Страницы

понедельник, 27 февраля 2023 г.

«Библиотекари в погонах»

Библиотеки и библиотекари в художественных произведениях об армии


Сегодня – первый «гостевой» пост блогера КНИГИня, нашего коллеги, которая собирает книги, где представлены библиотека и библиотекари в художественной литературе, читателя нашего блога.

 

Во время Великой Отечественной войны деятельность библиотек была перестроена на военный лад. Многие библиотечные работники были призваны в ряды Красной Армии, добровольно уходили на фронт, в госпитали, на заводы и фабрики.

Государственная Публичная библиотека имени М. Е. Салтыкова-Щедрина во время блокады не прекращала обслуживания читателей. За годы войны в Публичке побывали 42 500 читателей, которым было выдано почти 1 500 000 печатных изданий. 

ГПБ им. М. Е. Салтыкова-Щедрина. 1943 г

Памяти 138 сотрудников Публичной библиотеки в Ленинграде, погибших в блокадную зиму 1941/42 года посвящён рассказ библиографа В. Д. Чурсина (1929-2021) «Январским днём».

Владимир Дмитриевич Чурсин в блокаду жил при военном госпитале, был эвакуирован с семьей,
 37 лет проработал библиотекарем, библиографом РНБ (ГПБ).
Главная тема исследовательской работы — история ГПБ.

Чурсин В. Д. Январским днем : рассказ / В. Д. Чурсин // В пятницу после семи... : сб. произведений участников лит. объединения «Выборгская сторона». – Ленинград, 1968. – С. 102–111.

Героиня рассказа – библиотекарь погибла на рабочем месте, выполняя заказ читателя.

«В кабинет директора библиотеки Елены Филипповны Егоренковой, в котором ютились немногие читатели, вошел военный. На миг он задержался на пороге, оглядывая комнатку. Потом, почувствовав тепло от единственной топившейся еще в библиотеке печурки, он поспешил закрыть за собою дверь и направился к дежурному библиотекарю. – Здравствуйте, – сказал он, снимая ушанку. – Мне срочно необходима такая книга. – И oн протянул женщине вырванный из блокнота листок».

«Юла подошла к обледенелым ступенькам, ведущим в подвал, села, подвернув под себя шубу, и как-то неловко, на боку, подняв над головой фонарь, съехала вниз. Иначе туда было не добраться. Пальцы, поворачивавшие ключ в замочной скважине, с болью оторвались от липкого железа. Тяжело скрипнув, отошла наконец дубовая створка. В лицо пахнуло каменным холодом. Свет фонаря сжался как-то под столетними сводами, угрюмо нависавшими над головой»

Рассказ потрясает описанием героизма библиотекарей, работавших в обледеневшем здании.

 

Пикуль В. Мальчики с бантиками / Валентин Пикуль. – Москва : АСТ ; Астрель, 2010. – 365 с.

Популярный советский писатель Валентин Саввич Пикуль (1928-1990) автобиографическую повесть «Мальчики с бантиками» (1974) посвятил своему военному детству, когда он обучался в школе юнг.

Когда началась блокада Ленинграда немцами, ему не было еще и 14 лет. Отец ушел на войну и в 1942-м погиб в битве за Сталинград. Валентина с матерью зимой эвакуировали из блокадного города в Архангельск, и почти сразу же после этого он записался добровольцем в школу юнг ВМФ СССР, которая размещалась на Соловецких островах в Белом море недалеко от Архангельска. На читательское формирование юного Пикуля большое внимание оказало не юнговская библиотека, где работала вольнонаёмная библиотекарша, а общение с военными наставниками.

«Мичман завел юнгу в боковую комнатушку учебного корпуса, которая примыкала к церкви Одигитрии; тут были свалены ящики с приборами. Порылся в столе, достал книгу.

– Вот, почитай Михайлова, нашего моряка-ученого.

– Спасибо. А подчеркивать можно?

– Что хочешь делай. Я дарю ее тебе. А вечером навести меня.

– С удовольствием. А что будем делать?

– Будем монтировать схему гироскопа. Увидишь матку, самую настоящую. Только не увлекайся – тебе быть рулевым!

…Не знал тогда мичман Сайгин, что его ученик уже отравлен ядом. Самым сладким ядом – отравой познания».

 

Рудомино, М. И. Книги моей судьбы : воспоминания ровесницы ХХ в. / М. И. Рудомино. – Москва : Прогресс-Плеяда, 2005. – 480 с.

Маргарита Ивановна Рудомино (1900-1990) – создательница и первый директор Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы (ВГБИЛ). Во время Великой Отечественной войны библиотека была центром помощи военным в расшифровке немецких военных материалов. С весны 1945 г. Маргарита Ивановна находилась в Германии в звании подполковника и занималась отбором «трофейной» литературы.

М. И. Рудомино. Бабельсберг под Потсдамом. Весна 1946 г.

 По воспоминаниям сына А. В. Рудомино, Маргарита Ивановна старалась разумно отбирать книги, отправляя в Союз те, которые могли бы в какой-то мере восполнить наши потери и не затронуть национальное достоинство немецкого народа. Она понимала, что неразумно «мести все подряд», в чем, кстати, резко расходилась с руководителями других «книжных» команд. Они зачастую везли в Союз все, что попадало под руку, – вплоть до современных модных журналов. Маргарита Ивановна понимала, что книги будут нужны и Германии, для восстановления ее культуры.

 

Рыбин, А. Люди в погонах : роман / А. Г. Рыбин ; иллюстрации П. С. Корецкий. – Москва : Воениздат, 1961. – 420 с.

Писатель Анатолий Гаврилович Рыбин (1905-2006) – участник Великой Отечественной войны. Военная тематика находилась в центре внимания писателя и после окончания войны. В романе «Люди в погонах» описывается  жизнь мотострелкового батальона в послевоенные годы. Один из центральных персонажей – библиотекарь Ольга Борисовна.

«Читальный зал библиотеки был переполнен. Солдаты сидели за столами, стояли возле стен. Среди них полковник сразу же увидел светловолосую голову Ольги Борисовны. Она стояла возле одного из столов и, обращаясь к присутствующим, спрашивала:

— Какие художественные произведения посвящены Сталинградской битве?..

Рядом с Ольгой Борисовной сидел Мельников, перелистывая книгу. «И этот здесь»,— подумал Жогин, делая вид, что не замечает комбата.

Появление Жогина внесло в аудиторию замешательство. Сначала все встали, потом наступила тишина. Ольга Борисовна настойчиво добивалась:

— Товарищи, кто же назовет произведения?

— Ну вот,— сказал Мельников, подняв голову.— То так активно выступали, а то вдруг затихли».

 

Изюмский, Б. Алые погоны : трилогия / Б. Изюмский ; ил. К. Кащеев. – Москва. : Молодая гвардия, 1954. – 600 с.


Повесть «Алые погоны» была написана преподавателем Новочеркасского Суворовского военного училища Борисом Васильевичем Изюмским. Впервые она вышла в 1948 году в «Ростиздате», тиражом в 10 тысяч экземпляров. В дальнейшем повесть была переработана в роман-трилогию: «Начало пути», «Зрелость» («Призвание»), «Дружба продолжается». Книга дважды экранизирована – кинофильм «Честь товарища» (1953) и телефильм «Алые погоны» (1979).

«Зорину долго не удавалось найти такого библиотекаря, который был бы не только знатоком книг, но и опытным воспитателем. Наконец ему повезло. На работу в училище приняли Марию Семеновну Гринёву – маленькую белоголовую старушку, в больших роговых очках, в неизменной шелковой кофточке и черной юбке с широкими бретельками. Кофточка всегда была белоснежной и тщательно выглаженной.

Неутомимая, богатая на выдумки, Мария Семеновна то устраивала выставки, то проводила читательские конференции, то мастерила с ребятами монтажи: о пятилетке, о родном городе, о героях труда; затевала переписку с автором новой интересной повести, а если была возможность, приглашала его в училище.

То ли потому, что была она какая-то домашняя, сердечная, то ли потому, что потребность детей в материнском теплом взгляде, участливом слове была огромной, но к Гриневой льнули все ребята.

К ней приходили с письмами, поверяли секреты, прибегали спросить значение непонятного слова, рассказать о споре в классе, о своих обидах и радостях. И она никого не оставляла без внимания и участия. У нее была крохотная комната, примыкающая к читальному залу, где она выслушивала самые сокровенные тайны».

 

Из современной прозы хочется отметить роман И. Бояшова «Армада».

Бояшов, И. Армада : [маленький роман] / Илья Бояшов. – Санкт-Петербург : Амфора, 2007. – 270 с.

Произведение в жанре антиутопии, в котором показана фантасмагорическая реальность. Описана библиотека-лабиринт на авианосце.

«С тех пор, морально готовясь к отчаянному прыжку, мичман бродил по чреву авианосца, забираясь все глубже и глубже в его колоссальное нутро. Он уже потерял счет палубам, переходам, люкам и трапам. Инстинктивно он исследовал пространства бесконечных служебных отсеков, саун и прачечных, пока неожиданно не наткнулся на библиотеку, которая скрывалась за совершенно непримечательной дверью. Тотчас мичман провалился в мир, залитый спокойным зеленоватым светом. Вскоре он понял, в чем кроется кажущаяся бесконечность библиотеки. Дело в том, что все ее борхесовские коридоры образовывали кольца. Стеллажи вдоль коридоров-колец были трехъярусные – через каждые двадцать метров поднимались к последним ярусам железные лесенки. Первый коридор, самый большой по радиусу, целиком посвящался авторам, фамилии которых начинались на «А». Следующее кольцо полностью занимали фамилии на «Б» и так далее. По какому-то неведомому закону, а может быть, и по здешнему принципу, количество фамилий на «В», «Г», «Д» уменьшалось, и им были посвящены меньшие коридоры-кольца. Но даже самое маленькое кольцо вместило в себя около трехсот тысяч книг и дисков на «Я», о чем свидетельствовали каталоги на стенах. И повсюду мичмана встречали гималайская тишина и все тот же мягкий зеленоватый свет, горящий, однако, достаточно ярко для того, чтобы можно было читать, не напрягаясь. Этот свет, это подводное спокойствие действовали исключительно умиротворяюще. Сумев проникнуть через все двери, мичман наконец добрался до ядра – маленького читального зала. Сидящий за одним из столов лейтенант-библиотекарь из вольноопределяющихся поднял голову. Лейтенант нисколько не удивился случайному посетителю этого в высшей степени забытого места, в котором вполне мог находиться сам Грааль. Зеленоватая лампа освещала его лицо – суровую физиономию настоящего индейца – взгляд был жутким».

 

Во многом, именно от уровня работы военных библиотек зависит морально-нравственное и культурно-просветительское воспитание военнослужащих и, соответственно, формирование в них тех качеств, которых простого человека с оружием превращают в защитника своей страны и её мирных жителей. Поэтому отражение в образах массовой культуры деятельности библиотек, организации чтения военнослужающих (художественная литература, кино) представляется очень важным.

 

В заключении своего обзора перечислю ещё книги, в которых отражены библиотекари военных гарнизонов, заведений, частей:

Васильев, Б. В списках не значился.

Некрасов, В. Маленькая печальная повесть.

Панов, В. В океане.

Поляков, Ю. Сто дней до приказа и др.

 

КНИГИня

Всего просмотров этой публикации:

Комментариев нет

Отправить комментарий

Яндекс.Метрика
Наверх
  « »