Давайте знакомиться – Марк Хэддон!

Марк Хэддон – английский писатель. Родился в 1962 году. Учился в школе Аппингэм и колледже Мёртон в Оксфорде, где он изучал английский язык. Свою первую книгу, которая была предназначена для детей, Марк написал в 1987 году. Потом было еще много детских книг, которые автор иллюстрировал сам.

Хэддон известен своей серией книг об агенте Z, одна из которых, «Агент Z и пингвин с Марса», была экранизирована в виде детского ситкома. Он также написал сценарий для телеадаптации BBC книги Рэймонда Бриггса «Грибок Страшилище», которую показывали на BBC One в 2004 году.

В 2003 году писатель получил одну из наиболее авторитетных литературных премий Великобритании – Уитбредовская Премия (Премия Коста) за роман «Загадочное ночное убийство собаки».

Казалось бы, что может быть в книге с непритязательным названием, за что ее удостаивают одной из престижных премий страны? Действительно, все не так просто, как может показаться.

Эта книга заинтересовала меня названием, обложкой и, конечно, незамысловатой, но интригующей аннотацией. Но, начав читать ее, я была удивлена. И сейчас объясню почему.

Если обычно мы привыкли к сложносочиненным предложениям со множеством эпитетов, различных оборотов, то в этой книге их нет. Повествование ведется от первого лица, а предложения самые простые, можно сказать, детские. Это и есть особенность книги, которая заключается в особенности главного героя.

Начинается все так, как, в общем-то, и должно соответствовать названию. Мальчик – он же главный герой – находит ночью во дворе соседей труп их собаки, которую кто-то заколол вилами.

Естественно, по классике жанра тот, кто нашел труп, становится одним из подозреваемых. Именно так думает наш главный герой Кристофер Бун, мальчик, который на протяжении 15 лет живет с диагнозом аутизм, и начинает свое расследование.

Честно говоря, я никогда не сталкивалась с людьми с этим диагнозом, но знала, что они могут вести себя крайне странно и необычно. Такое поведение зачастую привлекает к себе много внимания и непонимания, поскольку в обществе есть правила и нормы. Но вы когда-нибудь задумывались, что обуславливает такое поведение?

Во-первых, развитие аутизма связано с генами. Однако генетика аутизма сложна, и неясно, что оказывает превалирующее влияние на появление расстройств аутистического спектра — взаимодействие множества генов либо редкие мутации, имеющие сильный эффект.

Во-вторых, бесцельные движения, компульсивное поведение, потребность в однообразии, ритуальное и ограниченное поведение обусловлены тем, что человек таким образом либо успокаивает себя, либо дает понять, что окружающие его условия и среда ему некомфортны.

Все перечисленные характеристики проявляются и у Кристофера Буна. Но при чтении этой книги его поведение не кажется странным, поскольку мальчик объясняет каждое свое действие.

К примеру, Кристофер следующим образом описывает свою отстраненность и закрытость: «Я не часто общаюсь с незнакомыми людьми. Я не люблю разговаривать с чужими, и вовсе не из-за опасности незнакомцев, о которых нам рассказывали в школе. […] Я не разговариваю с незнакомцами, потому что мне не нравятся люди, которых я раньше никогда не встречал. […] Обычно мне нужно очень много времени, чтобы привыкнуть к человеку, которого я раньше не знал».

Также мальчик не терпит объятий и вообще каких-либо прикосновений к себе. Но он все же может выразить свою любовь к родителям, просто прикоснувшись кончиками своих пальцев всего на несколько секунд.

Кроме того, в книге приведен список некоторых поведенческих проблем Кристофера, из-за которых, как полагал мальчик, могли бы развестись его родители.

Действительно, воспитывать ребенка с особыми нуждами, требующим постоянного внимания и полного погружения в его проблемы – это настоящий подвиг, для которого нужно иметь много сил, терпения и любви.

Но во всем нужно уметь находить положительные (я бы даже сказала поразительные) стороны.

Главная отличительная черта Кристофера состоит в том, что он имеет невероятные способности к математике.

Когда Кристофера начинает что-то беспокоить, он в уме возводит число в степень. «Я дошел до 33 554 432, то есть до 2²⁵, но это не очень большое число, потому что перед этим я уже один раз возвел 2⁴⁵, но мои мозги все не работали как надо». Также Кристофер решал математические задачи, чтобы «прочистить мозги». Одна из них называлась «Солдаты Конвея».

К тому же для него умножить трехзначные числа в уме – одна из простых задач. К примеру, 251х864 Кристофер решает следующим образом: «нужно умножить 864 на 1000, что равно 864 000; потом ты делишь это на 4, что равно 216 000, и это будет то же самое, что 250 умножить на 864; потом ты просто прибавляешь 864, чтобы получить 251, умноженное на 864, - получается 216 864». Можете убедиться при помощи калькулятора.

Хоть мальчик и учится в специальной школе, но для него сделали исключение, чтобы он мог сдавать экзамен уровня А по математике, что позволит ему в дальнейшем поступить в университет и найти работу.

Говорить об этом непростом, но от того и удивительном мальчике можно еще очень долго. Намного лучше и интереснее вам будет познакомиться с ним лично и узнать, чем же завершилось его расследование, прочитав книгу Марка Хэддона, который писал, что "существует бесчисленное количество способов, как рассказать историю". И ключевым словом здесь является "КАК".

Это история, где мир показан глазами героя, "не такого как все". И привычный мир тоже выглядит "другим", проще и понятнее, а некоторые ситуации и вещи показаны в совершенно новом, непривычном ракурсе. Настолько необъятная, разноплановая, нестандартная история вышла у автора, со множеством научных и "околонаучных" отступлений, фактов, примеров и математических задач. В книге есть замечательная «Загадка Монти Холла» и даже пересказ «Собаки Баскервиллей» с подробным разбором ключей к разгадке и ложных посылов. История Хэддона выглядит убедительной и живой, простой и сложной одновременно, которая никого не оставит равнодушным.

Дарья Пепеляева