Библиодайвинг «В мире китов и дельфинов»

Накануне Всемирного дня китов и дельфинов, который отмечается 23 июля, юные читатели посетили экологические часы и литературно-познавательные встречи, а также совершили библиодайвинг «В мире китов и дельфинов».

Праздник был учрежден в 1986 году, когда Международная китобойная комиссия ввела запрет на китовый промысел. Особое значение этот день имеет для России, поскольку в морях нашей страны обитает несколько десятков видов китов, дельфинов и тюленей. Многие из них находятся под угрозой исчезновения и занесены в Красную книгу Российской Федерации и Международного союза охраны природы.

В библиотеке №20 «Новосинеглазовская» вместе с дельфиненком Новиком из сказки Г.В. Егоровой «Про дельфиненка» ребята из детского сада № 230 совершили библиодайвинг на глубину моря и узнали много интересных фактов из жизни китов и дельфинов. Например, что они, как и люди, — млекопитающие, что дельфины могут плавать со скоростью 37 км/ч, любят играть и выпрыгивать из воды на высоту до пяти метров. Дышат они через отверстие на голове (дышло), а охотятся с помощью эхолокатора на лбу. Дельфины заслуженно считаются самыми удивительными созданиями на всём белом свете, они умные, дружелюбные и чуткие существа. Особенно ребят впечатлил факт, что голубой кит весит 130 тонн, в длину достигает 35 метров, сердце его размером с небольшой легковой автомобиль.

В ходе морского путешествия дети знакомились с книгами из серии «Я познаю мир» (животные, экология, тайны природы, поведение животных, миграции животных), со сказкой Р.Киплинга «Откуда у кита такая глотка», стихотворениями Б.Заходера, послушали интересные истории, короткие рассказы из книг С.Сахарнова, Н.Сладкова об обитателях водной стихии, а также отгадывали загадки, играли в дельфиньи игры и складывали пазлы с изображением морских обитателей.

В итоге встречи был подведен итог – морские животные должны жить, и люди всей земли обязаны их защищать и охранять. Дети получили от библиотеки в подарок плакат с изображением моря и аппликации дельфинов и китов.

Экологический час «Загадочный мир китов и дельфинов» прошел в библиотеке №2 «Ровесник». Мероприятие сопровождалось яркими презентациями: «Удивительный мир дельфинов», «Удивительный мир китов». Ребята узнали, что несмотря на большие размеры и дружелюбность, жизнь этих красивых животных постоянно подвергается огромной опасности, как со стороны человека, так и обитателей вод. Большой интерес вызвали факты, что киты гонят свое огромное тело вперед хвостом, но двигается хвост не из стороны в сторону, как у рыб, а снизу вверх и обратно, что фонтан китов – это столб конденсированного пара, а вовсе не столбы воды, а также, что дельфины точно могут обнаружить предметы величиной с желудь в воде на расстоянии до 15 м.

Вниманию ребят была представлена познавательная викторина «В мире китов и дельфинов». Массу положительных эмоций вызвали у юных читателей знакомство с книгами, иллюстрациями, представленными на выставке.

Для дошкольников детского сада №6, а также учащихся начальных классов в библиотеке №19 «Локомотивная» прошли литературно-познавательные эко-встречи «Спасите вымирающих морских млекопитающих!». 

На книжно-познавательном эко-обзоре «Мир подводных глубин» ребята с большим интересом и вниманием посмотрели книги о морских млекопитающих – Ю.Школьник «Атлас животных», энциклопедический словарь юного биолога, «Рассказы о животных для детей в вопросах и ответах» П.Ляхова, и другие научно-популярные издания. Всех заинтересовали энциклопедии: «Тайны воды», «Самые известные животные», «Занимательная география». Затем познакомились с книгами великих учёных И.Акимушкина «Мир животных», Д.Наумова «Мир океана», Ч.Дрейка «Океан. Сам по себе и для нас», А.Г.Томилина «Снова в воду». Из книг Ж.-И.Кусто «Могучий властелин морей» и «Жизнь на краю Земли» прочитали главу «Фонтан на горизонте!» – о дельфинах-весельчаках и мощных фонтанах китов, которые всегда поражали воображение людей. Особый интерес вызвала книга Т.Дозье из серии «Удивительный мир диких животных» «Киты и другие морские млекопитающие». Из художественных книг заинтересовали произведения С.Сахарнова «В мире дельфина и осьминога», «В тёплом море», «В холодном море», а также книга рассказов Э.Д.Бакулиной и А.В.Яблокова «В океане». После эко-встречи юные читатели взяли для домашнего чтения книгу Е.Хрусталёвой «Бей хвостом!».

  

В год экологии во Всемирный День китов с интересом ребята прочитали главу «Отчего погибли киты» из книги В.Танасийчука «Экология в картинках», из которой узнали, что нельзя выбрасывать в море полиэтиленовые пакеты и мусор. А в свежем номере журнала «Тошка» прочитали раздел «Спасём дельфинов!». Из книги – «Чудеса природы. Животный мир» В.Калашникова прочитали главу «Разнообразие млекопитающих».

На экологических чтениях в честь подводных обитателей глубин ребята прочитали стихи, сказки и рассказы о жизни морских млекопитающих. Небольшая сказка Н.Аргуновой «Сынок» повествует о шустром и любознательном дельфинёнке, который не погиб во время шторма, потому что вовремя пришли на помощь и спасли дельфина люди. Затем прочитали рассказы русских писателей-натуралистов: С.Сахарнова, Г.Снегирёва, Н.Сладкова. На протяжении всего эко-праздника ребята читали стихи о морских млекопитающих и китообразных, а также с большим удовольствием отгадывали загадки о жизни подводных обитателей. В конце встречи все с большим усердием сделали фигуру дельфина в технике оригами, а затем нарисовали героев праздника.

Предлагаем и вам, дорогие друзья, почитать про китов и дельфинов вместе с нами!

Николай Сладков «Дельфинья дружба»

Много известно легенд о том, как дельфины спасали утопающих людей. И даже защищали их от акул. И сейчас нет-нет и разнесется слух, что где-то кого-то спас дельфин.

Люди недоверчивые, правда, объясняют это не дельфиньим человеколюбием, а известной привычкой дельфинов выталкивать из воды плавающие предметы. Они, дескать, не спасают, а просто играют. И акул они отгоняют лишь потому, что это извечные их враги. Трудно пока сказать, кто прав: доверчивые или недоверчивые? Впрочем, для спасенного-то, в общем, все равно, приняли его дельфины за погибающего или за игрушку. Он все равно благодарен дельфинам. Как и его близкие. Да и все люди. И поэтому, когда сами дельфины попадают в беду, все дружно спешат к ним на помощь.

А помощь эта дельфинам часто бывает нужна. По неизвестным причинам дельфины иногда сами выскакивают на берег. Рыбаки говорят, что они так увлекаются погоней за рыбой, что забывают следить за глубиной, и садятся на мель. И гибнут. Если им не помогут люди.

Но помочь дельфинам не просто. Они тяжеленные, скользкие. Они сильно бьются. Многие так слабеют, что если их опустить в воду, они утонут. Другие поранились о камни, и им надо оказать помощь. Но самое тяжелое препятствие при их спасении это... дельфинья дружба. Станете относить их в море по одному — ничего у вас не выйдет. Спасенный дельфин сейчас же вернется назад и снова выбросится на мель: он слышит крики своих товарищей и беззаветно рвется к ним на помощь. Хотя ничем не может помочь. Дельфинов надо спасать всех разом. Товарища в беде они не оставят.

Опубликовано в журнале «Костер» за март 1973 года

Николай Сладков «Дельфиний баскетбол» из книги «Планета чудес»

— А видел ли ты, как дельфины в баскетбол играют?

— Видел! — сказал я.

— Врёшь! — прошипел он. — Не видел!

— Не видел, — согласился я.

— Тогда слушай. Играют дельфины в баскетбол не хуже людей. Передачи дают и принимают. Мяч в корзину забрасывают. Ловко забрасывают — рылом. Раз — и в корзину!

Водолаз пытливо вглядывался в мои глаза. Я молчал.

— И болельщики у них есть — тюлени. Дельфины в воде играют, а они на берегу ревут, в ласты хлопают, переживают.

Я молчал.

— А после игры на капитане дельфиньей команды можно верхом покататься!

Я молчал.

— Можно заставить его жемчужные раковины со дна доставать!

Я молчал.

— Ну вот! — облегчённо вздохнул водолаз. — А ты не верил!

Николай Сладков «В брюхе кита» из книги «Планета чудес”

Расскажу я вам печальную историю, которая произошла со мной в море. Меня однажды проглотил кит! Никто не хотел верить, что я сумел выбраться живым из желудка кита. А я выбрался. Много лет я повторял этот рассказ, и всегда надо мной смеялись. В конце концов я и сам стал сомневаться: так ли всё это было? А ведь было-то всё это так!

Плыли мы по морю и увидели кита. Капитан приказал спустить шлюпку; я сел за руль; гребцы рванули, и мы понеслись навстречу чудовищу. Чудовище, завидя нас, тяжело вздохнуло, вверх с шипением взлетел фонтан воды. Мешкать было некогда; я скомандовал — и два гарпуна вонзились киту в бок. И тут тяжело вздохнуть пришлось уже нам! Кит так ударил хвостом, что мы, подобно фонтану, одни за другим взлетели вверх. Лечу я и вижу, что сейчас упаду прямо в разинутую китовую пасть! Я свернулся калачиком и, как пилюля, проскочил в китовую глотку. Это уже была победа: ведь я мог бы, растеряйся я хоть на миг, угодить на китовый зуб!

Кит проглотил меня и даже китовым усом не повёл! А я по пищеводу, как по скользкой горке, въехал к киту в желудок. Вы думаете, что там была абсолютная темнота? Сразу видно, что вы никогда не бывали в китовом желудке!

Я въехал в ярко освещённый китовый желудок. Тут и там светились красивые голубые огни; настоящая иллюминация! При этом свете я смог разглядеть, что руки и ноги мои целы и находятся при мне. Но радоваться, как оказалось, было ещё рано. И тепло тут было, и светло, но страшный смрад кружил голову. Кружил, кружил и закружил: я потерял сознание. Очнулся я через несколько недель в… больнице на берегу!

Скоро я поправился и повеселел. Но на всю жизнь я стал полосатым, как зебра: ведь кит начал уже меня переваривать! Кто знает, что стало бы со мной, не окажись я на берегу в больнице! Кто знает, во что бы я мог превратиться! В лучшем случае я бы по сей день болтался на волнах в виде куска амбры — продукта несварения китового желудка.

Николай Сладков «Похлопай кита»

Сегодня сыпал чёрный и красный снег. Скоро зима, пора домой.

На проводы собрались все мои друзья. Моряк Стеньга, геолог Магма, водолаз Буль-Буль и охотник Пиф-Паф.

Мы молчали. Мы смотрели друг на друга и думали о том, встретимся ли мы когда-нибудь снова? Мы думали о том, как велик мир и как много в нём ещё неразгаданных тайн.

Молчание нарушил водолаз Буль-Буль.

— Слышал я, — сказал он, —  есть у вас такая поговорка: «Кто хоть раз видел море, — обязательно к морю вернётся». Есть и у нас примета: «Кто хоть раз заглянул в Страну Чудес, — вернётся в неё непременно».

А геолог Магма добавил:

— А ещё у нас так говорят: «Хочешь поверить в чудо — похлопай по спине кита».

— Пошли! — закричали все. — Пошли, похлопаем кита!

— Пошли! — сказал я. — Кита так кита!

И напоследок Страна Чудес не ударила лицом в грязь. Попробуй-ка где-нибудь в другом месте похлопать кита по спине! А тут — пожалуйста.

Мы пробили пешнёй в море лёд и стали ждать. Скоро вода в проруби забурлила — в прорубь высунулся кит. Мы по очереди похлопали его по жирной, блестящей и мокрой спине. И все сразу поверили в чудо.

Кит страшно на нас посмотрел и с шипением выбросил вверх фонтан воды и пара.

Потом он тяжело вздохнул и ушёл под воду. Зелёная вода долго ещё билась о звонкие закраины льда.

Да, тот, кто похлопал кита, никогда этого не забудет. Он поверит в Страну Чудес, он вернётся туда, где возможно всё невозможное, где всё обыкновенное необыкновенно, где сказка — это быль, а быль — как сказка.

Но, может быть, кто-нибудь не верит, что есть такая страна? Тогда вот мой совет: сейчас же похлопайте кита по мокрой спине.

Это же так просто!

Геннадий Снегирёв «Маленькое чудовище»

Наш корабль шёл в Анадырском заливе. Была ночь. Я стоял на корме. Льдины за бортами шуршали, ломались. Дул сильный ветер со снегом, но море было спокойно, тяжёлые льды не давали ему разбушеваться. Корабль пробирался между льдинами малым ходом. Скоро начнутся ледяные поля. Капитан вёл корабль осторожно, чтобы не врезаться в льды.

Вдруг я слышу: что-то как плеснёт у самого борта, даже корабль на волне качнуло.

Смотрю: какое-то чудовище за бортом. То отплывёт, то приблизится и тяжко-тяжко вздыхает. Исчезло, появилось впереди корабля, вынырнуло у самой кормы, вода от его всплесков зелёным светом горит.

Кит! А какой, никак не разберу.

Всю ночь за кораблём плыл и вздыхал.

А на рассвете разглядел я его: голова тупая, как кувалда, длинная ни у одного зверя такой нет, глазки крошечные, а ноздря всего одна. Из воды её высунет, фонтан пара выпустит, вздохнёт тяжело и опять уйдёт под воду.

Это молодой кашалот.

Тут проснулся капитан, вышел на палубу.

Я спросил у него:

- Что это он плывёт за нами?

- Да верно, принял наше судно за кита. Молодой ещё, молоко на губах не обсохло. И видно, отстал от матери, от своего стада. Все кашалоты, как начинаются осенние штормы, уходят к экватору.

Пока капитан рассказывал, кашалот отстал от корабля и поплыл на юг. Фонтан его ещё долго был виден между льдами, потом исчез.

- Экватор пошёл искать, - сказал капитан.

Тут даже и я вздохнул: найдёт ли это маленькое чудовище свою маму?

Геннадий Снегирёв «Мишка-китобой»

На китобойном корабле «Тайфун» живёт собачка Мишка.

Какой она породы, никто не знает; наверно, помесь дворняжки с таксой — лохматая и кривоногая.

Шерсть у Мишки когда-то была белая, а сейчас и не поймёшь, какого она цвета. Мишка так извозился в китовом жире да машинном масле, что капитан его в свою каюту не пускает.

Лежит Мишка целый день на палубе и ждёт, когда найдут в океане кита.
На верхушке мачты — железная бочка, в ней стоит матрос и в бинокль смотрит.
Как увидит на горизонте фонтан пара из китовых ноздрей, даёт три гудка: киты!
Как первый гудок — Мишка глаза откроет.

Второй гудок — голову поднимет.

Третий — мчится к мостику, где гарпунная пушка стоит.

Гарпунёр торопится, пушку разворачивает, а Мишка путается под ногами. Его ругают, гонят, даже лапу сапогом отдавили.

Мишка отойдёт в сторону, голову свесит за борт и ждёт.

Как киты покажутся, Мишка весь задрожит и начинает тихонько подвывать, а лаять не лает — боится кита спугнуть.

Из пушки по киту как бабахнут! Мишка вскакивает и ждёт, когда рассеется дым.

Если гарпунёр промазал, Мишка страшно лает, бросается на него, хватает за штаны!

Гарпунёр скорее пушку перезаряжает, кричит:

— Сумасшедшая тварь, в море выкину!

Зато как гарпунёр в кита попадёт, Мишка от радости не знает, что и делать. Кругами бегает по всему кораблю, суетится, улыбается, морда вся растянута, а потом успокоится, подползёт к гарпунёру на брюхе, руки ему лижет и хвостом машет, как метёлкой бьёт по палубе.

Охоту закончат, китов убитых за хвосты привяжут цепями к бортам и тащат к острову на китовый комбинат.

Как покажется остров, гарпунёр запирает Мишку в своей каюте, а то Мишка совсем сбесится, когда за китами буксир придёт.

Начнут китов отвязывать, он на буксир бросается, лает, прямо захлёбывается от злости — так ему жалко китов: столько на них охотились и вдруг отдают чужому кораблю. Вот его и запирают, чтоб не мешал и зря не волновался.

От китовой охоты Мишка совсем стал нервный: ночью во сне рычит, вскакивает и бежит в каюту к гарпунёру, стаскивает с него зубами одеяло. Наверно, ему во сне киты снятся.

Хотели Мишку на берег высадить, чтоб он отдохнул, побегал в лесу за бабочками, а он забился в канатный ящик, рычит: не хочет на берег — хочет в океане на китов охотиться.

Чарушин Е. Моя первая зоология.

Рисунки Н. Чарушина. - Л., "Художник РСФСР", 1984 г.

КИТ

Кит - самый большой зверь на свете. Он в море живёт, плавает в воде, как рыба.

Заплывет кит в холодные моря, где один лед да снег, плавает он и на юг, где круглый год жара, гоняется за рыбьими стаями. Куда рыба, туда и он.

Захватит кит в рот целую стаю рыб вместе с водой, воду выпустит, а рыба во рту останется - в китовом усе застрянет. Только не думай, что это и вправду усы. Это во рту у кита такие пластины, вроде решетки, а называются эти решетки китовым усом.

Н.Аргунова «СЫНОК»

Он родился два месяца назад, но уже многое понимал. Дельфины вообще очень умные, и дети у них рано становятся умными. Он любил мать и боялся свою тётку. Что он, не знает, как надо жить? Он всё знает. А тётка следит за ним сердитыми глазами и то и дело командует:

— Вверх! Быстро!

Когда он был совсем маленький, мать или тётка подплывали под него и спинами выталкивали наружу, чтобы он сделал глоток воздуха. Но теперь-то он соображает сам!..

Последнюю взбучку тётка задала ему только что. Он сосал молоко и, когда насытился, выпустил немного изо рта.

У дельфинов молоко густое, как сливочное масло, оно не расплывается, а остаётся в воде шариком.

Дельфинёнок выпустил шарик, наподдал его носом и устремился за ним. Нагнал, хотел ещё пихнуть, но промазал, проплыл выше. Сливочный шарик заскользил по его животу. Дельфинёнку стало так щекотно, что он замахал плавниками, забил хвостом и вдруг замер, не понимая, что с ним случилось.

А он висел вниз головой!

Откуда-то из глубины на него надвинулась огромная голова, и тётка проскрипела:

— Вверх!

Он и сам чувствовал, что ещё мгновение, он не выдержит и хлебнёт воды. Он помчался, чтобы поскорее выставить из моря нос.

У него было два носа. Один, которым оканчивалось рыльце, не имел ноздрей. Второй, которым он дышал, назывался дыхало и был даже не носом, а лишь ноздрёй, дырочкой, находившейся на макушке.

У дельфинов она помещается на макушке — так им удобнее. В воде дырочка закрывается, а когда дельфин всплывает — она открывается.

Дельфинёнок выставил макушку, сделал выдох, набрал чистого воздуха. Он высунулся побольше и огляделся. Всё кругом было синее и золотое. Синее небо с золотым солнцем и синее, позолоченное море.

Дельфинёнку захотелось увидеть ещё больше. Его хвост затрепетал, и тело, как свечка, встало над водой.

Чайка скользнула с высоты на распластанных крыльях. Дельфинёнок испугался и плюхнулся, подняв брызги. Он ещё не встречался с чайкой и с любопытством следил за ней.

Она села неподалёку на воду. Снизу ему были видны её лапы с коготками и серебряное брюшко. Она тоже зорко смотрела на него сквозь воду. Над ней закружилась вторая птица. Чайка задрала голову. Дельфинёнок подскочил, боднул её лбом, и она взвилась как ужаленная, вспенив крыльями воду.

После он поел и заснул. Он лежал возле матери. Когда поднималась на воздух она, не просыпаясь, с закрытыми глазами, поднимался и он. Старая тётка расположилась тут же. Она болтала без умолку, поучала маму. Мама задумчиво слушала. Дельфины не читают никаких книг и про жизнь узнают от старших.

У дельфинов есть свой язык, и, конечно, каждый имеет своё имя. И у Дельфинёнка оно было. Если произнести его на дельфиньем языке, люди ничего не поймут. Они услышат странный щелчок с присвистом, который неизвестно что означает. Ведь ещё никто не изучил дельфинью речь. Несомненно, щелчок с присвистом можно перевести на человеческий язык, и тогда получится «Серёжа». Или «Федя».

И у его мамы было имя. Если кто-нибудь звал её, выходило так, будто на кипящем чайнике подпрыгивает крышка:

— Тр! Тр! Тр!

Людям показался бы резким этот звук, но для дельфиньего уха он был приятным, и возможно, что прыгающая крышка означала не что иное, как нежное имя «Мария».

Когда Дельфинёнок проснулся, он увидел другого дельфинёнка — тот гнался за длинной рыбой-иглой. Дельфины, даже маленькие, двигаются поразительно быстро. Они самые лучшие пловцы в мире. И конечно, тот малыш поймал рыбу. За хвост. А наш схватил её за голову. И они стали тянуть бедную рыбу каждый в свою сторону. Но тут к ним приблизился ещё дельфинёнок, постарше. Это была дельфинёнок-девочка.

Если бы на них посмотрели люди, они не смогли бы разобрать, какая разница между ними тремя — разве что один покрупнее. У всех были тёмные спины, ослепительно белые животы и выпуклый лоб. А между тем рыльце Дельфинёнка было чуть короче, шире и имело наивное, доверчивое выражение. Физиономия того, что держал рыбу за хвост, была острее, зрачки шныряли по сторонам, и всякому сразу становилось ясно, что его мама ещё хлебнёт с ним горя.

А дельфинёнок-девочка обещала превратиться в настоящую красавицу. Она и теперь была хороша со своими особенно ровными зубками и тонким, сильно вытянутым стеблем хвоста с бантом-плавником на конце. Подбородок у неё был выдвинут вперёд, уголки рта постоянно приподняты, и это придавало ей смелое и доброе выражение.

Она приблизилась к дельфинятам, дравшимся из-за рыбины, и уверенно взялась за рыбу-иглу посередине. Но в эту минуту всем троим понадобился воздух. С рыбой во рту они всплыли, погрузились обратно.

Дельфинёнок-девочка только повела очами в сторону одного, другого — и оба робко выпустили иглу.

Держа добычу, дельфинёнок-девочка спокойно двинулась прочь. Дельфиний хвост машет не вправо и влево, как у рыб, а вверх и вниз. Она плыла у самой поверхности и громко пришлёпывала хвостом по воде, что у дельфинов означает хорошее настроение.

Шли дни. Дельфинёнок рос, и уже его умишко работал вовсю. Однажды в расщелине скалы он заметил угря. Он попытался достать рыбу зубами, но щель была узка. Тогда он быстро зашевелил плавниками. Вода забурлила, закружилась: он хотел, чтобы угря вынесло течением. Однако тот залез ещё глубже.

Дельфинёнок остановился и стал думать. Потом всплыл, набрал побольше воздуха и начал стремительно погружаться. Он слышал, как окликает его мать, но шёл и шёл вниз. Уже он различал дно, покрытое лесом мохнатых водорослей, которые сильно колыхались, и величественных рыб, скользящих над этим лесом.

Летя во всю мочь, Дельфинёнок лихорадочно шарил взглядом. Он нашёл то, что искал: среди рыб сновал колючий морской ёрш. Дельфинёнок ухватил ерша, метнулся кверху…

С ершом во рту он направился к скале. Угорь всё сидел там. Дельфинёнок запихнул в расщелину колючего ерша. Угорь не вытерпел, выплыл, извиваясь по-змеиному. Дельфинёнок поймал его. И тут же отпустил. Он вовсе не собирался есть угря. Он выковыривал упрямую рыбину просто так — из озорства.

Между тем недаром раскачивались водоросли на дне: в море начиналось волнение. Дельфины всегда знают заранее, когда приближается волнение, и умеют заранее определить его силу.

Надвигался шторм.

Стая повернула в открытое море, подальше от берегов, — во время бури часто случается, что дельфина калечит о камень или выбрасывает на берег, где без воды он погибает.

Но и в открытом море дельфины не успокоились. Они тревожно переговаривались, следя за своими малышами; как это часто бывает, дети не разделяли беспокойства взрослых. Что плохого может случиться, если старшие рядом?

И чем выше вздымались волны, тем веселее становилось дельфинятам. Не всем, конечно. Некоторые притихли, со страхом жались ко взрослым.

А Дельфинёнок именно в эту минуту изобрёл великолепную игру. Он взбирался на верхушку вала, вместе с водой низвергался вниз, в пропасть, чтобы взлететь опять и снова скатиться с высоты. Когда он оказывался на валу, то видел далеко вокруг потемневшее море с шипящими гребешками. А когда падал, у него обрывалось сердце. Он еле удерживался, чтобы не завизжать!

Внезапно он разглядел, что приближается земля. А он уже понимал, что такое берег для дельфина во время шторма.

Дельфинёнок хотел плыть обратно, но не тут-то было. Его потащило к берегу. Он начал захлёбываться. Он не успевал как следует вздохнуть и бился, и рвался вверх: как и человек, он ие мог жить без воздуха.

Его волокло к земле. Он больше не сопротивлялся.

Вокруг вились смутные тени. Это стая следовала за своим детёнышем, не желая оставлять его в беде. Но что могла поделать стая дельфинов вблизи берега, где вал встаёт, неся в себе обеспамятевшую рыбу, водоросли, камни, и с рёвом рушится, сотрясая землю, скрежеща галькой!

Дельфинёнка втянуло в узкие ворота между двумя скалами. Он очутился в бухте.

На берегу сидели двое — мужчина и мальчик. Они смотрели, как вздымается и опускается вода в бухте и как с той стороны скал, отгородивших бухту, ревёт море, белыми лепёшками взлетает пена и скалы угрожающе гудят.

Вода поднялась, на берег вынесло какой-то предмет. И сразу же поверхность бухты покрылась чёрными гребнями и покатыми блестящими спинами. Они появлялись и ускользали, округлые, будто часть огромных колёс, вертящихся в глубине моря.

Люди подошли к странному морскому существу. Оно лежало на боку. У него были мягкие плавнички и тупое детское рыльце.

— Он мёртвый, — сказал мальчик и, присев на корточки, провёл пальцем по гладкой дельфиньей коже.

Но стоило мальчику дотронуться, как Дельфинёнок изогнул хвост, оттопырил грудной плавник, завозился, силясь перевернуться на живот.

Он издал тонкий, прерывистый свист, и люди отскочили, потому что из моря вылетел большой, красивый дельфин и тяжело упал рядом с маленьким.

Это мать кинулась к сыну.

— И! И! И! И! И! — взывал Дельфинёнок, и один за другим из моря выбросились ещё три дельфина.

Остальные волновались, высовывались из воды, подпрыгивали, пытаясь разглядеть, что творится на берегу, и бухта так и кипела.

Мужчина скинул плащ. Вдвоём с мальчиком они перекатили на плащ большого дельфина и поволокли к воде. Оставили его в море, побежали за вторым. Но первый вылетел на берег снова, прямо к маленькому, который продолжал свистеть. Даже рёв моря за скалами не мог заглушить этот пронзительный, жалобный, хватающий за душу звук.

— Они посходили с ума! — с отчаянием крикнул мальчик, когда и второй дельфин выпрыгнул обратно на берег.

Мужчина опустился на колени возле Дельфинёнка.

— Нужно начинать с малыша, — сказал он, поднимаясь с Дельфинёнком на руках и движением головы откидывая со лба мокрые волосы.

И понёс Дельфинёнка к морю. Он опустил его наполовину в воду и держал так, следя, чтобы вода не попала в дыхало на макушке. Он ждал, когда Дельфинёнок наберётся сил, чтобы плыть. И в то же время глядел, как другие люди, прибежавшие к бухте, перетаскивают в море остальных взрослых дельфинов.

…Море затихало. У берегов оно ещё хранило неприветливый вид, и стая торопилась к горизонту.

Дельфинёнок чувствовал себя превосходно. А его мать сильно ушиблась о камень на берегу, её с обеих сторон поддерживали дельфины.

И тётка выбрасывалась за Дельфинёнком два раза, только она ничуть не ушиблась. Уж теперь-то она не спускала с него глаз!

Он виновато косился на взрослых, которые молча рассекали воду вокруг, работал хвостом, плавниками, на теле у него двигалась кожа — так он старался!

Как назло, он увидел под собой небольшую черепашку. Она несла медузу. И хотя Дельфинёнок не ел медуз, он рванулся к черепахе, выдернул у неё медузу. Тётка не успела глазом моргнуть, как он уже вернулся. Пристроился возле верхнего материнского плавника, как полагается воспитанному дельфинёнку. Потихоньку выплюнул медузу…

А стая уходила всё дальше от опасных берегов. И наконец перешла черту, за которой стоит синяя вода и на синей воде качаются золотые солнечные рыбы.

С.Сахарнов «МАЛЕНЬКИЙ НАЕЗДНИК»

        Малыш появился в вольере за месяц до моего приезда.
        Он родился под водой.
        Поддев слабое тельце мордой, мать вытолкнула новорождённого на поверхность. Дельфинёнок сделал первых вдох и, дёрнув хвостом, поплыл.
        — Но умный был с первого дня! — рассказывал Валерий. — Вы обратили внимание, как он плавает?
        Я стал наблюдать за дельфинёнком.
        Малыш не отставал от матери. Он то преследовал её по пятам, то вертелся перед самым носом, но когда уставал, то всегда подплывал сверху, становился около спинного плавника и, почти не двигая телом, мчался вместе с Русалкой, словно привязанный к ней верёвочкой.
        — Ишь, уселся! — говорил Валерий.
        Малыш мчался, будто в седле. Он летел, увлекаемый движением матери, держась на невидимых глазу струях воды.

С.Сахарнов «КАК ЛЕЧАТ ДЕЛЬФИНОВ»

        Однажды Малыш заболел.
        То ли он простудился, то ли съел что-то не то, но он захандрил: стал вялый, по коже у него пошли белые язвенные пятна.
        И тогда я увидел, как лечат дельфинов.
        — Помогите, — попросил меня Валерий. — Нужен человек нести носилки.
        — Хорошо, — согласился я.
        Двое сторожей притащили сеть. Они опустили её в вольер и повели, сгоняя дельфинов в один угол. Они вели её, как рыбаки невод.
        Встревоженные звери отступали.
        Валерий в маске и ластах полез в воду.
        Дельфины сгрудились около сетки. Валерий улучил момент и бросился в кучу дельфинов.
        Он ухватил Малыша за плавник, перевернул на спину, обхватил руками и, работая изо всех сил ластами, поплыл к мосткам.
        — Носилки! — крикнул он.
        Мы развернули носилки и плеснули на них водой.
        Малыша положили на брезент. Вчетвером мы подняли носилки и зашагали на берег к домику, где была дельфинья больница.
        Здесь Малыша переложили на стол, покрытый поролоновым матрасом. Пристегнули ремнями.
        Он лежал, печально кося глазами по сторонам. Валерий взял шприц, пузырёк с лекарством, проткнул иглой резиновую пробку, набрал полный шприц и сделал Малышу укол. Потом второй. Измерил пульс и температуру.
        Моя рука опиралась на стол около самой морды дельфинёнка. Если бы Малыш захотел, он мог бы укусить меня. Всякий другой зверь на его месте так бы, наверно, и сделал. Да что там зверь! Если бы меня какие-нибудь морские существа затащили под воду и, привязав к столу, начали колоть, честное слово, я бы не выдержал. Я бы кусался и колотил ногами по матрасу. А Малыш лежал спокойно. Только когда делали второй укол — около хвоста, — дёрнулся и в пустой комнате послышалось комариное: «Пи-ии-ии!»
        Мы отнесли Малыша назад и осторожно пустили в воду.
        Дельфинёнок кинулся к матери, пристроился около её плавника, и они продолжили свой обычный бег.
        В тот день Малыш и Русалка ни разу не приблизились к мосткам и не остановились, чтобы взять из рук у людей рыбу.
        Через несколько дней белые пятна на коже у Малыша стали исчезать. Дельфинёнок повеселел.
        У дельфинов-афалин прекрасная голубая кожа, блестящая и упругая, как резина.

А стихи почитаем?

КИТ

В океане

Мелкота

Жить не может

Без кита.

Мамы Кильки

День-деньской

Разговор ведут

Такой:

– Дети!

Если ураган

Взбаламутит

Океан,

Встреча

После урагана

Возле

Главного фонтана.

Николай Шилов

Страна Дельфиния

Набегают волны синие.

Зелёные? Нет, синие.

Как хамелеонов миллионы,

Цвет меняя на ветру.

Ласково цветёт глициния —

Она нежнее инея...

А где-то есть земля Дельфиния

И город Кенгуру.

Это далеко! Ну что же?—

Я туда уеду тоже.

Ах ты, боже, ты мой боже,

Что там будет без меня?

Пальмы без меня засохнут,

Розы без меня заглохнут,

Птицы без меня замолкнут —

Вот что будет без меня.

Да, но без меня в который раз

Отплыло судно «Дикобраз».

Как же я подобную беду

Из памяти сотру?

А вчера пришло, пришло, пришло

Ко мне письмо, письмо, письмо

Со штемпелем моей Дельфинии,

Со штампом Кенгуру.

Белые конверты с почты

Рвутся, как магнолий почки,

Пахнут, как жасмин, но вот что

Пишет мне родня:

Пальмы без меня не сохнут,

Розы без меня не глохнут,

Птицы без меня не молкнут...

Как же это без меня?

Набегают волны синие.

Зелёные? Нет, синие.

Набегают слезы горькие...

Смахну, стряхну, сотру.

Ласково цветёт глициния —

Она нежнее инея...

А где-то есть страна Дельфиния

И город Кенгуру.

Новелла Матвеева

Где волны серые, холодные 

Извечно друг за другом следуют, 

Дельфины милые, свободные 

Свистящим шепотом беседуют. 

Не понимая разрушения, 

Не принимая созидания, 

Во имя самоулучшения 

Передают поток сознания.

Александр Тимофеевский

День особый наступает,

Мало кто об этом знает.

Что сегодня вся страна,

Отмечает день кита.

А особая строка,

Про дельфинов у меня.

Очень умные они,

Грациозны и резвы.

Даже случаи бывали,

Людям жизнь они спасали.

И артисты хоть куда,

Главное для них вода.

Сопровождают корабли,

Перед ним ныряют всё они.

Я люблю на них смотреть,

В дельфинарии сидеть.

Киты – очень огромные они,

Плавают в океанах всегда,

Как пароходы туда, сюда.

Эти исполины морские,

Братья наши меньшие.

Млекопитающие они,

Большие гиганты Земли.

Должны  мы их охранять,

И не давать истреблять.

Наталья Москвитина

Если б я была дельфином

И людей спасать могла!..

Ветер лодку опрокинул:

ет ни лодки, ни весла...

Все сильней бушует ветер,

Налетает на причал,

Он сорвал рыбачьи сети,

Он все море раскачал...

Если б я была дельфином,

Я была бы гибкой, длинной,

Я бы мчалась как стрела,

Рыбака бы я спасла.

В грозном море черно-синем

Гибель ждет его вот-вот,

Но раздался свист дельфиний —

Друг на выручку плывет.

У дельфина тайн немало:

Как он слышит без ушей?

Как сзывает по сигналам

Годовалых малышей?

Он от всей души резвится,

Ловко скачет по волнам.

Как сумел он так развиться?!

Непонятно это нам.

Ненадолго, хоть на месяц,

Я хочу дельфином стать.

Все увижу, все замечу,

Стану школьницей опять.

Агния Барто

Дельфин 

В бассейне

Живёт черноморский дельфин.

За ним наблюдает профессор один.

Учёный часами сидит у воды,

А после мудрёные пишет труды.

О том, что

Дельфины добры и умны,

И, значит, понять мы друг друга должны.

Учёному   верят,   ведь   он   знаменит.

Дельфин между тем за учёным следит.

Дельфин этот

Сам изучает людей.

И даже в подводной газете

Уже  поместил  среди  прочих  статей

Свои наблюдения эти.

Валерий Шульжик

Дельфины, дельфины, родные мои,

Как полон чудес ваш внутренний мир,

Как радостен крик прекрасный такой,

Что вы издаете песней любви.

Где радости много живет у морей?

В дельфиньих кругах, в китовых кругах,

И в море им ласковом так хорошо,

Что нежное слово славит его.

Вот солнышко радостно в небе встает,

Дельфин его ласково ждет и зовет.

Он очень велик, с Небес он пришел,

Чтоб радостней Жизнь была на Земле.

Он видел оттуда великих людей

И Землю красавицу, всех планет голубей.

Решил он, дельфин, добраться до ней

Вдвоем с дельфинихой, потомством детей.

Дельфин очень мудрым был, сказки любил,

И райскую Землю он полюбил,

Он мудрость свою вековую принес,

Хотел, чтоб услышали голос Небес.

И вспомнить поможет дельфин тот живой,

Что Радости, Счастья, Любви нет нежней,

Благословение Бога было на нем,

Чтоб Жизнь оживить и вспомнить свой Дом.

Забыл человек свои Небеса,

И Счастья, и Неги, Любви голоса,

Что с нежностью Бог посылает ему,

В надежде, что вспомнит Отца своего.

И знает тот мудрый дельфин все про Жизнь,

Что скоро поднимут с глубины морской

Все стаи дельфинов свои племена

И выйдут на берег в обличье людском.

И вера жива у них у всех,

Что помощь большую они принесли,

И нету сильнее веры в то,

Что Век Золотой наступит в Земле.

Сознанье людей поднимется ввысь,

И снимется занавес с Дома Небес,

Откуда пришли они, славя в веках

Своего родного Бога-Отца.

И вновь все закаты в Любови слились,

И песнью дельфиньей падают вниз,

И зори встречает мудрый дельфин,

Любуясь горами и светом дневным.

Рождение дня – как прекрасно оно,

И нету милей и роднее его,

Кричат все дельфины в небо слова,

Приветствуя Солнца и моря тепло.

Так хочется жить на прекрасной Земле,

Растить ребятишек – детишек своих,

Чтоб не было горя, а только любовь,

Гармония, Счастье и Мир до Небес.

Чтоб люди любили друг друга всегда,

Как любят и дружат дельфины в морях,

Они помогают всем кораблям,

А также всем людям не зря.

Нам нужно учиться Любви у дельфин,

Ведь крепче и радостней нету ее,

Дружнее, красивее чувств, чем у них,

Не сыщешь на свете ни у кого.

Летит как стрела дельфинья семья,

Взлетая, как птицы в небо глядя,

И голос их радостный, вновь как призыв,

Летит над морями, трелью звеня.

Пусть радостней будет Жизнь на Земле,

И песня Вселенной взметнется в веках,

Пусть музыка сфер прибудет с Небес,

Волшебной рекой прольется она.

И нет той прекрасней планеты родной,

Где все воедино, вся Жизнь пред тобой:

И люди, дельфины, киты и цветы –

Все живо, едино, и все заодно.

Одумайтесь люди, кто жизни губя,

Убивают дельфинов, равнодушно глядя,

На ихи страданья, моленья в глазах,

Ведь Бог состраданье дал людям не зря!!!

Ведь Жизни прекрасной той нету конца,

Все вечно, едино, Вселенная вся,

Все сущее здесь на любимой Земле

Поет им, Дельфинам, Гимн Славы везде!!!

Татьяна Мироненко

Песня про дельфинов (Из мультфильма «В порту»)

Стихи Сергея Козлова, Олега Анофриева

Композитор Марк Минков

Корабли в открытом море

Как птицы на воле.

В неизвестные просторы

Уносят смелых волны

И плывут они куда-то

Вслед за солнечным закатом,

И веселые дельфины

Провожают корабли.

Припев:

А дельфины добрые.

А дельфины мокрые

На тебя глядят умными глазами.

А дельфины скромные,

А дельфины черные

Просят чтобы им сказку рассказали

Есть в лазурном океане

Таинственный остров,

Но найти его в тумане

Матросам так непросто.

Среди волн отыщет берег

Только тот, кто в сказку верит,

Только тот, кто сам сумеет

Людям сказку рассказать.

Еще больше Стихов про китов и дельфинов

Источники: 

http://sladkov.lit-info.ru/sladkov/rasskazy/delfinya-druzhba.htm

https://www.booklot.ru/genre/detskie/detskaya-obrazovatelnaya-literatura/book/planeta-chudes/content/3133910-delfiniy-basketbol/

http://charushin.lit-info.ru/charushin/rasskazy/moya-pervaya-zoologiya.htm

http://rulibs.com/ru_zar/child_education/argunova/0/j24.html

http://sakharnov.ru/RIS-82/Rasskazy_i_skazki.sb..htm

Материал предоставили:

Елена Дьячкова, Юлия Кашкарова, Екатерина Ястребова