Параллельные линии вдруг пересеклись на мгновение. Можете ли вы такое вообразить?! Девочка из 2010-х и мальчик из 1980-х поменялись местами.
Оля Воробьева – ученица
пятого класса, сообразительная, смелая, добрая. Как и все ее сверстники,
полностью погружена в цифровую реальность. «Живое» общение вытеснено
виртуальным. Контрольная по математике прошла, как в «доисторические времена» –
писали ручкой на листе бумаги, без компьютеров. Но самое страшное впереди –
экзамены не в виде тестов, а устные!
Витя Шевченко – председатель совета отряда, пионер, отличник. И проблемы совсем другие: предстоит собрание во главе с завучем, повестка дня – вопиющее поведение одноклассника, посмевшего принести в школу пасхальный кулич и угощать им друзей. Витиному другу грозит исключение из школы, а перед Витей стоит нелегкий выбор: осудить поведение друга и потерять его, либо защитить и самому попасть в опалу.
Привычный распорядок дня
Синички-Оли: подъем по будильнику в гаджете; первым делом включить комп; читать
чат, жуя бутер. «Ох, и зачем ходить в
школу, если вот она, настоящая жизнь: читать чат, писать ответы и болтать,
болтать, болтать…».
Самый обычный день Вити:
завтрак; пересказ по литературе; выступление на пионерском собрании. «Эх, изобрести бы такую штуку, чтоб она сама
линии рисовала! Кнопку нажал – линия, вторую – круг, третью – хитрый график!
Фантастика!».
И вдруг за одну ночь все
переворачивается с ног на голову. Что же это?! Неужели мечты осуществились?! А,
может, наоборот, кошмары наяву?!
Уснув, Оля и Витя увидели
друг друга во сне, говорили, но не понимали друг друга, как будто на разных
языках. А пробудились утром в другом времени. Что бы вы почувствовали,
проснувшись утром совсем не там, где уснули вечером? Оля не растерялась, решив,
что необходимо пройти квест, найти подсказки и выбраться из этой «игры». Но
«игра» все не заканчивалась. Все почему-то лезли обниматься, каждый норовил
прикоснуться, похлопать по плечу и – о, ужас! – пытались разговаривать и
смотреть прямо в глаза. Витя же поначалу решил, что из-за головной боли у него
помутнение сознания. Но учиться в школе в будущем оказалось очень легко. Только
почему на него так смотрят одноклассники, как на инопланетянина, когда он у
доски устно пересказывает историю?!
Как вы думаете, смогут ли
подростки адаптироваться в чуждых им мирах, найти друзей? Кому из них придется
труднее: девочке из будущего – в мире, где свобода ограничена правилами, где
Бог под запретом, и, самое страшное – обязательное общение вслух,
«глаза-в-глаза», а не в чатах. Или мальчику из прошлого – в веке современных
технологий, без личного общения, без беготни во дворе, в мире, где каждый сам
за себя.
Книга для семейного
чтения. Для родителей – возможность вернуться в детство: вкус воды с сиропом за
5 копеек, звонки из телефонной будки, «казаки-разбойники»… Для детей – шанс
увидеть, что конец ХХ века – не такое уж «дремучее» прошлое.
Прочитав книгу, вы сможете
узнать ответ на извечный вопрос: правда ли, что «тогда время было другое?». Или
же «времена всегда одинаковые»? Или все-таки не важно, где ты, а главное
оставаться всегда самим собой и самому делать свой выбор?
Познакомиться и взять
книгу вы можете в молодежном отделе ЦБ им. А. С. Пушкина, а также в библиотеках
№№ 1, 2, 5, 6, 7, 10, 12, 13, 14, 16, 17, 20, 21, 22, 24, 25, 29, 32.
Читайте также
Белорусский дуэт Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак и их книги
Время для встреч всегда хорошее
«Правдивая история Деда Мороза»
Время для чтения всегда хорошее
Ольга Аистова, библиотека №8
Комментариев нет
Отправить комментарий