – чем вам не магия цифр? Александр Сергеевич мистик еще тот! А вы, дорогие читатели, в своих любимых книгах встречали таинственный язык чисел?
Всего просмотров этой публикации:

2 комментария

  1. Нумерология - любимый предмет Гермионы и часто упоминается в книге "Гарри Поттер и узник Азкабана".

    ОтветитьУдалить
  2. Люблю я нумерологию, но никогда не гадала по ней) Хотя вот иногда задаю здесь вопросы http://magistika.com/vopros-ekstrasensu И ещё не разочаровалась)

    ОтветитьУдалить

Яндекс.Метрика
Наверх
  « »