пятница, 28 октября 2016 г.

Празднуем день анимации в библиотеке!


Наверное, сложно найти на свете такого человека, у которого не было бы хоть одного любимого мультфильма. Мультфильм – это волшебство из детства, это любые истории и герои. Вы только представьте, самый первый анимационный фильм вышел аж в 1892 году! Это почти 150 лет назад! – отмечает библиотекарь отдела научно-популярной литературы Юлия Новикова.
28 октября 1892 года французский изобретатель и художник Эмиль Рейно (Charles-Emile Reynaud) показал для публики фантастическое шоу – «оптический театр». В этот день француз впервые публично продемонстрировал свой аппарат – праксиноскоп, показывающий движущиеся картинки. Рейно показал ленту «Вокруг кабины». Лента длилась около 12 минут, за которые было показано свыше 500 рисунков.

Поэтому теперь 28 октября во всем мире отмечают день анимации, который в 2002 году утвердила Ассоциация Анимационного кино – ASIFA (the International Animated Film Association).
Первым мультипликатором в России принято считать Александра Ширяева, но первым кукольным мультипликатором он стал не только в России, но и в мире. В 1906 году А. Ширяев снял кукольный мультфильм, в котором было задействовано 12 кукол. Поговаривают, что Александр Ширяев при съемке мультфильма даже протер дырку в паркете, пока ходил от фотокамеры до кукол и обратно!
Мультфильм А.Ширяева
Графические мультфильмы в нашей стране стали создавать в 1924 году. Среди зачинателей советских мультфильмов – Д. Вертов, художник А. Бушкин, режиссер-художник А. Иванов, коллектив художников, возглавляемый З. Комиссаренко, Ю. Меркуловым и Н. Ходатаевым. Первыми советскими мультфильмами преимущественно были тематические киноплакаты и кинокарикатуры, затем начали выходить мультфильмы для детей. Первые мультипликации, достаточно примитивные и наивные, во многом были далеки от совершенства. Однако уже в 1924 году в Москве была организована экспериментальная мастерская при Гостехникуме кинематографии. Именно здесь были сделаны «Тараканище» А. Иванова, «Самоедский Мальчик» художников Н. и О. Ходатаевых и В. З. Брумберг, «Сказка о соломенном бычке» художника В. Левандовского и др.
"Самоедский мальчик"
Если в России и Европе в начале прошлого века мультипликационное кино снимали достаточно кустарно, то в США с технической базой проблем не было, и уже в 1929 году всем известный Уолт Дисней снял свой первый рисованный мультфильм с музыкальным сопровождением «Пляска скелетов». На сегодняшний день Уолт Дисней имеет 30 премий «Оскар»!
"Пляска скелетов"
Мультипликационное искусство в своем развитии прошло много этапов: от киноплакатов, карикатур и короткометражных, до эффектных, ярких, красочных, выполненных при помощи 3D-технологий современных мультфильмов. Не секрет, что создание мультфильма – это трудоемкая, сложная, кропотливая работа. За более чем вековую историю анимационного кино сформировались четыре основные технологии создания мультфильмов: рисованные, пластилиновые, кукольные и компьютерные (анимационные).
Технология создания рисованных мультфильмов – самая старейшая. Такие мультфильмы создавались уже более чем сто лет назад. Эти мультфильмы можно назвать самыми душевными и веселыми, которые гарантируют хорошее настроение. Главная особенность этих мультфильмов в том, что они создавались без всяких спецэффектов, техника их создания находится на грани фантастики. Вы только представьте, один мультфильм – это сотни и тысячи картинок! Советские мультфильмы в нашей стране являются любимыми для всех поколений. Перечислять такие мультфильмы можно бесконечно: «Трое из Простоквашино», «Малыш и Карлсон», «Приключения кота Леопольда»…
"Трое из Простоквашино"
Пластилиновые мультфильмы не менее интересные и удивительные! Материалом для таких мультфильмов могут послужить пластилин или глина. В первом случае мультфильм создаётся подобно классической анимации, когда на плоском холсте изображаются все персонажи, но вместо карандаша и красок используют пластилин, а вместо бумаги – стекло. Примером этого метода является мультфильм «Падал прошлогодний снег». Другим способом создания является изготовление персонажей, фонов и декораций из пластилина объёмными. При этом художниками воссоздаётся анимированный мир целиком в миниатюре. Процесс создания кадров в этом случае больше походит на создание кукольных мультфильмов. Примером анимационной картины, созданной таким способом, можно назвать серию пластилиновых мультфильмов про Уоллеса и Громита.
"Падал прошлогодний снег"
Кукольные мультфильмы, как уже было отмечено, начали снимать в 1906 году. Особенность кукольных мультфильмов в том, что вручную нужно сделать всех героев, подготовить им наряды, соорудить декорации. Необходимо продумывать и качественно создавать каждую деталь. При изготовлении современных кукол используются специальные металлические каркасы, благодаря которым куклы двигаются как живые. Подробно об этой технологии создания мультфильмов можно посмотреть в одном из выпусков познавательной передачи «Галилео». (youtube.com/watch?v=CvnCdhRnSm8).
Современный способ создания мультфильмов – компьютерный (анимационный), когда большую часть работы по созданию и оживлению героев выполняют специальные программы. Именно поэтому такие мультфильмы, как правило, очень динамичные, с большим количеством спецэффектов.
Конечно, каждый сам выбирает для себя, какие мультфильмы ему больше по душе. Но нет сомнений, что любят мультфильмы все без исключения. В России к празднованию Всемирного дня мультфильма подключились в 2007 году. Ежегодно по всей стране проходят интересные мероприятия, посвященные мультфильмам и истории анимации.
Как правило, празднование Всемирного дня анимации начинается за несколько дней до праздника. Так поступили и сотрудники отдела научно-популярной литературы, пригласив деток из подготовительной группы детского сада на празднование дня анимации. Библиотекари вместе с ребятами разобрали, какие бывают мультфильмы и из чего их делают, и даже попробовали сделать свой собственный мультфильм при помощи пальчикового театра Беллы Абдуллиной. Ребята были довольны программой и с удовольствием приняли участие в создании мультфильма «Колобок».





Друзья! Мы рады поздравить вас с таким замечательным праздником и приглашаем в отдел научно-популярной литературы за интереснейшими книгами о мультфильмах и мультипликации. Специально для читателей сотрудники отдела подготовили познавательную книжную выставку «Тилимилитрямдия», где можно найти много интересного о мультфильмах, о мультипликации, о выдающихся художниках-мультипликаторах и многом другом! Ждем Вас в часы работы библиотеки!

Рекомендуем прочесть!

1.                   Cотворение фильма, или несколько интервью по служебным вопросам / [худож. С. А. Лифатов] ; [сост. Н. Я. Венжер]. - М. : Киноцентр, 1990. - 175 с. : ил.
2.                   Арнольди, Э. М. Жизнь и сказки Уолта Диснея / Э. М. Арнольди. - М. : Искусство, 1968.
3.                   Асенин, С. В.Йон Попеску-Гопо : рисованный человечек и реальный мир / С. Асенин. - М. :Всесоюз. бюро пропаганды киноискусства, 1986. - 99 с.
4.                   Громов, Е. С.. С. Алимов :Мультипликация, кн. и станковая графика / Е. С. Громов. - М. : Сов. художник, 1990. - 175 с. : ил.
5.                   Котеночкин, В. М. Ну, Котеночкин погоди! / Котеночкин В.М. - М. : Алгоритм, 1999. - 272 с.
6.                   Красный, Ю. Е.Мультфильм руками детей : кн. для учителя / Ю. Е. Красный, Л. И. Курдюкова. - М. : Просвещение, 1990. - 176 с. : ил.
7.                   Мир мультфильма : Идеи и образы мультипликац. кино соц. стран / С. Асенин. - М. : Искусство, 1986. - 287, [1] с. : [8] л. ил.
8.                   Нечай, О. Ф. Основы киноискусства : учеб. пособие для вузов / О. Ф. Нечай ; ред. И. В. Вйсфельд. - М. : Просвещение, 1989. - 288 с.
9.                   Робертс, С. Анимация 3D-персонажей / Стив Робертс ; [пер. с англ. Г. П. Ковалева]. - М. : НТ Пресс, 2006. - 261 с. : ил.
10.                Саймон, М. Как создать собственный мультфильм. Анимация двухмерных персонажей / Марк Саймон. - М. : NT Press, 2006. - 334 с.
11.                Халатов, Н. В. Мы снимаем мультфильмы / Н. В. Халатов. - М. : Мол. гвардия, 1986. - 159 с.
12.                Харрел, Рон. Телевизионная графика / Р. Харрел ; пер. с англ. Э. М. Ефимовой. - М. : Искусство, 1979. - 143 с. : ил.

Юлия Новикова, библиотекарь отдела научно-популярной литературы


8 комментариев:

  1. Коллеги, спасибо за познавательный рассказ.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Рады, что Вам понравился материал! Нам тоже интересно было проследить путь развития мультипликации =)

      Удалить
  2. Да, мультфильмы все ребятишки любят. И я любила в детстве. Из современных больше нравятся "Маша и медведь" (не знаю точного названия) и Шрек.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Спасибо, Ирина Михайловна, что поделились с нами своими любимыми мультфильмами! Из современных мне очень понравился мультфильм "Головоломка" - про то, как в голове каждого человека уживаются различные эмоции. Интересный и с юмором!

      Удалить
  3. Здравствуйте, Татьяна! А я и сейчас мультики люблю!!! И старые, и современные. Главное, чтобы без пошловатого налёта... Совместный просмотр старых мультфильмов с внуками - познавательное занятие. Они ведь многого в старых мультиках не могут понять... Спасибо Вам за познавательный пост!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Здравствуйте, Людмила Федоровна! Это Вы верно подметили - мультфильмы полезны детям, особенно те, которые учат добру! Рады, что пост Юлии вызвал такой интерес :)

      Удалить
  4. Здравствуйте, Татьяна! А я и не знала, что сегодня такой удивительный праздник! Теперь знаю! Читаю пост и улыбаюсь! Все мы немного дети.Мультфильмы люблю очень.Особенно наши старые. Реплики героев знаю наизусть. Перлы из "Винни-Пуха" или " Простоквашино" ушли " в народ" и стали жить своей жизнью.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Здравствуйте, Елена Алексеевна! Действительно, наши мультфильмы - просто кладезь интересных перлов, такое удовольствие получаешь от их просмотра! Я полностью согласна с Вами, что мультфильмы всегда доставляют радость, не зависимо от возраста :)

      Удалить

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...