300 книг о пионерах

19 мая – день рождения пионерской организации.

О пионерах написано много книг, стихов и песен. И сегодня из книг ребята могут узнать о жизни пионеров, в которой были и пионерские сборы, песни у костра, походы, пионерские лагеря, помощь другим людям, мужество, героизм, и, иногда, приключения.

У пионеров есть чему поучиться и нынешнему поколению – чувству справедливости, товарищества, дружбе, взаимопомощи. Например, книга Аркадия Гайдара «Тимур и его команда», актуальная и в нынешней ситуации. Написанная в 1940 году, перед Великой Отечественной войной, дала такой импульс движению юных «тимуровцев», помогающих людям, которые нуждались в такой помощи: семьям воинов в годы Великой Отечественной войны, старикам, что это движение «тимуровцев» продолжалось 40 лет!

Итак, читайте книги о пионерах.

Власов А., Млодик А. «О вас, ребята». В сборнике пять разделов. В первых двух – «Новый мир» и «Мы родились в двадцать втором» – героям посчастливилось создавать первые пионерские звенья и отряды. Борьба с бойскаутами, участие в схватках с кулаками, шефство над беспризорниками – таковы темы этих разделов. Третий раздел – «Нехожеными тропами», тридцатые годы – о делах пионеров, чье детство проходило в период первых пятилеток, об их посильном участии в строительстве социалистического общества. Четвертый – «Лицом к лицу», сороковые годы – годы Великой Отечественной войны. Герои этих рассказов – юные разведчики и партизаны, отважные патриоты, помогающие старшим осуществить призыв партии: «Все для фронта! Все для победы!». Последний раздел книги – «Вам жить при коммунизме», пятидесятые – шестидесятые годы – посвящен пионерам и школьникам послевоенного периода.

Пионеры в довоенные годы

Аксенов В. «Свияжск»

Аронов А. «Цирк приехал!» Думал Борька, что красивее и интереснее всего в церкви. Но вот попал он с отцом в цирк, и все перевернулось в его жизни. О том, как пионеры помогли разоблачить тайну церковников, как Борька перестал верить в бога, как он по-настоящему полюбил цирк, и о других веселых и грустных приключениях Борьки и его друзей можно узнать из повести «Цирк приехал!».

Белых Г. и Пантелеев А. «Республика ШКИД» в частности, рассказывается об организации первых пионерских отрядов.
      Богданов Н. «Когда я был вожатым» Повесть об одном из первых пионерских отрядов, о том, как весело жили и трудились ребята в самодеятельном пионерском лагере на полном самообслуживании, приучаясь к поденному труду под руководством своего вожатого, о первых романтических годах пионерского движения. «Партия свободных ребят» О первых пионерах в деревне.

Бодрова А. «Аринкино утро» Книга о деревенской девочке Аринке, отважной, беззаветно преданной друзьям, неистощимой на выдумки. О первых пионерах и комсомольцах. О том, сколько мужества, твердости, смелости нужно тем, кто идет впереди, - пионерам.

Гайдар А. «Военная тайна», «Судьба барабанщика», «Тимур и его команда»

Аркадий Гайдар хорошо писал об организации разумной деятельности детей старшего пионерского возраста. «Тимур и его команда» - одна из лучших книг советской детской литературы. Вожатая-комсомолка Натка - героиня его книги «Военная тайна»

Гунин Д. «Республика неугомонных» Повесть охватывает период с 1923 по 1941 год. Автор рассказывает о деятельности различных детских коллективов. Читатель узнает о жизни детей в колонии имени Дзержинского, о первом пионерском лагере, о детском доме испанских детей.

Жариков Л. «Судьба Илюши Барабанова». Время Гражданской войны. В городе существует отряд скаутов, пытавшихся привлечь на свою сторону детей бедноты. Большевики создают первый пионерский отряд, членом которого становится главный герой книг — Илюша Барабанов. Им, первым, приходится трудно. Но алый галстук на груди обязывает ко многому…

Жуков А. «Мальчишки с оружейных улиц» Молодая Республика Советов ведет ожесточенную борьбу контрреволюцией, разрухой, эпидемиями. Мальчишки Тулы — «кузницы оружия» — стараются помочь взрослым. В это трудное время в Туле создается одна из первых в нашей стране детская коммунистическая организация, членами которой становятся герои документальной повести.

Кассиль Л. «Черемыш, брат героя», «Великое противостояние»

       Осеева В. «Васёк Трубачев и его товарищи» Часть 1.

Остапенко Г. «Я выбираю путь» Повесть о годах, когда зарождалось пионерское движение. Девочка Иринка не сразу находит верный жизненный путь. Увлеченная внешним блеском и трескучей фразеологией скаутского движения, она становится скаутом. Но реальная действительность, трудовая жизнь взрослых, сближение и дружба с фабричными ребятами заставляют ее понять враждебную сущность скаутского движения. Увлекательно рассказывается в книге о работе одной из первых пионерских организаций, куда Иринку вовлекают ее новые друзья – комсомольцы. Пионеры активно включаются в окружающую жизнь. С каждым днем мужает характер Иринки. Она уже сознательно начинает разбираться в хитросплетениях классовой борьбы, которая кипит вокруг, и сама определяет, с кем связать свою дальнейшую судьбу, ради чего жить и бороться.

Пантелеев Л. «Зелёные береты» В книгу известного советского писателя Л. Пантелеева вошли рассказы о жизни ребят в трудные двадцатые годы и в годы Великой Отечественной войны. Многим поколениям школьников известна повесть «Республика Шкид». «Зеленые береты» можно назвать ее продолжением, хотя и не столь известным. История о том, как враждебно шкидцы приняли пионеров, как столкнулись с ними стенка на стенку в Петергофе, как создали затем свою собственную организацию - Юнком.

Петренко С. «Зелёные воробушки» Девочка-беспризорница, осиротевшая в гражданскую войну, была спасена Советской властью, окончила техникум, работала на Магнитке, была активной пионеркой и комсомолкой. О своем детстве и юности рассказывает С.Петренко в этой книге.

Рыбаков А. «Кортик», «Бронзовая птица» Мишка Поляков и его друзья верят в Светлое будущее, мечтают построить коммунизм и разжечь огонь мировой революции. Огромным счастьем им представляется вступить в «детскую коммунистическую организацию» - в ряды пионеров, у которых «все по-военному»; приключенческая повесть о том, как ребята в пионерском лагере, устроенном в старой помещичьей усадьбе, раскрывают тайну бронзовой птицы, охранявшей секреты графского наследства.

Северина Г. «Повесть о пионерском салюте» Книга рассказывает о первых годах пионерской организации, о создании первых пионерских отрядов.

Соболев А. «Грозовая степь» Повесть о первых пионерах в сибирской деревне

Соловьёв М. «Утро в слободке» В 1923 году комсомольцы фабричной слободки близ города Александрова создали пионерскую базу. Дети рабочих включались в строительство новой жизни, становились помощниками своих отцов. Одним из первых пионеров той фабричной слободки был Михаил Соловьёв. Прошло много лет, прежде чем инженер Соловьёв взялся за перо, чтобы рассказать о трудных и счастливых днях своего детства.

Шкаровская И. «Никогда не угаснет» Тема повести – светлая романтика пионерской жизни. В книжке этой рассказывается о том, как в конце двадцатых годов пионеры одной киевской школы боролись с беспризорничеством – тяжёлым наследием гражданской войны и разрухи. Читатель познакомится с настойчивыми, славными ребятами, узнает, как вместе со своими старшими товарищами-комсомольцами крушили они старый мир, как учились, дружили и мечтали о социализме.

Пионеры в годы войны

Авраменко А.И. «Гонцы из неволи» Юные герои Шура Кобер и Витя Хоменко были награждены орденами Отечественной войны за свой подвиг. По заданию подпольного центра они перешли линию фронта, чтобы сообщить в Москву секретный шифр фашистов, и тем самым спасли жизнь тысячам солдат.
       Азбукин Б. П. «Ленькин салют». Короткая повесть о пионере Лене Славянском, юном патриоте-севастопольце, отдавшем недолгую свою жизнь борьбе с фашистскими оккупантами. На Зеленой горке под Севастополем любили слушать задорные звонкие песни Леньки Славянского. Когда пришли фашисты, юный партизан стал расклеивать листовки, помогать матросам, бежавшим из концлагеря. Ленька погиб, но и сейчас в народе ходят рассказы о его отваге и мужестве.

Артюхова Н. «Светлана» Нет на свете ничего страшнее войны - она разрушает всё на своём пути: деревни и города, людские семьи и жизни. В свои тринадцать лет Светлана уже пережила оккупацию и потеряла родителей. Но после всех горестей судьба всё-таки улыбается девочке: она попадает в детский дом, который вскоре становится для неё домом настоящим.
         Баруздин С. «Её зовут Ёлкой»

Бикчентаев А. Г. «Сколько лет тебе, комиссар? Прощайте, серебристые дожди...» Обе повести рассказывают об уфимском мальчике Азате Байгужине и других подростках, проявивших смелость и отвагу во время Великой Отечественной войны. Поздней осенью 1942 года мальчишка оказался на военной дороге. Совсем один! Прослужив по року судьбы денщиком у полицаев, Азат попадает в партизанский отряд и становится адъютантом командира Оксаны Белокурой. Нелегкие испытания, выпавшие на долю маленького героя, воспитывают в нем мужественного защитника Отечества.

Богомолов В. «Иван»

Большак В.Г. «Проводник в бездну» Повесть о подвиге Гриши Мовиана. Гитлеровцы захватили Украину. Разгорается пламя всенародной борьбы против поработителей. Отступающие фашисты под угрозой смерти требуют, чтобы мальчик провёл их в обход района, занятого партизанами. Мальчик завёл их в непроходимую болотную трясину. Здесь они и были уничтожены.

Браун Ж. «Юта Бондаровская»

Браун Ж. «Зорькина песня» В первые же дни войны девятилетняя героиня этой повести Зорька осталась без родителей и попала в детский дом. Так началось ее вступление в жизнь. О том как Зорька, выдержав все испытания, стала товарищем, человеком, гражданином, написана эта книга.

Буравкин Г. «Три страницы из легенды» Юная партизанка Надя Богданова совершила подвиг, была схвачена и расстреляна фашистами, но... осталась жива. В Белоруссии о её героической жизни слагались легенды.

Валько И.В. «Куда летишь, журавлик?» Винницкая партизанская бригада вела бои с карателями. Юному герою Володе Саморухе было поручено найти отряд, который имеет связь с Москвой, чтобы передать важные сведения. Мальчик прошёл по оккупированной фашистами территории много сотен километров, попал в партизанский отряд Медведева под Ровно. Выполнил задание. За этот подвиг он был награждён орденом Красной звезды.

Верейская Е. «Три девочки»

Веркин Э. Н. «Облачный полк». Это современный роман о героях-пионерах, детях, которых война застала в школе. Группа мальчиков становится партизанами, они воюют в лесах и болотах, попадают под обстрелы и впервые встречаются со смертью. Книга о Лёне Голикове и его друзьях по отряду. Книга хорошая, написанная добротно и на твёрдом историческом материале.
       Воинов А. И. «Отважные». Весной 1943 года, во время наступления наших войск под Белгородом, дивизия, в которой находился Александр Воинов, встретила группу партизан. Партизаны успешно действовали в тылу врага, а теперь вышли на соединение с войсками Советской Армии. Среди них было несколько ребят — мальчиков и девочек — лет двенадцати-тринадцати. В те суровые годы немало подростков прибивалось к партизанским отрядам. Когда возникала возможность их отправляли на Большую землю. Однако сделать это удавалось не всегда, и ребятам приходилось делить трудности партизанской жизни наравне со взрослыми. Самые крепкие, смелые и смекалистые из них становились разведчиками, связными, участвовали в боевых операциях партизан. Такими были и те ребята, которых встретил Александр Воинов под Белгородом. Он записал их рассказы, а впоследствии создал роман, посвященный юным партизанам.

Воскресенская З. И. «Девочка в бурном море». Повесть посвящена советской пионерке, в дни войны находившейся в Швеции, затем в Англии и возвратившейся со своей матерью домой на корабле, входящем в состав конвоя, через моря Ледовитого океана. Тринадцатилетняя Антошка мечтает вернуться домой, быть полезной своей стране даже от нее вдали. Осознавая, что на Родине война, что там опасно, плохо, она не радуется благополучной зарубежной жизни, а рвется домой, мечтает пойти на фронт, совершить подвиг. С честью пронесла Антошка свой пионерский галстук сквозь нелегкие испытания военного времени.

Выговский В. «Огонь юного сердца» Когда началась Великая Отечественная война, автору книги было 12 лет. Он стал участником Киевского подполья, а потом партизаном-разведчиком. В книге он назван Петей Вишняком. В книге описаны подлинные события.
       «Герои в красных галстуках» (сборник). Сыны полков. Маленькие солдаты. Мальчишки в шинелях. Герои в красных галстуках…Летопись грозных сороковых годов полна примеров мужества и героизма школьников. Разные обстоятельство, вынуждали ребят браться за оружие, по-разному складывались их фронтовые судьбы. Но в любом случае эти мальчишки и девчонки оставались пламенными патриотами и в меру своих сил и способностей помогали нашему народу ковать победу над врагом. В истории почти каждой воинской части встречаются подвиги подростков. Смелые действия юных солдат в сложной боевой обстановке вызывают особое восхищение. Связисты, разведчики, пулеметчики, санитары, оружейники, музыканты, они всегда оставались озорными ребятишками, однако свои нелегкие солдатские обязанности выполняли по-взрослому и с полной отдачей сил. Такими же были и те юные бойцы, о которых рассказывается в этой книге.

«Гремите, барабаны!». Сборник рассказов о пионерах-героях.

«Дети военной поры» В книге - документальные рассказы о юных разведчиках, токарях, пахарях, поэтах. Все они внесли значительный вклад в победу нашего народа в Великой Отечественной войне.

«Дети герои». Рассказы о Лене Голикове, Вале Котике, Зине и Гале Портновых, Васе Коробко, Мише Глазке, Володе Казначееве, Адели Литвиненко, Боре Царикове, Володе Черинове, Толе Комаре, Володе Щербацевиче, Вале Зенкиной, Володе Казьмине, Володе Дубинине, Васе Носакове, Саше Козаке, Мусе Пинкензоне, Вадиме и Толе Гороховских, о подпольном каровском союзе пионеров и о сталинградских детях.

Дроботов В. Н. «Босоногий гарнизон». События, которые описаны в документальной повести, произошли в казачьем хуторе Вербовке. Герои повести — десяти-четырнадцатилетние подростки, казачата из колхозных семей. Их имена, фамилии не выдуманы. Они жили, боролись с гитлеровскими захватчиками. В пионерском «гарнизоне» было два десятка ребят. Старшему из них, Аксёну Тимонину, председателю совета отряда, было 14 лет; младшему, Сёмке Манжину, минуло всего 9... Ребята не совершали грандиозных антифашистских акций: не пускали вражеские эшелоны под откос, не взрывали склады с боеприпасами. Они нашли в лесу раненого советского офицера, который бежал из лагеря для военнопленных, выходили его, и скоро он смог уйти к своим. Потом дети задумали поддержать дух земляков и распространили листовки: «Товарищи! Немцы брешут, что Сталинград сдался. Наши скоро придут! Партизаны». Но главной и роковой проделкой юных антифашистов стал «подрыв материальной базы врагов... Уже в наши дни на месте расстрела мальчишек была возведена 3,5-метровая стела из гранита.

Дубровин В. «Мальчишки в сорок первом» Какой мальчишка не мечтает побывать на поле боя? Тем более если вчера началась самая настоящая война! Вот и Вовка с Женькой совершенно серьёзно решили отправиться в армию. Кто бы мог подумать, что до настоящих бойцов им ещё расти и расти! Друзья и представить себе не могли, что в Ленинграде, окружённом кольцом блокады, будет ничуть не легче, чем на передовой. Теперь на счету каждый грамм хлеба, а совсем рядом, за озером, куда раньше по выходным ребята ходили купаться и загорать, - линия фронта. Так для мальчишек наступает время попрощаться с беззаботным детством, пережить совсем недетские трудности и – повзрослеть

Ершов Я.А. «Витя Коробков — пионер, партизан» Витя Коробков жил в Феодосии. Когда в город ворвались немцы, он стал подпольщиком, потом разведчиком в партизанском отряде. О жизни, борьбе и героической гибели юного патриота.

Жариков А.Д. «Подвиги юных»; «Юные партизаны» О подвиге юных партизан - Максима Попкова, Серёжи Корнилова и др. в годы Великой Отечественной войны. Максим Попков взорвал немецкий эшелон с танками. Серёжа Корнилов пробрался к войскам и спас партизан, попавших в окружение.

Жариков А. Д. «Повесть о маленьком сержанте». Документальная повесть о двенадцатилетнем сержанте — пионере Володе Валахове, награжденном за подвиг, совершенный в годы Великой Отечественной войны, боевой медалью.

Збанацкий Ю. «Тайна Соколиного бора» Приключенческая повесть о сложном внутреннем мире мальчишек Тимки, Василька, Мишки и Славы, растущих и мужающих в условиях жесткой схватки с врагом. О мальчишках нашедших свое место в единоборстве советского народа с фашизмом.

Иванов Ю. Н. «Мы шли под грохот канонады». Главный герой романа — семиклассник Володя Волков. Его отец сражается против фашистов где-то далеко на чужбине, а мама работает в ленинградском зоопарке. Володя часто бывает на маминой работе, ведь он шефствует над «детским садиком» зоопарка — молодыми зверятами, которым нужен уход и помощь. У Володи самая обычная жизнь — школа, друзья, первая влюблённость, — но привычный ход вещей нарушает внезапное фашистское нападение на родную страну. Но как именно могут помочь семиклассники в борьбе с врагом? Володе и его одноклассникам предстоит узнать это на собственном опыте.

Ипатов В. Я. «Красный галстук на Рейхстаге». О сыне паровозного машиниста, воспитаннике стрелкового полка Жоре Артёменкове, водрузившем на триумфальной колонне перед парадным входом в рейхстаг частичку знамени советской пионерии, пробитую осколком снаряда за латвийскую станцию Рундены.

Кануков С. «Девочка из Ленинграда» События повести начинаются в Ленинграде в последнее мирное воскресенье июня 1941 года и завершаются в Кабардино-Балкарии уже после прорыва нашими войсками блокады города на Неве. Две темы раскрыты в книге: героико-патриотическая и тема дружбы народов.

Карнаухова И. «Наши собственные», «Повесть о дружных» Посреди соснового бора, вдали от городского шума и пыли стоит «Счастливая Долина» - детская здравница. Вот-вот распахнёт она свои двери, но уже несколько ребят живут здесь: кто помогает сажать деревья, кто изобретает и ставит опыты, а кто лениво нежится на солнышке. Так спокойно и хорошо в этих гостеприимных стенах, среди высоких деревьев и щебетанья птиц! И когда ни в день открытия, ни даже на следующий в здравницу никто не приезжает, а вдали над лесом показываются клубы дыма, ребята и взрослые не сразу понимают, что один гость всё-таки ступил к ним на порог, и это - война. Теперь им предстоит пережить немало испытаний и потерь, страхов и даже радостей.

Кассиль Л., Поляновский М. «Улица младшего сына» 13-летний Володя Дубинин, до войны был обычным парнем, у которого были семья, друзья, школа. Но война внесла коррективы в привычный уклад жизни, он ушел в партизаны. Вместе с ними ему пришлось жить в каменоломне, скрываясь от немцев. Семь раз за 50 дней и ночей он выбирался наружу и рассказывал о планах врага. В одну из таких вылазок он узнал, что фашисты собираются затопить каменоломню. Благодаря его быстрому сообщению командиру, партизаны смогли возвести преграды, и все остались живы. Не так уж много на свете мальчиков, именем которых названы улицы. Имя юного партизана Володи Дубинина носит улица в Керчи.

       Кассиль Л. «Дорогие мои мальчишки» Действие повести разворачивается во время Великой Отечественной войны в маленьком приволжском городке Затонске. Именно здесь мальчишки-школьники, воодушевлённые своим учителем Арсением Гаем, создают свойсказочный мир- таинственную Синегорию, где живут преданные добрые и отважные люди. Но в сказку врывается тяжёлая реальность: война сначала уносит жизнь любимого учителя, а потом приходит и в крошечный Затонск. И вот уже мальчишкам приходится не в сказке, но в были отстаивать верность своему синегорскому девизу - «Отвага, Верность, Труд - Победа!»

Катаев В. «Сын полка», «Волны Чёрного моря»

Кеккелев Л.Н. «Землячок: Повесть о П.Шепелеве» Петя Шепелев - сибиряк. Волею судьбы оказался на территории, оккупированной немцами. Потом в хутор пришли наши танкисты и Петя был зачислен в роту технического обеспечения и с танкистами дошел до Германии. С боевыми медалями вернулся домой.

Клепов В. «Тайна золотой долины», «Четверо из России» Во время войны трое мальчишек решили бросить школу и отправиться искать золото для Красной армии. Они втайне подготовили свою экспедицию по стандартам американских золотоискателей и отправились в Золотую долину, где, по слухам, можно было намыть драгоценного песка. По дороге к Золотой Долине ребята постигают мудрость Снежной Тропы, хитрость краснокожих и нелегкую жизнь золотоискателей - все как в романах Джека Лондона и Фенимора Купера! Но совсем скоро им предстоит столкнуться с настоящими, совсем не детскими опасностями и раскрыть страшную тайну Долины… Васька Молокоедов, Левка Гомзин и Димка Кожедубов дошли-таки до северной речки Выжиги и даже нашли «золото», оказавшееся на поверку халькопиритом - породой с высоким содержанием меди. Но главное - они наткнулись на таинственных обитателей Золотой долины, которые едва не уничтожили пацанов. Но едва успела закончиться одна история, как началась другая… Никто из ребят не ожидал, что в Острогорск войдут фашисты. И беда не приходит одна: вместе с соотечественниками друзей угоняют в Германию, где им против воли приходится батрачить на властную и жестокую баронессу фон Фогель. И конечно, у наших мальчишек тут же созревает план побега! Однако вернуться на родину оказывается ох как непросто. Друзьям предстоят по-настоящему суровые испытания, горькие потери и неожиданные встречи.

Кнорре Ф. «Оля» Книга рассказывает о судьбе цирковых артистов (девочки и ее родителей) в годы Великой Отечественной войны.

Козлов В. «Витька с Чапаевской улицы» Витьку Грохотова и его приятелей хорошо знали в городке. Нередко эта компания доставляла взрослым много беспокойства. Ребятам и в голову не приходило, что очень скоро кончится их беспечальное житье. Война стала для подростков суровым испытанием, и не всем удалось выдержать его с честью.

Козлов В. «Красное небо». В повести прослеживается путь мальчишки, который в начале Великой Отечественной войны оказался далеко от дома, от родителей, рассказывает о его судьбе, мужании, осознании высокого чувства долга, ответственности перед людьми, родной страной.

Козлов В. «Юрка Гусь» Юрка Гусь - беспризорник, оказавшийся на улице в годы войны. Санитарный поезд привозит его на прифронтовую станцию. Здесь Юрка встречает милиционера Егорова, бабку Василису и находит дом. Так начинается новая жизнь мальчишки с дворовыми играми, друзьями и совсем недетскими испытаниями.

Корольков Ю. «Партизан Лёня Голиков» В годы Великой Отечественной войны, когда фашисты вторглись на новгородскую землю, Леня Голиков встал в ряды народных мстителей. Не раз ходил он в опасные разведки, добывая важные сведения о расположении фашистских частей, вместе с партизанами подрывал вражеские поезда с боеприпасами, разрушал мосты, дороги… Погиб Леня Голиков в одном из сражений с гитлеровцами. Посмертно ему было присвоено высокое звание Героя Советского Союза.

Костюковский Б. «Жизнь как она есть» (об Ариадне и Марате Казеях)

Кузнецова А. «Чертова дюжина» Дети 13-14 лет помогают партизанам, иногда в самых опасных местах, взрослому попасть невозможно. Костя Зарахович не отступается от своих принципов, он не снимает галстука. Принципиальность стоит ему жизни. Дина Затеева, поняв, что ее сосед – предатель, убивает его на глазах немецкого офицера.

Лезинский М.Л., Эскин Б.М. «Живи, Вилор!» Ноябрьской ночью 1941 года у деревни Алсу под Севастополем фашисты подкрались к партизанскому отряду. Внезапно скалы осветила сигнальная ракета. Так юный разведчик Вилор Чекмак предупредил товарищей об опасности. Каратели были разбиты.

Лиханов А. «Крутые горы» В этой повести автор поднимает проблемы становления характера и нравственного воспитания подростка. Маленькому герою этого произведения приходится быстро усвоить очень много грустных понятий, которые принесла с собой война.

Лиханов А. «Последние холода» Почему Альберт Лиханов так назвал свою повесть? Может быть потому, что действие происходит ранней весной, и скоро придет тепло. А может потому, что заканчивается война. Бои идут уже в Германии. Все ждут долгожданную победу. Люди устали от войны, разрухи, голода. Особенно тяжело было детям. Постоянно хотелось есть, и даже талоны на дополнительное питание не спасали. А что делать, если вы потеряли все талоны, а мама лежит в больнице, и ее нельзя расстраивать. Как поступить в этом случае 12-летнему Вадьке? А ведь ему надо заботиться и о младшей сестренке.

Логвиненко И.М. «Багряные зори»: Докум. повесть об украинском мальчике Володе Бучацком, юном разведчике. Не одно смелое задание выполнил партизан Володя. Он несколько раз пробирался через линию фронта и доставлял важные сведения

Луговой Н.Д. «Опалённое детство» Книгу написал участник Великой Отечественной войны, руководитель партизанского движения и подполья в Крыму. О Васе Борзове и юных героях, активно помогавших бойцам Крымского подполья и партизанам.

Максимов В. П. «Берег красных верб». В 1943 г. советскому командованию становится известно, что в селе Святогорье у Северского Донца в районе боевых действий наших войск есть подземный ход под рекой. В книге рассказывается о том, как местные пионеры помогали воинам форсировать реку по этому ходу. Маленький партизан Мишук проводит отряд советских бойцов по тайному подземному ходу под Днепром...

Матвеев Г. «Зеленые цепочки», «Тайная схватка», «Тарантул» Трилогия о ленинградских подростках, участниках героической обороны Ленинграда во время Великой Отечественной войны.

«Медаль за бой, медаль за труд» Документальные рассказы о ребятах военного времени. Тысячи мальчишек и девчонок провели свое детство на фронте, в партизанском отряде. Связные, радисты, разведчики... Среди юных героев - шестилетний Серёжа Алешков, награжденный медалью «За боевые заслуги» в дни Сталинградской битвы; участник штурма Рейхстага Жора Артеменков и многие другие.

Медведев Н.Е. «Орлята благовского леса»: Докум. повесть. На белорусской земле около небольшой деревушки Караси действовал партизанский отряд. Юные партизаны Серёжа и Павлик выполняли ответственные задания: распространяли листовки, ходили в разведку, выследили немецкого офицера, проникшего в партизанский отряд. Павлик погиб, Серёжа воевал до самой победы.

Миксон И. «Жила, была» Она жила в Ленинграде, обыкновенная девочка из обыкновенной большой семьи. Училась в школе, любила родных, читала, дружила, ходила в кино. И вдруг началась война, враг окружил город… «Блокадный дневник девочки до сих пор волнует людей, обжег и мое сердце, - пишет в предисловии автор. - Я решил рассказать о былом и отправился по следам горя, безмерных страданий, безвозвратных потерь. …Итак, жила-была девочка. Звали ее Таня Савичева…»

Миронов Ф. А. «Не забывайте нас, люди!..» Книга воссоздает героические судьбы ребят, боровшихся с фашистскими оккупантами во время Великой Отечественной войны. В книгу включены повесть и несколько рассказов — все они основаны на документальном материале.

Мищенко Д. А. «Нина Сагайдак». Повесть написана на документальном материале. Когда город Щорс на Украине был освобожден от немецко-фашистских захватчиков, бойцы Советской Армии прочитали в камере смертников гитлеровской тюрьмы нацарапанные на дверях слова: «За Родину, за Правду! Кто будет здесь и выйдет на волю — передавайте. Нина Сагайдак. Шестнадцать лет. 19.V — 1943 г.». Имя Нины Сагайдак стало известно многим, особенно пионерам. Однако о жизни и борьбе юной героини знали немногие. Ее подпольная работа была известна лишь людям, под непосредственным руководством которых она работала. Большинство из них погибло. По следам этого подвига шел автор повести.

Мойжес А. Л., Богданова Д. Ф. «Помни их имена». О пионерах-героях.

Морозов В.Н. «В разведку шёл мальчишка» Повесть о Марате Казее, юном партизане Белоруссии.

Морозов В.Н. «Володин фронт» Во время Великой Отечественной войны Минск захватили фашисты. Четырнадцатилетний Володя Щербацевич помогал бежать пленным, прятал дома раненых, переправлял их через линию фронта, расклеивал листовки, 26 октября 1941 г. вместе с матерью и другими родственниками мальчика казнили.

Морозов В.Н. «Им было по четырнадцать» Марат Казей и Володя Щербацевич, им было по четырнадцать, когда наступило самое трудное испытание в жизни: война. Короткая, но яркая жизнь Марата и Володи - это неувядаемый подвиг. Они навсегда остались четырнадцатилетними. События происходили в Минске.

Морозов В.Н. «Когда протрубили тревогу» Документальные повести «Дан Алёшке боевой приказ», «Володин фронт», «В разведку шёл мальчишка», «Не взяли ребят в партизаны» рассказывают о подвиге десятилетнего Алёшки, воспитанника пограничной заставы, о боевых делах юного подпольщика, минчанина Володи Щербацевича, о жизни и подвиге разведчика партизана Героя Советского Союза Марата Казея.

Морозов Н. «Юта» О юной партизанке Юте Бондаровской, ленинградской девочке, которая во время войны оказалась на псковской земле.

Набатов Г. «Юные подпольщики» Книга написана ленинградским писателем о деятельности подпольной организации юных борцов на территории Белоруссии во время Великой Отечественной войны. Многие участники этой организации были награждены орденами и медалями. Зине Портновой присвоено звание Героя Советского Союза, посмертно.

Надеждина Н. «Партизанка Лара» Лара Михеенко в партизанском отряде выполняла самые опасные задания, чтобы приблизить победу над врагом. Юная партизанка погибла. Посмертно она награждена орденом Отечественной войны I степени. Написать книгу о девочке из Ленинграда помогли материалы, которые разыскали красные следопыты.

«Не Сволочи, или Дети-разведчики в тылу врага». Сборник. Теодор Гладков, Валерий Сафонов, Юрий Калиниченко. Резкое неприятие вызвал у ветеранов-чекистов недавно вышедший в прокат фильм «Сволочи». Подготовка и деятельность подростков в тылу врага показаны в нем тенденциозно и лживо. Пионеры, комсомольцы, они добровольно шли в тыл врага, чтобы добывать важные сведения, рискуя собственной жизнью, они мстили за гибель своих родных и близких, за истерзанную войной Родину. Помещенные в настоящий сборник документальные повести рассказывают как раз о таких юных героях. Первая из них — «Воздаяние и возмездие» — посвящена молодежной группе, которой руководил самый юный резидент НКВД — шестнадцатилетний Алеша Шумавцов, посмертно удостоенный звания Героя Советского Союза. Вторая повесть «В особый отдел не вернулся…» — реальная история 14-летнего разведчика Особого отдела НКВД…

«О подвигах, о доблести, о славе...» Сб. рассказов и очерков Книга о подвиге мальчишек и девчонок в грозные годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Юные патриоты стали воинами, партизанскими разведчиками, сменили старших в цехах заводов и на колхозных полях. В основу книги легли подлинные события и факты.

«Орлята» (сборник рассказов о пионерах-героях) Писатели Ю.Томин, Н.Надеждина, Н.Ходза, А.Котовщикова посвятили свои рассказы юным героям обороны Ленинграда. Рассказано о подвигах юной партизанки Юты Бондаровской, отважных мальчиков Коли Рыжова, Маркса Кротова, Альберта Кунше и многих других.

«Орлята Великой Отечественной…» В сборнике рассказывается о юных участниках Великой Отечественной войны: сыновьях полков, мальчишках — партизанах, воспитанниках кораблей — юнгах флота, которые вместе со старшими — отцами и братьями — участвовали в боях за Родину, не жалея своих сил во имя Великой Победы.

Осинин. Н. П. «Через все преграды». Повесть о советских пионерах, которые были проданы в рабство прибалтийским фермерам. О том, как мальчишки и девчонки, не желавшие смириться со своим положением, вели себя среди врагов и как добирались к своим.

Очкин А. «Иван – я, Федоровы – мы». В этой повести подлинные события и почти все подлинные имена. Автор описывает боевые дела своего друга, «братишки» Вани Федорова, геройски погибшего в Сталинграде.

Осеева В. «Васёк Трубачев и его товарищи» Часть 2.

Пашкевич В. Г. «Над рекой Берёзой». «В годы Великой Отечественной. войны в городе Борисове почти с первых дней оккупации и до освобождения активно действовало партийно-патриотическое подполье. В состав его входила и группа пионеров. Юные герои добывали и переправляли в партизанские отряды оружие, распространяли листовки, проводили диверсии на вражеских военных объектах, ходили в разведку, были связными. О боевых делах юных мстителей и рассказывает повесть.

Печерская А. Н. «Дети-герои Великой Отечественной войны». В годы Великой Отечественной войны дети наравне со взрослыми боролись против врага. Многие из них были награждены медалями и орденами посмертно. В книгу вошли рассказы о героических подвигах: Лени Голикова, Марата Казея, Лары Михеенко, Вали Котика, Зины Портновой, Тани Морозовой, Вити Коробкова и Володи Казьмина. Все рассказы написаны простым, понятным языком. 

       «Пионеры-герои». Сборник очерков. Более полусотни рассказов о мальчишках и девчонках.

«Подвигу жить!» (сборник) О мужестве и стойкости детей в годы Великой Отечественной войны. Смертельную схватку с врагом вынесла девочка из Бреста, радист батареи Клава Шаликова, тринадцатилетний Миша Васькин выполнял задания подпольщиков. В ожесточенных боях участвовали детдомовцы во главе с Надей Богдановой. В сборнике есть выдержки из газет военного времени.

«Рассказы о юных героях». (Авторы Воскобойников В. М., Никольский Б. Н., Надеждина Н. А.). Сколько судеб, человеческих жизней покалечила Великая Отечественная война, у скольких отняла всё — дом, родных и близких, детство! Во время войны дети, ровесники современных подростков, наравне со взрослыми защищали свою Родину от фашистских захватчиков, ходили в разведку, помогали партизанам, проявляя невероятную силу духа, выдержку, мужество и отвагу. В книгу вошли рассказы о юных героях — Лёне Голикове, Зине Портновой, Марате Казее и многих других. На долю этих рано повзрослевших девчонок и мальчишек выпало немало испытаний, которые не сломили их, напротив, ребята стойко переносили все тяготы войны, доказав всем нам, что подвиг — это не просто смелость и героизм, это ещё и великий труд, железная воля и огромная любовь к Родине.

Рутько А. «Созвездие надежды» Повесть о воспитанниках детского дома в Одессе, об их участии в войне с фашистами, сопротивлении в оккупированном городе.

Рыжаков В. С. «Скупые годы». Действие повести происходит в деревенской глубинке во время Великой Отечественной войны. Главные герои — мальчишки и девчонки 12-15 лет. Скупые годы — это военные годы, скупые на радости, скупые на еду, скупые на все самое необходимое в быту, но совсем не скупые на чувства, которые испытывали люди в то нелегкое время. 

«Рядом с отцами». Книга состоит из очерков о юных участниках Великой Отечественной войны, пионерах военных лет, которые, не щадя жизни, сражались за освобождение Родины от фашизма.

Сабило И. И., Чащин И. Г. «Остаюсь в заслоне». Повесть о борьбе партизанского отряда в годы войны, о жизни и подвиге пионера-героя Саши Бородулина.

«Салют, пионерия!». Книга посвящена тем ребятам, которые за подвиги, совершенные в годы Великой Отечественной войны, удостоены самой высокой награды Родины — звания Героя Советского Союза.

Самсонов С. «Танк «Пионер» В книге рассказывается о дружбе советских и чехословацких ребят, об их участии в борьбе против гитлеровских оккупантов во время Великой Отечественной войны. Ребята собирают деньги на танк.

Симонова Л. С. «Орден в твоем доме». Документальные повести и рассказ. О борьбе пионеров и комсомольцев против немецких захватчиков в годы великой отечественной войны, о походах школьников в наши дни по местам боевой и трудовой славы, о связи поколений рассказано в этой книге.

Скачков В. Н. «Сталинградский Гаврош». Судьба тринадцатилетнего подростка — Генки Сиволобова, оказавшегося очевидцем и участником боев за Сталинград, легла в основу документальной повести известного волгоградского писателя. Он носил на позиции советским бойцам воду. Он уцелел, когда шла битва, уцелел, таская под пулями из Волги воду, уцелел, лазая по развалинам в поисках съестного, но остался один как перст — ни отца, ни матери, ни даже старой собаки, никого…
Славич С. К. «Разведчика звали «Юнга»». Повесть и рассказы. Витя Колесник. Жора Веретенников. Миша Стремский — имена пионеров, которые в годы Великой Отечественной войны были связными, разведчиками крымских партизан, помогали подпольщикам, черноморским морякам — защитникам Севастополя. Эти ребята и их друзья совершили немало подвигов. Книга основана на документальных материалах.

Славкович Д.Ф. «Я вернусь, мама!»...: О юном разведчике партизанской бригады Косте Буднике. Повесть написана бывшим партизаном по материалам, собранным следопытами из детской библиотеки белорусского посёлка Узда.

Смирнов В.И. «Зина Портнова» О юной героине Великой Отечественной войны Зине Портновой, удостоенной звания Героя Советского Союза.
Смирнов С. С. «Гаврош Брестской крепости». История героической обороны Брестской крепости после войны была восстановлена буквально по крупицам. Имена героев стали известны во многом благодаря писателю и историку Сергею Сергеевичу Смирнову, автору книги «Брестская крепость», который нашел многих оставшихся в живых участников обороны и на основе их свидетельств восстановил трагические события июня 1941 года. Среди тех, кого нашел и о ком написал Сергей Смирнов, был и Петя Клыпа, один из первых юных героев Великой Отечественной войны. Петя Клыпа рано потерял отца, и на воспитание мальчика взял к себе старший брат Николай, офицер Красной Армии. В 11 лет Петя Клыпа стал воспитанником музыкантского взвода 333-го стрелкового полка. Командовал взводом его брат. Местом дислокации полка была Брестская крепость. И когда на рассвете 22 июня 1941 года Брестская крепость вступила в бой, Петр Клыпа стал полноправным участником ее обороны.

Солодов А. «Девочка с косичками» Повесть о Зине Портновой О маленькой подпольщице, ной героине Великой Отечественной войны, удостоенной звания Героя Советского Союза.

«Стояли со взрослыми рядом...» Сборник состоит из документальных очерков и воспоминаний ленинградцев, чьё детство и юность прошли в осажденном городе.

Суворина Е. И. «У горы Митридат». Повесть о пионере-герое Викторе Коробкове.

Сухачев М. «Дети блокады» Герои книги, - дети блокадного Ленинграда, Витя Стогов и его друзья, - тушили на чердаках зажигательные бомбы, ловили сигнальщиков-диверсантов, помогали людям выстоять. Любовь к Родине, стойкость, мужество, самоотверженность - вот главные черты этих ребят, благодаря которым они выдержали нечеловеческие испытания.

Сухова А. «Дети войны» Это книга о героических подвигах детей в годы Великой Отечественной войны, о самых смелых и бескорыстных подвигах.

Тихомиров О. «В ту пору суровую в Киеве...» Повесть посвящена подвигу юного киевлянина, Кости Кравчука, спасшего в дни фашистской оккупации два полковых знамени и за это награждённого орденом боевого Красного знамени.

Ткач Д. В. «Есть стоять насмерть!». Указом Президиума Верховного Совета Союза ССР от 28 декабря 1963 года Валерий Волков награжден орденом Отечественной войны I степени. Валерик Волков — пионер, один из героических защитников нашей черноморской крепости Севастополя. Ему было всего тринадцать лет, когда началась Великая Отечественная война и он добровольцем пошел в 7-ю бригаду морской пехоты. Но храбрость, отвага и патриотизм не измеряются возрастом. Мальчик вместе с бывалыми солдатами и матросами отстаивал Севастополь до последней капли крови. Не один фашист сгинул на севастопольской земле от его горячей пули. О короткой, но яркой, как вспышка солнца, жизни Валерия Волкова, о его героической смерти и вечном бессмертии написана эта повесть.

Холопов Г. К. «Мальчик в пионерском галстуке». В рассказе говорится о мальчике, попавшем во время войны в рабство к немке фрау Матильде. Автор делится своим воспоминанием об увиденном мальчике в пионерском галстуке, который шёл впереди колоны освобождённых и присоединившихся к русской армии. Автор очень долго разыскивал мальчика или хоть какие-то сведения о нём. Мальчика ему не удалось найти, но посчастливилось найти женщину, которая была вместе с ним в плену у немецкой старухи-фермерши. Именно эта женщина рассказала подвиге и несгибаемом русском духе мальчика в пионерском галстуке…

Цинберг Т. «Седьмая симфония» Блокада Ленинграда… Юная Катя берёт под свою опеку трёхлетнего мальчика, спасая его от смерти. И благодаря этому сама обретает силы жить дальше. Удивительно светлая и честная история о незаметных ежедневных подвигах ленинградцев и о том, что же означала храбрость отдельного человека в годы Великой Отечественной войны.

Чернявский В. Н. «С отцами наравне»: Рассказы о пионерах-героях. О Лёне Голикове, Марате Казее, Вале Котике, Вите Черевичкине и других.

Черняк С. Я. Пароль «Пропуск №10» Документальная повесть о героической борьбе советских людей против гитлеровских оккупантов в годы Великой Отечественной войны, о юном связном Киевского подпольного горкома партии Саше Козаке, который, рискуя жизнью, трижды переходил линию фронта, пробирался по фашистским тылам, доставляя на Большую землю и в киевское подполье важные донесения.

Черняк С. Я. «Томка-подпольщица». Документальная повесть посвящена подвигу украинской пионерки Тамары Билян, которая в годы Великой Отечественной войны была связной Подольского подпольного райкома партии Киева. Отважная разведчица и ее товарищи смело действовали в тылу врага, приближая победу над гитлеровскими оккупантами.

Чуковский Н. «Морской охотник». Книга известного писателя рассказывает о маленькой девочке Кате, совершившей подвиг, помогая морякам во время Великой Отечественной войны.

Шорыгина Т. А. «Беседы о детях-героях Великой Отечественной войны». Дети наравне со взрослыми боролись с врагом, вступали в партизанские отряды, ходили в разведку, подрывали на железной дороге вражеские поезда, груженные пушками, танками, зенитными орудиями. Дети 11-14 лет проявляли исключительную смелость, находчивость. Многие из них награждены орденами и медалями, некоторым присвоено звание Героя Советского Союза. Большинство детей-героев погибли смертью храбрых и награждены посмертно.

Яковенко В. «Партизанские орлята». О мужестве, героизме юных партизан Белоруссии в годы Великой Отечественной войны - Володи Козлова, Кима Баглая, Валентина Филипчика, Вани Саватеева и других рассказывает автор книги, бывший командир партизанского отряда.

Яковлев Ю. «Балерина политотдела» Война. По предписанию политотдела, лейтенанту Корбуту (бывшему до войны балетмейстером) велено собрать небольшую танцевальную группу для обслуживания частей. Вспомнив детей, с которыми он занимался в Пионерском дворце, в Ленинграде, он не видит для себя иного варианта, как снова собрать балетную группу из своих ребят. Убедив комиссара, что в блокадном Ленинграде дети подвергаются не меньшей опасности, а в некоторых вещах и большей, и голодная смерть среди этих опасностей может и не самая страшная, он получает разрешение сформировать детскую балетную группу. Сколько сил пришлось потратить ребятам, чтобы возродить в себе балет, после фугасок, ужасающего страха, горящих домов, осколков снарядов, холода, голода … Мальчики и девочки блокадного Ленинграда, педагог-балетмейстер, который спасает своих учеников, не думая о выполнении приказа. Такая воля к жизни, такое стремление к победе... и пусть они всего-навсего артисты танцевального коллектива, дающие свои концерты на фронте, но это настоящие маленькие бойцы.

Ясный А. М. «Повесть о красном галстуке». Повесть о мальчишке, который жил прямо у границы. Его город стал одним из первых, на которые напали. Отец на фронте, мать и сестра погибли почти сразу. Он шел пешком в тыл и хранил при себе пионерский галстук. который ему не успели повязать. Его поддерживало стремление найти отца и стать пионером. Он пробирался через линию фронта, помогал армии ради того, чтобы стать пионером. И галстук его не просто кусок шелка. Он получил его в награду за помощь войскам.

                                                                                 Читайте также «300 книг о военном детстве»

Пионеры в 50-80 годы

Александрович С. «Лето с капитаном Грантом»

Алексин А. «Необыкновенные похождения Севы Котлова»

Алексин А. «Тридцать один день» Повесть о первом послевоенном годе, когда страна только-только начинала залечивать глубокие раны, нанесенные минувшей битвой. Главные герои повести — ребята из одного пионерского лагеря разгадали историю таинственной надписи, обнаруженной ими на стене старого, полуразрушенного дома.

Алексин А. «Коля пишет Оле, Оля пишет Коле» Отличнице, красавице, умнице Оле Воронец, которая переезжает жить в Заполярье, поручают переписываться с очень закрытым и мрачным одноклассником Колей Незлобиным. Разумеется, у этого задания есть воспитательная подоплека – у этих ребят между собой конфликт, вот прозорливый и чуткий вожатый хочет разрушить эту стену. Ребята пишут друг другу письма сначала по обязанности и нехотя, но затем втягиваются, и эта переписка перерастает в настоящую дружбу.

Алексин А. «Отряд шагает в ногу», «В одном пионерском лагере», «Саша и Шура», «Говорит седьмой этаж», «Повесть Алика Деткина» и др.

Алмазов Б. «Я иду искать» Шестиклассник Костя Макаров на школьном чердаке находит старый фотоальбом со снимками военной поры. На одном из них среди улыбающихся ребят - трое военных в гимнастёрках. Как их звали? Что это были за люди? Как сложились их солдатские и человеческие судьбы? Поиски ответов на эти вопросы уводят школьников в военное прошлое страны, сталкивают с самыми разными людьми. Причудливо перекликаясь, проходят перед нами события далёкого и недавнего прошлого, и становится очевидно: всё тесно связано между собой - судьба страны, судьба рода, судьба конкретного человека.

Баруздин С. «Большая Светлана» Книга рассказов о девочке Светлане, о том, как она росла, ходила в детский сад, в школу, вступила в пионерский отряд, в комсомол, окончила курсы медицинских сестёр и уехала работать в Киргизию. В книге три части: «Про Светлану», «Светлана-пионерка» и «Светлана - наша Сейдеш».

Блинов Г. «Патруль «Синяя стрела», «Операция Бременские музыканты». Веселые, энергичные ребята одного двора в новом городе, организовав отряд «Синяя стрела», стараются найти для себя интересные и нужные всем дела, хорошо помогают взрослым, иногда попадая в трудное и даже опасное положение. Герои повести «Операция «Бременские музыканты», девчонки и мальчишки, летом живут в пионерском лагере. Не все ладится сначала у ребят. Сначала они скучают и не могут найти применения своим силам. Кажется, еще немного усилий, и будет весело и интересно. Но неожиданные препятствия все время мешают отряду «Лесных братьев». С помощью вожатой Клары. Сергеевны ребята втягиваются в таинственную игру. Происходит много разных неожиданных встреч, недоразумений и смешных приключений. А самое главное — ребята начинают чувствовать себя очень нужными и важными людьми. Крепнет дружба между ними, интересно становится жить.

Браун Ж. «Звонок из Ленинграда» Повесть о дружбе двух девочек-одноклассниц, которые перед вступлением в пионерскую организацию стали ответственнее и честнее в своих отношениях с товарищами и друг с другом.

Бременер М «Новые друзья» расскажет вам о дружбе ребят, приехавших в приморский пионерский лагерь из разных городов, а «Морской десант» — об интересной военно-спортивной игре.

Верейская Е. «Отава» Никита приезжает из Ленинграда в деревню на пару дней, но решает остаться на всё лето. Деревенская жизнь захватывает его! С новыми товарищами он чинит лодку и путешествует на другой берег озера, строит лестницу на опасном склоне… и даже задерживает опасных воров! Никита находчив и смел и в школе учится на пятёрки, однако деревенские «науки» даются ему не сразу. А ещё не так-то просто разобраться в «человечьем деле»: как превратить задиристого Митьку из врага в друга? как сохранить секрет Тоньки Колченогой, но при этом помочь ей? как вдохновить ребят на добрые дела? Никита, Тонька, Митька учатся признаваться в проступках, отказываться от самолюбия ради общего дела, быть внимательными и чуткими к своим товарищам. А советом им помогает Дед Ефим, который зовёт их «человечьей отавой» - новой молодой подрастающей травкой.

Вигдорова Ф. «Мой класс» О первых шагах молодой учительницы в первый послевоенный год. Героиня книги Марина Николаевна приходит в четвертый класс мужской школы. Как сделать уроки не скучными? Как научить мальчишек не только правилам орфографии, но и воспитать в них умение дружить, сочувствовать, понимать другого?

Власов А. «Трудный вопрос». Повесть о пионерах, об активной человеческой доброте и мнимом активисте Грише Грачеве, о силе классного коллектива.

Воронкова Л., Воронков К. «Рожок зовёт Богатыря» О приключениях дальневосточных ребят, которые отправились искать убежавшего из совхоза оленя и заблудились в тайге. Три дня и три ночи провели они в лесу, терпели голод, попадали в бестропья, перебирались через завалы. Здесь в трудную минуту обнаружились истинные характеры ребят: кто считался отважным и храбрым — оказался малодушным, кто выглядел незаметным — обнаружил высокие качества души, неумелые — многому научились, и все они поняли силу пионерского коллектива, когда все за одного, а один — за всех.

Воронкова Л. «Старшая сестра», «Личное счастье»

Воронкова Л. «Алтайская повесть» Прообразом для своих героев автор взяла школьников одной хорошей школы, где учились и русские и алтайские дети. Об их делах, удачах и невзгодах, о сердечной дружбе, о трудолюбивом мальчике Косте и своенравной Чечек - что по-русски значит «Цветок», - обо всем этом вы прочитаете в повести.

Внуков Н. «Путешествие не кончается» Если мама ушла в магазин, а по телевизору нет ничего интересного, можно… к примеру, отправиться в Африку. Или на острова Тихого океана, в Америку XIX века и даже в гости к канадским индейцам. А ведь раньше Андрей и не догадывался о том, что такие необыкновенные путешествия возможны! Но теперь-то он знает, что нужно всего лишь открыть книгу, и приключения не заставят себя долго ждать! Где мальчик побывает в следующий раз?..

Воронцова Т. «С тобой товарищи» Увлекательная повесть о добрых и смелых ребятах из маленького северного городка.

Воскобойников В. «Остров безветрия» и др. Эта увлекательная история рассказывает о загадочной судьбе экспедиции капитана Палтусова и её необычном участнике - говорящем попугае. Сюжет закручен, судьбы героев переплетаются необычным образом. Есть и дневники пропавшей экспедиции, и взаимоотношения школьников-пятиклассников друг с другом и с родителями. И конечно, в первую очередь эта книга о дружбе, ведь благодаря ей можно так много всего осуществить. Самые главные герои – это мальчик и девочка.

Голицин С. «Городок сорванцов» Ребята из школы-интерната решают не разъезжаться на лето, а провести каникулы вместе, раскинув палаточный городок под Москвой. Но где взять столько палаток? Как сложить печь для приготовления пищи? И кто будет руководить оравой мальчишек и девчонок? Сорванцы будут сами строить городок. И руководить собой будут тоже сами!

Голицын С. «Страшный Крокозавр и его дети» Дисциплина в школе-интернате изрядно расшатана: ребята из 6-го «Б» и ленятся, и безобразничают, и дерзят. Но, может быть, всё изменится с появлением нового воспитателя, прозванного страшным Крокозавром? У Крокозавра свои методы перевоспитания и превращения «тюфяков» в настоящих «изыскателей». Он оказывается не таким уж и страшным, постепенно завоёвывает доверие сорванцов и становится им старшим братом и ближайшим товарищем.

Голицын С. «Сорок изыскателей», «За березовыми книгами», «Тайна старого Радуля»

Голявкин В. «Ты приходи к нам, приходи» Незадачливый Руслан, которого дома зовут просто Лялькой, живёт вместе с мамой на даче. В поисках общения со сверстниками он забредает в пионерский лагерь, который находится неподалёку. Там мальчик заводит друзей, но посторонних на территорию лагеря пускают неохотно...

Дворкин И. «Голова античной богини» Двенадцатилетняя Витя - девчонка хоть куда! Ей ничего не стоит получить взрослый разряд по плаванию, накормить обедом родителей и в одиночку отправиться на поезде в лагерь археологической экспедиции, где работает её отец. Думаете, искать на дне моря античную статую с затонувшего древнегреческого корабля скучно? А вот и нет! Витю ждут новые знакомства и впечатления, опасные тайны и шанс проявить смелость, ловкость и благородство - одним словом, настоящие приключения.

Добряков В. «Вредитель Витька Черенок», «Тайна желтой бутылки» «Зуб мамонта», «Недолгие зимние каникулы» и др

Добряков В. «Шумный двор» Беспокойной, шумной жизнью живет двор одного из домов большого города. Здесь много ребят. Самые малые сосредоточенно копаются в песке. Рядом, поднимая тучи пыли - гоняют футбольный мяч старшие. Сильный удар Лешки Пронина, и высоко взлетевший мяч разбил окно на втором этаже... О том, что же произошло во дворе дома, как возник пионерский дворовой отряд, как ребята стали настоящими хозяевами своего досуга, рассказывает данная повесть.

Домбровский К. «Остров неопытных физиков» Чем занять себя четверым мальчишкам, если на каникулах одолела скука? К примеру, можно пофантазировать - что бы получилось, если бы можно было отменить силу тяжести, или сопротивление воздуха, или закон Архимеда… А ещё лучше - если бы можно было придумать такой прибор, который мог сам изменять законы физики. К чему приведёт ребят этот «мысленный эксперимент» и какие удивительные и опасные приключения их ждут, расскажет повесть.

Дубов Н. «Огни на реке», «Небо с овчинку» «На краю земли» и др.

Егоров Н. «Утреннее море» Очень летняя книга о жизни ребят в пионерском лагере на берегу Черного моря

Единица «с обманом» Сборник повестей о школьно-пионерских приключениях.

Ермолаев Ю. «Можете нас поздравить» Весёлая повесть рассказывает о том, как пионерское звено помогло исправиться лентяю и второгоднику.

Ермолаев Ю. «Стрелы пущены в цель» Немного таинственная повесть о том, как изменилась робкая и неактивная Света из 4а, а также кем и в какую именно цель были пущены остроконечные с ярким оперением стрелы.

Ефетов М. «Письмо на панцире» Повесть о пионерском лагере Артек, об интернациональной дружбе детей, о судьбе девочки-пионерки, побывавшей в Артеке, о её отце - инженере, участнике войны, который помог раскрыть тайну надписи на черепахе.

Жвалевский А., Пастернак Е. «Время всегда хорошее» Что будет, если девчонка из 2018 года вдруг окажется в 1980 году? А мальчик из 1980 года перенесется на ее место? Где лучше? И что такое «лучше»? Где интереснее играть: на компьютере или во дворе? Что важнее: свобода и раскованность в чате или умение разговаривать, глядя в глаза друг другу? И самое главное - правда ли, что «время тогда было другое»? А может быть, время всегда хорошее, и вообще, все зависит только от тебя?

Железников В. «Хорошим людям – доброе утро» В этой книге вы найдёте повести и рассказы о ваших современниках и ровесниках, о том, как они живут и как им бывает хорошо и весело, а подчас очень трудно и очень тяжело.

Железников В. «Жизнь и приключения чудака», «Чучело» и др.

Зак А., Кузнецов И. «Пропало лето», «Спасите утопающего» Герои первой истории поначалу не ждут ничего хорошего от предстоящих каникул. Что может быть скучнее, чем отправиться на всё лето к трём наверняка строгим тётушкам? Правильно - ничего! Так что лето, считай, пропало. Но на самом деле - совсем наоборот…Что делать, если на фотографии в районной газете есть все твои друзья, но нет тебя самого? Это ведь так обидно! Андрею Василькову очень хочется доказать, что он тоже способен на подвиги…Истории о весёлых летних приключениях незадачливых и озорных мальчишек легли в основу сценариев двух одноименных художественных фильмов.

Ю. Збанацкий. «Морская чайка» Однажды Даня с мамой поехали в гости к бабушке и дедушке на самое что ни на есть чёрное море. Лето в маленьком посёлке принесёт новые встречи, настоящие приключения и настоящую дружбу.

Иванов С. «Июнь, июль, август», «Его среди нас нет», «Бывший Булка и его дочь», «В бесконечном лесу» и др.

Ильина Е. «Это моя школа» - повесть рассказывает о школьниках пятидесятых годов - о чем мечтали, как жили и росли изо дня в день в продолжение одного школьного года Катя Снегирева и ее друзья.

Кассиль Л. «Будьте готовы, Ваше высочество!»

Киселёв В. «Девочка и птицелёт»

Козлов В. «Президент Каменного острова»

Козлов В. «Едем на Вял-озеро» Два друга, ученики седьмого класса, после длительной подготовки во время летних каникул отправляются в экспедицию, где работают мотористами. Благодаря сумасшедшим идеям Ваньки ребята все время попадают в какие-нибудь ситуации. Им достаточно лишь проникнуться какой-либо идеей, и начинается переполох. Так же вышло с путешествием на Вял Озеро, о котором они узнали из рассказа практиканта на уроке географии. С того самого урока озеро занимало все мысли Ваньки и Андрея. Они дали себе слово, что обязательно попадут туда, на крайний север, как участники экспедиции, работая мотористами на лодках, несмотря на все сложности. Книга показывает, что настоящая дружба помогает пройти через все испытания и выйти из них более уверенными в своих силах.

Коротков Ю. «Мадемуазель Виктория»

Коршунов М. «Трагический иероглиф и др. Трагедия может родиться из самого незначительного пустяка. Вот, к примеру, братья-близнецы - Стаська и Славка. Они, как и положено близнецам, совершенно одинаковые. Как тут не запутаться! Но выход найден: одного из братьев стригут наголо, а другому на голове оставляют чуб. Обидно? Не то слово! И в длительную войну между близнецами оказываются втянутыми все их одноклассники- весь пятый «Ю».

Крапивин В. «Мальчик со шпагой», «Оруженосец Кашка», «Валькины друзья и паруса», «Журавлёнок и молнии», «Колыбельная для брата», «Мушкетёр и Фея», «Синий город на Садовой», «Трое с площади Карронад» и др.

Кунгурцев И. «Первая смена» Книга артековского вожатого 40-50-х годов – своеобразный вожатский дневник, написанный в форме увлекательных рассказов…

Ларри Ян «Записки школьницы» Пятиклассница Галя Сологубова решила написать книгу о своих одноклассниках. Но скоро Галя поняла, что никакой «классической» книги не получается. И тогда стала она вести просто записки о серьёзных событиях и весёлых происшествиях, в которых участвовала она сама и её одноклассники — фантазёр Пыжик, доверчивая Валя Павликова, загадочный Вовка Волнухин и многие другие, которые учились с Галей в 5, 6, 7-м классе. Чего только не случалось за три года! О том, как отучали суеверную Марго от веры в бога и чертей, как смешной розыгрыш любителей тайн и секретов привёл к тому, что весь класс изо всех сил боролся за право лететь в Москву на «ТУ-104».

И. Ликстанов. «Первое имя» В повести рассказывается о пионерах Урала.

Логвинов В. «Самая главная тайна» Повесть о 13-летнем мальчике Вальке Мельникове, его отчиме и о раскрытии самой главной тайны гибели его отца партизана в 1943 году.

Матвеева Л. «Дарю тебе велосипед» Повесть о жизни ребят дома, в школе, в пионерском лагере. Автор поднимает важные вопросы воспитания - мужества и рыцарства у мальчиков, женственности и мягкости у девочек.

Матюшина О. «Жизнь побеждает» Главные герои этой книги дети-инвалиды, искалеченные Фашистскими бомбами и снарядами во время Великой Отечественной войны. Пережитые потрясения и физическая неполноценность накладывают на детское сознание тяжелый отпечаток. Ребята не по возрасту серьезны, замкнуты, неразговорчивы. История создания пионерской и комсомольской организации в доме детей-инвалидов, рассказанная автором в повести, по существу есть история борьбы за будущее, борьбы за жизнь в самом широком и благородном смысле этого слова.

Машков В. «Между «А» и «Б»« Непросто живётся Валерке Коробухину! Учебный год он начал в шестом «А». Отношения с одноклассниками не сложились - и ему пришлось перейти в шестой «Б». Там он тоже не ужился. В каком классе ему теперь учиться? Нельзя же, в конце концов, бесконечно метаться Между «А» и «Б»! Выбор должен сделать не только сам Валерка, но и его школьные товарищи...

Машков В. «Весёлая дюжина» Валерку Коробухина родители отправили в пионерский лагерь. Он попал в девятый отряд, где было всего тринадцать мальчишек. «Чёртова дюжина!» - сказал кто-то. «Не чёртова, а весёлая!» - поправил Валерка. Его слова оказались пророческими: весёлая дюжина целую смену не давала скучать всему лагерю…

Миксон И. «Тревожный месяц май» Повесть о жизни детей и взрослых в новом промышленном городе под Ленинградом, о поисках секретной карты и военного склада с боеприпасами.

Могилевская С. «Гори, наш костёр!»

Мошковский А. «Дельфиний мыс», «Трава и солнце». Это повести о пионерском лете, о вожатой, сумевшей зажечь ребят интересными делами, о борьбе за судьбу товарища, о дружбе и подлинной смелости.

Мусатов А. «Стожары», «Дубовые листья» Обе повести посвящены пионерским и юннатским делам сельских школьников, теме охраны родной природы.

Нерцев И. «Шуркина стратегия» Повесть о ребятах, которые в пионерском лагере организовали интересную игру, о Шурке - разведчике 2-го отряда - проявившем незаурядные способности угадывать намерения противника.

Нестайко В. «Пятёрка с хвостиком», «Незнакомец из 13 квартиры», «Необычайные приключения Робинзона Кукурузо», «Тайна трех неизвестных»

Новогрудский Л. «Закрытие открытия» Эта книга веселых рассказов познакомит читателя с Мишкой, Павлухой и другими пятиклассниками. Она рассказывает о том, как ребята учатся, отдыхают, занимаются спортом, увлекаются наукой... и часто становятся участниками забавных историй.

Носов Н. «Весёлая семейка», «Дневник Коли Синицына», «Витя Малеев в школе и дома»

Офин Э. «Тёплый ключ», «Рядовой Лесной республики», «Форпост «Зоркий»«, «Оставляющие след», «Формула ЧЧ» Приключенческие книжки о пионерах.

Печерский Н. «Масштабные ребята» Эта повесть писателя уведет вас в Якутию — на берег бурной речки Вилюй, на строительство рабочего поселка. Сюда приезжает дружный и отчаянный класс 7 «А» — «масштабные ребята», как они называют сами себя. Здесь, в тайге, ребят на каждом шагу поджидают неожиданные истории и приключения.

Печерский Н. «Генка Пыжов — первый житель Братска» Отец Генки Пыжова решает ехать вместе с сыном на Братскую ГЭС, и новая жизнь мчит Генку к неведомым прежде местам, к новым людям и к новым чувствам. Пройдя через многие испытания, он научился уважать своих друзей и понял главное: самые высокие отношения между людьми возникают в труде, почувствовал особый вкус честно заработанного хлеба: «мерзлый, твердый, разрубленный топором, а все не такой, как всегда - мой необыкновенный трудовой хлеб».

«Пионерский характер» Рассказы, заметки и очерки о замечательных делах и поступках пионеров, например, о юной фигуристке Лене Водорезовой.

Пивоварова И. «Тройка с минусом, или Происшествие в 5 «А»« Герои озорной и в то же время очень серьёзной повести «Тройка с минусом» попадают в самые обычные для школьной жизни ситуации. Первая любовь, контрольная, тройка с минусом… Преодолевая внутренние страхи, борясь с собственными самолюбием, жестокостью, малодушием, ребята учатся настоящей дружбе и взаимовыручке, любви и щедрости душевной. Но как же трудно даётся им эта учёба!

Попов В. «Республика девяти звёзд» Повесть о приключениях школьников в пионерском лагере.

Прилежаева М. «Над Волгой», «Семиклассницы», «С тобой товарищи», «Юность Маши Строговой», «Третья Варя»

Принцев Ю. «Скачу за радугой» Повесть рассказывает о жизни школьников в пионерском лагере, о том, как пионервожатый сумел переключить внимание мальчишек на романтику сегодняшнего дня. Ребята с увлечением включились в военно-пионерскую игру, восстановили партизанскую землянку в лесу и создали музей

Пукк Х. «Юри» Пионерская повесть о трудной судьбе эстонского школьника, которого выручили из беды учителя, пионервожатый и друзья по пионерскому отряду.

Раевский Б. «По следам М.Р.», «Большая Берта» В небольшом деревянном футляре лежали пожелтевшие листки бумаги, покрытые карандашными записями. Такую находку сделали в одной из пещер Даурии ленинградские археологи. Кто же он, автор полуистлевшего дневника, этот таинственный М. Р.? Генька, сын археолога Башмакова, вместе со своими друзьями-пионерами решает раскрыть эту загадку. В розысках красным следопытам помогают десятки людей…Вторая повесть сборника рассказывает о том, как следопыты распутывают не менее загадочную историю появления и исчезновения на Ленинградском фронте гигантской немецкой пушки «Большая Берта».

Ринкуле-Земзаре Д. «Вот мы какие!» Веселая остроумная повесть о делах пионерского отряда седьмого класса.

Рыжаков В. «О Гриньке, о Саньке и немного о девчонках» Весёлая и озорная повесть о мальчишеской дружбе и испытаниях, связанных с первой влюбленностью Веселая. Санька и Гринька живут в маленькой деревеньке в самой обычной российской глубинке. Их интересы ничем не отличаются от интересов их двенадцатилетних ровесников: сотворить самопал и отправиться с ним на охоту, в погоне за атлетической фигурой пробить пол гирей, подраться из-за возможности съехать на лыжах с зимней горки, - всё, как у всех! Но однажды в деревне появляется новая девчонка, и старинная дружба оказывается под угрозой.

Сальников Ю. «Шестиклассники» Богатой яркими событиями и приключениями рисует ребячью жизнь в своих произведениях писатель. Юным читателям хорошо известны его книги: «Шестиклассники», «Экзамен Гали Перфильевой», «Дом на улице Мира», «Твоя семья», «Разговор о герое». В этих книгах живут активные, боевые ребята, честные и мужественные, способные твердо постоять за справедливость и преодолеть все трудности на своем пути.

Северский Г., Данилевская Н. «Тропою разведчиков» Пятеро друзей случайно узнают историю сумки комиссара и решают найти ее. О том, как они искали сумку, с какими замечательными людьми встретились, идя тропою разведчиков, и рассказывается в повести. Эта книга не документальна, но славные подвиги героев повести живо передают мужественный облик защитников Крыма в годы Великой Отечественной войны.

       Сеславинский М. «Частное пионерское» - книга рассказов Михаила Сеславинского переносит нас в 70-е годы прошлого, двадцатого века. Воспоминания о пионерском детстве складываются в пеструю картину, где есть место всему: смешному и трогательному, нелепому и героическому, дурацкому и до боли дорогому. Автор пишет о тех мелочах, из которых складывалась жизнь

Соколовский А. «Первый особого назначения» Приключенческая повесть из жизни пионеров с тайнами, «подозрительными лицами», хорошими делами и перевоспитанием плохих мальчишек.

Соломко Н. «Пожарный кран №1». Веселая остросюжетная повесть о ребятах, актерах пионерского театра. В будничных событиях жизни Дома пионеров с репетициями, спорами, мечтами и изобретениями проявляются характеры героев, их нравственная позиция, замечательные человеческие качества: верность идее, истине, самоотверженная преданность другу, чувство долга и справедливости.

Сотник Ю. «Приключение не удалось», «Машка Самбо и Заноза», «Ясновидящая, или Эта ужасная улица» и др

Тарловский М. «Вперёд, мушкетёры» Истории, вошедшие в этот сборник, очень трогательные, смешные и лиричные. Ребята учатся строить отношения со сверстниками и взрослыми, стараются слушаться старших и в то же время отстаивать свою точку зрения и иногда сталкиваются со сложными и, как им кажется, неразрешимыми ситуациями.

Томин Ю. «Борька, я и невидимка» Вожатые, выборы звеньевых, соревнования по сбору вторсырья, производственная практика под руководством завода-шефа, пионерские обязанности и прочие прелести школьно-общественной жизни. Знаете ли вы, как разозлить любого человека? Или как отделаться от вопросов, на которые совсем не хочется отвечать? А вот Костя Шмель знает. И бойко воплощает свои знания в жизнь, чем, естественно, наживает себе массу неприятностей. Впрочем, как говорит его папа, виной тому не сам Костя, а невидимка, который сидит у него внутри и толкает на дурные поступки. Но на сей раз, кажется, все серьезно - Костя оказался под угрозой исключения из школы. А тут еще и его класс настигает настоящее разочарование. Что предпримет Костя и смогут ли ребята сплотиться в борьбе за свои права?

Томин Ю. «Повесть об Атлантиде» Лето. Усть-Каменск. Широкий Енисей. Молоденький начальник пристани, мечтающий стать моряком. Почти такой же молодой начинающий учитель, стеснительный, но воодушевленный и открытый, мечтающий «покорить класс», объездить его, внушить интерес, уважение и любовь к себе и своему предмету. Ученики, деревенские мальчишки. Петька, дерзкий и резкий, носящий клеймо хулигана, опора матери, но слишком гордый и непокорный, чтобы пытаться избавиться от клейма. Юрка - сын летчика, скрытный мечтатель, легко воспламеняющийся и долго тлеющий. Димка, жадноватый и трусоватый, но отчаянно нуждающийся в друзьях. Девочки. Потерянная заветная тетрадь с волшебной историей таинственной Атлантиды. Речные пороги, дымящиеся котелки над костром, лодки, тайга и приключения.

Томин Ю. «Нынче все наоборот» Если ты ребёнок и ты разбил окно, то тебе непременно влетит. То ли дело взрослые - никто им и слова не скажет. Так думали Славик, Юрка и Галка в ожидании предстоящих неприятностей. Но что будет, если пойти на отчаянный шаг и вовсе никого не слушаться, а делать только то, что хочется? План казался идеальным. Однако вскоре за решением последовала неминуемая плата за независимость .

Томин Ю. «Витька Мураш – победитель всех»  и др. В поселке, расположенном на берегу моря, живут и учатся ребята. Жизнь у них скучновата… После прихода в школу нового директора становится очевидно, что дел великое множество. А главное из них — постройка своего школьного флота.

Третьяков Ю. «Ошибка Радика и Женьки» Ох уж эти мальчишки - им не сидится на месте! То и дело они выдумывают себе приключения, и каждый день у них полон больших и маленьких событий. Вот, например, Вовка Иванов запросто бесстрашно прыгает с крыши, бежит по перилам мостика, как кошка, карабкается на дерево. А Радик и Женька, самые прославленные ребята из пятого «Б», могут смастерить что угодно: хоть целых десять штук аквариумов для зоокабинета. Мальчишки умеют не только озорничать, но и горазды на полезные выдумки!

Третьяков Ю. «Рыцари Берёзовой улицы» Книга о ребятах, живущих в деревне, на Березовой улице. Решили они как-то раз, что хватит им гонять по дворам, пора становиться тимуровцами и помогать старушкам. Уже и штаб сделали в пустой трансформаторной будке. Но найти нуждающегося в помощи на своей улице оказалось не так-то просто, а на чужие их никак не пускали, говорили: «Старушек самим мало!» Ребятам с Березовой улицы внезапно везет - они находят старика Михей Михеича, живущего с двумя племянниками, выращивающего в непомерных количествах лук и разводящего всякую живность для продажи на рынке... Дети не смогли распознать в нем спекулянта и сразу же принялись помогать старику. И работы было невпроворот! Наносить воды в две здоровенные бочки, в шесть утра дотащить его тележку с товаром на рынок, сбегать в магазин, попасти коз, наколоть и напилить дров. Ребята относятся к работе с энтузиазмом, но со временем они замечают какие-то странности в поведении Михей Михеича, а вскоре замечают, что двое племянников-сирот, живущих со стариком, и есть те самые разыскиваемые люди, которым очень-очень нужна помощь! И как можно быстрее! Старик не дает племянникам ходить в школу, не разрешает читать, бывать в кино, но заставляет их тяжело трудиться. И мальчишки с Березовой улицы спешат на помощь!

Усова Г. «Улица серебристых тополей» Повесть о пятикласснике Шурике Комарове, который переехал в новый район и стал учиться в новой школе. Мальчик с большим трудом привыкал к необычной для него обстановке. Требовательность, доброта и внимание учителей, самих ребят помогли новенькому найти своё место в складывающемся, формирующемся коллективе.

Фраерман Р. «Дикая собака Динго»

Фролов В. «Невероятно насыщенная жизнь» Есть люди, которые на всё смотрят равнодушно, в полглаза. Дни для них похожи один на другой. А бывает, что человеку всё интересно, подружится ли с ним другой человек, с которым дружба что-то не получается? Как выпутается из беды одноклассник? Как ему помочь? Вообще каким надо быть? Вот тогда жизнь бывает насыщена событиями, чувствами, мыслями. Тогда каждый день запоминается. Эта книга написана от лица школьников. Первую часть рассказывает Маша Басова, вторую - Сеня Половинкин.

Фролова М. «Весенний коридор» В книгу вошли две повести: «Козырка» и «Весенний коридор» - о жизни и нравственном становлении подростков. Действие происходит в лагере и детском санатории в наши дни. Жизнь ребят в коллективе, первая любовь, первые переживания, трагедии и надежды вплетаются в бурную, полную дел и забот пионерскую жизнь.

Хмелик Н. «Десант 4-го «А» Весёлая повесть о пионерских делах, взаимоотношении ребят-четвероклассников между собой и с вожатой Леной. Автор показывает, как в совместной работе происходит взросление ребят, осмысление ими серьёзных нравственных понятий, как создается настоящий коллектив - пионерский отряд.

Эмден Э. «Школьный год Марины Петровой»

Яковлев Ю. «Тайна Фенимора» и др.

Предлагаем  почитать рассказ «Урман Одноглазого» из сборника «О вас, ребята» 

Урманы - это самые густые и труднопроходимые места сибирской тайги. Стоят здесь темнохвойные гиганты тридцатиметровой высоты. Стоят плотно, накрепко переплетаясь ветвями, преграждая путь солнечным лучам. Земля в урмане покрыта моховой шубой, на которой медленно гниют павшие деревья. Сюда никогда не доходят ни лучи солнца, ни порывы ветра. В полутьме нижнего этажа теплится скрытая от всех, глухая таежная жизнь. Урман умеет хранить тайны. Много лесных драм знает он. Много человеческих судеб похоронено в непроходимой чащобе. Но кто осмелится раскрыть секреты урмана? Какой человек без особой нужды полезет в дебри, которые старается обходить стороной даже царь тайги - медведь?

Один из таких урманов, прозванный урманом Одноглазого, начинался в шести километрах от прииска. За годы советской власти прииск превратился в обширный поселок с клубом, школой, баней, хлебопекарней и кирпичной конторой. По новым столбам дошло до поселка электричество и радио. Мощенная булыжником дорога связала прииск со станцией.

Изменилась жизнь бывших старателей. Только урман Одноглазого не изменился. Ни одна тропка не пересекла мрачный лесной массив, по сравнению с которым окружающий лес казался городским парком. И дремал урман, отгородившись от людей непроницаемой стеной толстых стволов. Но человек настойчив и пытлив. Дошел черед и до урмана. Первыми взялись за его исследование приисковые мальчишки.

В Москве, Ленинграде, в других городах и даже деревнях, расположенных поближе к крупным центрам, давно уже существовали пионерские отряды. На прииск организационная волна докатилась с опозданием и принесла ребятам не только радость, но и огорчение. Стоило в клубе на одной из дверей вывесить дощечку с надписью «Пионерская комната», как ожила забытая история.

Золотоискатели - народ суровый и прямой. Честь свою они оберегают крепко. Слово «пионер» напомнило им давно исчезнувшего старателя, судьба которого не была выяснена до конца. Большинство старожилов считали его предателем. У этого золотоискателя был, как говорили, «талан». Он первый отыскивал новые золотоносные жилы и поэтому получил прозвище Пионер. Одноглазый от рождения, он был нелюдим, жил одиноко и, несмотря на постоянную удачу, богатства не скопил. Все, что получал от перекупщиков за добытое золото, уходило у него на новые поиски. Пионер набирал партию рабочих, а то и один направлялся в тайгу и пропадал там месяцами. Судя по слухам, вскоре после революции разведал он в глубине урмана богатейшую золотую жилу и в доказательство принес большой самородок. Но как раз в тот день на прииск нагрянула банда унгерновцев. Старатели ушли в тайгу, а Пионер пропал. Говорили - продал и себя, и золото белогвардейцам и перебрался в Маньчжурию.

Родной брат Пионера - Кедров Игнат Демидович - и сейчас работал на прииске. Одно время его вызывали в областной центр, где проводилось следствие по делу о Пионере. Игнат Демидович ничего определенного сказать не мог. Его оставили в покое. Дело сдали в архив. Постепенно забывалась темная история Пионера. А молодежь - та даже и не знала, почему урман называется так странно: урман Одноглазого.

Дощечка на двери пионерской комнаты разворошила прошлое. Упрямые старики недовольно брюзжали в бороды: «Не могли уж лучшего имени для ребят придумать!» Пионеры считали, что на их организацию легло пятно. Были они в отцов - крутые, гордые. Собрались они на сопке за поселком, встали в круг под суровой, как судья, вековой елью и вывели на середину Тита Кедрова - сына Игната Демидовича.

- Что скажешь? - спросил Олег Поземов, неделю назад выбранный командиром пионерского отряда. - Из-за твоего дядьки нас позорят!

Тит повертел лобастой головой, глядя прямо в глаза товарищам, и сказал:

- Срок дайте.

Будь на его месте другой парень, не такой решительный, смелый и добрый, никакого срока бы не дали. Отколотили бы сгоряча и здесь же, на сопке, исключили бы из отряда. Но с Титом считались - сроку дали ровно сутки.

Вечером в тот же день Тит за ужином потребовал у отца и матери объяснений. Мать возмутилась тоном сына. Но отец остановил ее:

- Не горячись. Бывают случаи, когда родители должны держать ответ перед детьми.

И он рассказал сыну все, что знал о своем брате. А знал Игнат Демидович ничуть не больше, чем любой старожил прииска. Тит спросил:

- Ты, значит, не веришь, что он подлец? Почему?

- А потому что у него сто раз была возможность стать подлецом. Какие жилы он откапывал! За год в миллионеры мог вылезть. У иных руки тряслись от жадной зависти! А он продаст находку за бесценок - и снова в тайгу! Сдается мне, не золото манило его: очень уж он безразлично к нему относился… Да и душа у человека была… Жил у нас Аким… Так себе старателишко… невезучий. А тут еще изба у него сгорела. В самый притык пришлось - хоть по миру, хоть в петлю… Заявился к нему Пионер, поманил за собой, привел на берег реки, указал место: «Копай!» И за сезон выправился Аким, скопил деньжат и уехал - бросил старательское дело… Пионер и другим помогал…

Ночью Тит спал спокойно, а наутро раньше всех пришел на сопку. Когда собрался отряд, Тит не стал пересказывать услышанное от отца. Он спросил:

- Верите, что не совру?

- Верим! - ответили ребята.

- Мой дядя не был подлецом! Он не мог опозорить нас! Не тот человек…

- Докажи, - спокойно предложил Олег Поземов.

- Один не смогу… Помогите!..

* * *

Сибиряки, да еще золотоискатели, - народ особый. Заночевать в лесу для настоящего таежного жителя, пусть ему еще и пятнадцати нет, - обычное дело. Когда пионерский отряд начал готовиться к многодневному походу, никого это известие не встревожило. «Пускай побродят по лесу, - думали родители. - Тайга - второй дом».

- Только с кострами осторожно! - предупреждали ребят. - За пожар шкуру сдерем! И в урман не суйтесь - там и черт ногу сломит!

Мальчишки дружно поклялись не баловаться со спичками. А про урман промолчали, хотя именно туда и направлялся отряд.

Встали около шести часов утра. С мешками и ружьями собрались на сопке. Всего отправлялось в поход девять человек: шесть мальчишек и три девочки. Остальные пришли, чтобы проводить товарищей. Все в отряде знали, куда и зачем отправляется отважная девятка. Настроение было торжественное и чуточку тревожное. Напутственных речей не говорили: сибиряки немногословны. Условились о знаках, которые будут вырубать на деревьях участники похода. Установили срок: если через десять дней никаких вестей из леса не поступит, оставшиеся пионеры поднимут тревогу и обо всем сообщат взрослым.

Шесть километров для привычных к ходьбе ног - не расстояние. Часа не прошло, а отряд уже миновал знакомые места, где росли черника, гоноболь и морошка. Вышли к узкому длинному болоту, поросшему низкорослыми осинами и березами. За ними виднелся урман - темный дремучий лес. Пихты и ели урмана стояли неподвижно.

Сделали короткий привал. Олег Поземов последний раз напомнил распределение обязанностей: он командует всем отрядом, Тит Кедров - проводник, Люба и Ната - поварихи, Марина - врач, остальные - охотники. Охотников было четверо. С собой ребята забрали только сухари, соль и сало. Забота о других продуктах лежала на охотниках.

Отряд разбили на четыре пары. Каждой парой руководил старший пионер. Второй полностью ему подчинялся. Паре строго-настрого запрещалось терять друг друга из виду. В одиночку мог действовать только проводник - Тит. Он засек по компасу направление и повел отряд через болото. Олег занял место замыкающего.

Поход в глубь урмана начался. Четкого плана поисков ребята не выработали. Какой план, если неизвестно, что нужно искать и что можно найти? Ребята надеялись только на одно: где проходит золотоискатель, там надолго остаются следы. Нельзя жить месяцами в тайге и не иметь пристанища - какой-нибудь временной хибарки. А чтобы брать пробы, надо копать ямы, И ямы, и хижина должны сохраниться. Но попробуй найди их в бескрайнем темно-зеленом море!

На самой опушке, где еще не было так мрачно, как в глубине, ребят ожидало неприятное зрелище, которое заставило бы суеверных людей повернуть назад. Продираясь сквозь буйные заросли бузины, заполонившей нижний ярус урмана, Тит поднял голову, уклоняясь от сухой колючей ветки, и остановился. В развилке дерева прямо перед ним висела иссеченная когтями кабарга. Ребята остановились.

- Рысь затащила, - сказал Олег Поземов. - Сыта, на завтра оставила.

Олег хорошо знал повадки диких зверей. И хотя он еще никогда не видывал висящей на дереве кабарги, но слышал от старших о таких проделках рыси.

- Пошли!

Тит сделал на пихте вторую зарубку (первая осталась на опушке урмана) и повел отряд дальше.

Зеленый свод над головой потемнел. Потемнело и внизу. Бузина уже не преграждала дорогу. Под ногами раскинулись мягкие влажные ковры однотонного серовато-бледного мха, на котором белели редкие звездочки - маленькие хилые таежные цветы. Еще полкилометра - и на ребят накинулась мошкара. Она лезла в нос, в уши, в глаза. Казалось, она вытеснила весь воздух.

Девочки развязали мешки. Появились марлевые сетки. В таком наряде ребята были похожи на пасечников. Теперь мошкара беспокоила меньше. Зато идти пришлось медленнее. Облепленная насекомыми марля мешала смотреть под ноги. Тит подумал, что если они будут продвигаться с такой черепашьей скоростью, то долго не отыщут следы Пионера…

Аким Петрович Безродных - доцент Горного института - засиделся в ту ночь допоздна. Днем он принимал у студентов экзамены по минералогии, а вечером стал проверять курсовые работы. Надо было не позже завтрашнего дня проставить зачеты. Первокурсники - еще не геологи. И Аким Петрович снисходительно относился к их знаниям. Читал он работы внимательно, хотя и без особого интереса. Кого заинтересуют азбучные истины, изложенные наивным, восторженным языком первооткрывателя! Но одна тетрадь взволновала его. Студент Крутояров писал о полезных ископаемых Сибири. Работа открывалась экскурсом в прошлое. Студент использовал новые архивные материалы. Характеризуя политику царского правительства в отношении исследования и освоения неиссякаемых природных богатств Сибири, автор привел один из документов того времени. Аким Петрович прочитал его и задумался.

Это был короткий рапорт золотоискателя Демьяна Кедрова. «Обуреваемый желанием познать недра нашего края, - писал Кедров, - я на свой риск и страх предпринял поиск и обнаружил вблизи от прииска богатейшие хранилища никеля, хрома и других руд. Почитаю за честь уведомить вас о находке и радуюсь, зная, что России не токмо золото, а и другие металлы небесполезны. Буде на то ваша воля, пришлите горнорудных мастеров. Без них дело не двинется. Люди жадны до золота. Их на другое не скрянешь. К сему Демьян Кедров, старатель. Прииск «Коваль».

Резолюция, наложенная на рапорте, гласила: «В архив!» Но не эта чиновничья пометка взволновала Акима Петровича. Он сидел за столом с закрытыми глазами и видел черные курные избы прииска «Коваль», затерянного в тайге. Видел пожар, спаливший его бревенчатую избенку, видел Демьяна Кедрова, прозванного Пионером. Потом припомнил берег речушки и короткое: «Копай!» Когда в оловянном ковше зажглись первые искорки золота, неудачник Аким поклялся скопить денег и уехать подальше от злосчастного прииска. Намыв золота рублей на семьсот, он собрал свои пожитки. Перед отъездом хотел дать Пионеру двести рублей, но тот так посмотрел своим единственным глазом, что Аким Петрович поспешно спрятал сотенные бумажки в карман.

Как давно все это было!.. Что с ним, с Пионером? Талантливый был человек! Нюх имел на золото… Ему бы образование! Никель вот раскопал, неугомонная душа!.. Вспомнив о никеле и хроме, Аким Петрович еще раз, теперь уже глазами специалиста, прочитал рапорт Демьяна Кедрова. Память не подсказывала никаких новых разработок в районе бывшего прииска «Коваль». Тогда Аким Петрович снял с полки справочник, полистал его. Нет!.. Обнаруженное Пионером месторождение хрома и никеля до сих пор лежало нетронутым в тайниках обширной сибирской кладовой. К такому же выводу пришел и автор курсовой работы - студент Крутояров.

Чем больше думал об этом Аким Петрович, тем больше волновался. В стране шла техническая реконструкция народного хозяйства. Выпускали новые станки и сельскохозяйственные машины. «Стали! Как можно больше стали!» - требовали заводы. Стали разных марок: быстрорежущей, нержавеющей, жаростойкой, сверхпрочной. А для выплавки таких сортов нужны различные присадки: хром, никель и другие металлы. Демьян Кедров в своем рапорте не указывал запасы руды. Но Аким Петрович почему-то верил, что они значительны. Особенно радовало предположение, что руда залегает неглубоко. Действуя в одиночку, Демьян Кедров мог обнаружить только то, что лежит на поверхности и само просится в вагонетку.

К утру Аким Петрович твердо решил ехать на родину, тем более что к отъезду все уже было подготовлено. Неделю назад его назначили руководителем группы студентов, которые отправлялись в Киргизию на летнюю практику. «Вместо Киргизии будет Сибирь!» - подумал Аким Петрович. Десять студентов и Аким Петрович прибыли на прииск как раз в тот день, когда истекал срок, установленный пионерами: заканчивались десятые сутки похода в урман. Оставшиеся в поселке ребята по очереди дежурили на сопке, поджидая своих товарищей, но отряд Олега Поземова был очень далеко от прииска…

* * *

Три дня Тит Кедров вел пионеров по прямой в глубь урмана. По их расчетам, отряд прошел километров шестьдесят - семьдесят. Привычные к лесу, ребята чувствовали себя так же бодро, как в первый день похода. Поднимались с солнышком. Засыпали тоже с солнышком. В день делали три привала. Беспокоило только одно - полное отсутствие каких-либо следов человека; ни зарубки на дереве, ни куска ржавого железа, ни ямки, выкопанной лопатой.

На третью ночь у костра Тит Кедров предложил разбить отряд и двигаться дальше веером. В центре он, Тит, а справа и слева по две пары. Таким образом, отряд мог охватить широкую лесную полосу. Договорились, что до полудня пары будут постепенно удаляться от центральной линии, по которой пойдет Тит, а после полудня - сходиться, описав большой ромб. Если кому-нибудь посчастливится найти след, - будет подан сигнал: три выстрела. Это значит, что остальные должны оставить свой маршрут и присоединиться к тем, кому повезло.

Утром отряд раздвинулся попарно в стороны и растворился в тайге. А уже через два часа с левого крыла, где шел Олег Поземов, долетели три отдаленных выстрела. Тит засек направление и пошел на звук. Если бы он был с кем-нибудь в паре, то ни за что бы не проявил бурной радости, услышав выстрелы. Но вокруг никого! И он даже запел! Он уже видел перед собой старую замшелую хибарку и дневник, пожелтевшие листы которого открывают тайну Пионера. Но когда Тит добрался до своих товарищей, никакой избушки он не увидел. Две пары, которые шли слева, сидели у пригорка. Тайга вокруг ничем особым не отличалась. Только лица у ребят светились радостью.

- Ну? - спросил Тит.

- Поищи сам! - ответил Олег Поземов и невольно скосил глаза на пригорок.

Тит посмотрел туда же. По пригорку елочкой уходили кверху заросшие ямки.

- Шурфы?

- Шурфы! - подтвердил Олег.

Когда есть предположение, что под слоем земли залегает золотоносная порода, старатели роют шурфы - вертикальные колодцы - и определяют, как идет жила, под каким углом, какова ее ширина. Много лет назад кто-то поработал на пригорке.

- Смотри, еще! - сказал Олег.

Но Титу не пришлось доказывать остроту своего зрения. Ребята не выдержали и потащили его к ручейку. Там валялся полусгнивший лоток. Потом они показали чуть заметную тропку. Им не терпелось узнать, куда она ведет. Но Олег приказал ждать, когда соберется весь отряд. Время тянулось бесконечно. Час показался вечностью. Но вот появилась первая пара с правого фланга. Вторую прождали еще часа два. Но двое последних мальчишек - Костя и Лаврушка - пропали. В полдень Олег повторил сигнал - трижды выстрелил из ружья. Ни крика, ни ответного выстрела! Тайга стояла молчаливая и строгая, будто недовольная тем, что ребята прикоснулись к ее тайнам.

* * *

Костя и Лаврушка слышали выстрелы. Первый сигнал Олега долетел до них, когда они, перебравшись по мелководью через реку, шли по берегу километрах в трех от переправы. Брода поблизости не оказалось. А впереди река заворачивала влево - как раз туда, откуда слышались выстрелы.

- Пойдем! - сказал Костя. - Может быть, через реку и не придется переходить. Видишь, как она круто сворачивает.

И они быстро пошли по берегу - почти побежали. Зарубок на деревьях больше не делали. Но река снова отклонилась вправо. К счастью, ее перегораживал на изгибе высокий залом, образованный сваленными в бурю деревьями. Пробиваясь сквозь стволы и сучья, вода ревела и пенилась.

Лаврушка первый пошел по залому на другой берег. Он миновал середину, вступил на сосну, давно свалившуюся в воду, но все еще цеплявшуюся могучими корнями за земляную осыпь. Подгнившая сырая кора разорвалась под ногами, и Лаврушка шлепнулся на оголившийся ствол сосны. Твердая древесина под корой была скользкой, точно ее намазали мылом. Лаврушка отчаянно изогнулся, чтобы удержаться, царапнул ногтями по стволу и под испуганный крик Кости сорвался вниз. Это произошло у противоположного берега. Лаврушка упал ногами в воду и присел. Он почему-то даже не попытался выбраться из реки.

Костя увидел его белое, напряженное лицо, запрокинутое кверху. Не думая об опасности, Костя побежал по предательской сосне, поскользнулся на том же месте и, как был, с ружьем и мешком за плечами, упал в воду рядом с другом. Здесь было неглубоко - по грудь. Швырнув ружье и мешок на берег, Костя протянул Лаврушке руку.

- Только не дергай! - крикнул Лаврушка. - Я, кажется, сломал ногу. Мне ее защемило там… под водой.

- Бро-ось! - не поверил Костя. - Ушиб, наверно…

- Сломал… - тихо, извиняющимся тоном сказал Лаврушка. - И зажало - не двинуться…

Костя скользнул руками по мокрой Лаврушкиной штанине.

- Не та, - терпеливо поправил его Лаврушка.

Костя взялся за другую ногу. Чтобы добраться до ступни, ему пришлось окунуться с головой. Но и тогда он довел руку только до лодыжки. Мешали сучья и палки. Они, как в капкане, держали ступню. Костя поднял голову, отдышался и, взглянув на бледное лицо друга, опять погрузился в воду. На этот раз он открыл глаза и увидел коричневую плетенку из затонувших веток и сучьев. От ноги тянулось розовое облачко. Костя догадался, что это кровь, и яростно заработал руками, ломая и вытаскивая из мягкого ила скользкие пружинистые палки, зажимавшие ногу.

Когда ребята оказались на берегу, оба были измучены. Опираясь на друга, Лаврушка проскакал шагов пять и опустился на траву. Костя тотчас осмотрел его ногу. Больше всего он боялся открытого перелома, при котором кость, прорвав мускулы и кожу, высовывается наружу. Но кровь шла из глубокой царапины, а перелом был внутренний. Костя понял это, увидев повыше лодыжки синеватую припухлость. Легкое прикосновение к ней заставляло Лаврушку вздрагивать и скрипеть зубами. Но он не сказал ни слова, пока Костя не окончил осмотр.

- Нужны лубки!

- Плохо? - спросил Лаврушка.

- Обычно… Настоящий перелом, - беззаботно ответил Костя, хотя очень беспокоился за Лаврушку. - Ничего особенного! Сейчас позову ребят! Соорудим носилки…

- Как позовешь?

Лаврушка глазами указал на ружье, валявшееся на берегу. Из ствола сочилась мутная вода. Косте не надо было объяснять, что произошла новая беда. Он схватился за патронташ. И кожа, и картонные гильзы - все отсырело. Ребята сами набивали патроны. Надеяться на то, что суконные пыжи не пропустят воду, не приходилось. И все же Костя перезарядил ружье и нажал на спусковой крючок. Вместо выстрела глухо щелкнул боек. Попробовав без всякого результата пяток патронов, Костя положил на землю бесполезное ружье и вытащил нож.

- Пойду вырежу лубки… Придумаем что-нибудь.

- Спички положи на солнце.

Раскладывая спички на согретом солнцем сухом песке, Костя посмотрел на друга и ободряюще улыбнулся. Их глаза встретились.

- Ты не хитри! - сказал Лаврушка. - Я ведь не дурак. Вижу, что влипли мы здорово… И про зарубки помню - мы не ставили их на том берегу… Не найдут нас ребята.

- Ладно, лежи! - грубовато ответил Костя и пошел с ножом в кусты.

Нога Лаврушки, стиснутая двумя лубками и перевязанная изорванной на бинты запасной рубашкой, превратилась в толстую неподвижную колоду. Закончив перевязку, Костя накормил друга подмоченным невкусным салом, перевернул начавшие подсыхать спички и присел рядом.

- Ждать не стоит, - сказал он. - Найти нас трудно…

- Иди, - ответил Лаврушка.

- Вернусь вечером, не раньше. - Костя испытующе посмотрел на друга. - Но обязательно вернусь… Слышишь?

- Знаю…

- Очень больно?

- Скребет… Иди!

В это время до ребят докатился далекий слабый отзвук выстрела. Потом второй и третий. Было двенадцать часов.

* * *

Костя пошел прямо на выстрелы. В это же время Тит, которого Олег Поземов направил на поиски заблудившейся пары, возвращался назад. Чтобы найти ребят, ему нужно было дойти до места, где ночевал весь отряд, и дальше держаться зарубок, оставленных Костей и Лаврушкой.

А Олег повел отряд по заросшей тропе, оставляя за собой на деревьях отчетливые метки.

- Смотрите в оба! - предупредил он. - Тут на каждом шагу можно увидеть что-нибудь важное!

Любой лесной завал казался ребятам старой, заброшенной хибаркой. Но всякий раз, подойдя ближе, они видели, что это всего лишь бурелом. Однажды между стволов впереди показалось что-то серое, высокое. Но это был валун. Каменные глыбы попадались все чаще. Как они попали сюда, никто не мог объяснить. Во второй половине дня погода испортилась. Над тайгой пролетел сильный порыв ветра. Немая тишина урмана нарушилась. Лес наполнился глухим шумом. Внизу не чувствовалось ни малейшего дуновения, а над головой в верхних ярусах ветер яростно раскачивал макушки деревьев. Небо потемнело. С востока шла гроза. Ее раскаты уже долетали до ребят.

Еще через несколько минут сосны и пихты застонали. Уже не шум, а рев стоял в тайге. Точно сумерки опустились на урман.

- Переждем? - спросил Олег.

Но ждать никому не хотелось. Гроза и дождь - дело привычное. Они не пугали. Кроме того, всем казалось, что впереди лес редеет. И Олег повел отряд дальше. Идти пришлось недолго. Деревья расступились, и ребята увидели две скалистые гряды. Между ними виднелась глубокая расселина. Правая гряда была гладкой и острой, как высунувшийся из воды плавник рыбы. А левая представляла собой хаотическое нагромождение выветренных каменных столбов. Одни из них стояли вертикально, как часовые. Другие наклонились и опирались друг на друга, образуя причудливые треугольные арки. Перед этой грядой бил из земли фонтан пара.

На минуту ребята забыли и о цели своего похода, и о приближающейся грозе, и даже о Косте и Лаврушке. Особенно поразил их гейзер. Вода толстой струей вскидывалась на полметра вверх, а пар поднимался метра на три. Люба осторожно опустила палец в небольшой прудок, образовавшийся вокруг фонтана. Вода была горячая, как кипяток. От гейзера по каменистому ложу бежал ручеек. Он исчезал в расселине. Проследив взглядом за ручейком, Олег увидел у входа в расселину на высоком вертикальном столбе длинную остроносую стрелу, нарисованную суриком, и крест такого же цвета. Он указал ребятам на знаки. Никто еще не успел высказать ни одной догадки, как над тайгой раздался оглушительный удар грома и хлынул ливень.

- За мной! - крикнул Олег и бросился под защиту скал.

Пионеры побежали за ним и не услышали приглушенный дождем крик:

- Ребя-а-а-та!

Лишь пронзительный свист заставил их оглянуться. Из леса показался Костя. Все подумали, что за ним идут Лаврушка и Тит.

- Ура-а-а! Давайте сюда! Скорей!

От дождя и туч вокруг совсем потемнело, и только молнии опаляли скалы и тайгу ярко-белым огнем. Вспышки ослепляли. Гром прокатывался над самой землей, сотрясая воздух.

Спрятавшись под высокой каменной аркой с нависшим над входом многотонным гранитным козырьком, ребята обступили Костю.

- Где остальные? - спросил Олег.

- Я один!

Новый удар грома обрушился на скалы, дрогнула земля, и долго после этого еще что-то катилось сверху и с боков, сотрясая каменные своды арки, под которой наступила непроглядная темнота и стало глухо, как в склепе.

* * *

Гроза настигла Тита Кедрова у реки. Он дошел до брода, перебрался на другую сторону и, набросив на голову брезентовый капюшон, двинулся под дождем по зарубкам Кости и Лаврушки. Гроза обрадовала Тита. Он думал, что ребята спрячутся где-нибудь под густым деревом и будут ждать, когда пройдет дождь. За это время он и догонит их. Тит был уверен, что ничего с ними не случилось. Просто они не услышали выстрелов.

Над густой кроной деревьев полыхали ломаные стрелы молний, от беспрерывных раскатов грома ломило в ушах. Дождь не капал, а лил сплошными струями. Но Тит все прибавлял и прибавлял шагу. Откровенно говоря, он очень неохотно отправился разыскивать исчезнувшую пару. Он верил, что шурфы на пригорке выкопаны Пионером. Титу хотелось вместе со всеми пойти по следам. Но обязанности проводника требовали, чтобы именно он, Тит, отказался от самой интересной части поисков. «Ребята наверняка уже нашли что-нибудь еще! - подумал он с сожалением. - А все из-за них! Два парня, а хуже девчонок!»

Ботинки скользили по корневищам. Тит раза два чуть не упал. Намокшие штанины облепили ноги. Но все это мало тревожило Кедрова. Простуды он не боялся. Хуже было другое - он вдруг потерял зарубки. Тит вышел на самый берег взбухшей от обильного дождя реки, потом углубился в лес, внимательно осматривая стволы. Нет, зарубок не было. Пришлось вернуться назад - к последней замеченной им зарубке. Под этим деревом он постоял, подумал, снова прошел вперед несколько шагов, но так больше и не нашел ни одной зарубки.

Небо между тем постепенно прояснялось. Гроза уходила на запад. Дождь прекратился, но ветки продолжали сбрасывать на землю крупные капли. Тит раздумывал недолго. Прикинув расстояние и время, он сообразил, что сигнальные выстрелы Олега раздались как раз тогда, когда Костя и Лаврушка дошли до этого места. Услышав их, они, вероятно, повернули назад, чтобы перейти реку знакомым бродом. А дальше они двинулись прямиком на выстрелы. Вот почему кончились зарубки! Костя и Лаврушка давно присоединились к отряду и сейчас шагают где-нибудь по тропе Пионера! А он, Тит, бродит без толку по урману. Ему, конечно, давали сигналы вернуться, но кто услышит выстрелы в грозу!

Рассудив так, Тит ругнулся и заспешил назад. Ноги у него устали, а выглянувшее из-за туч солнце уже низко висело над горизонтом и по-вечернему отливало спокойной неяркой медью. «Придется ночевать одному, - подумал Тит. - До ночи отряд не догонишь!» Но он все-таки попытался сделать это. Преодолев усталость, он почти побежал, придерживая руками мешок и ружье, до боли нарезавшие плечи. В сумерках Тит достиг пригорка с шурфами и, зная, куда Олег повел отряд, свернул туда же. Он шел до тех пор, пока не стало совсем темно. Нельзя было разглядеть зарубки. Оставалось разжечь огонь и ждать утра. Прежде чем взяться за эту работу, Тит присел, чтобы хоть чуточку передохнуть. Но стоило ему прислониться к сосне и вытянуть усталые ноги, как сон навалился на него и он проспал до рассвета.

Первая утренняя белка сердито швырнула в Тита сосновую шишку и разбудила его. Он вскочил, поеживаясь от холода, протер глаза, сдернул с плеча ружье и выстрелил в воздух. Прошло минут пять - ответа не последовало.

- Спят еще! - проворчал Тит и припустился вперед, на ходу вытаскивая из мешка ломоть крепко посоленного сала.

Эта мысль подогнала его. Вскоре Тит очутился на опушке леса и увидел ту же картину, которой любовались вчера ребята. Он с удивлением пощупал горячую воду гейзера, заметил стрелу и крест, подошел к скале, на которой они были нарисованы, и вдруг пригнулся от неожиданно раздавшегося за его спиной выстрела. Тит обернулся: из-за большой груды обломков гранита поднимался дымок. «Засаду устроили! - подумал Тит. - Попугать вздумали!» Он прислушался и на всякий случай взял ружье на изготовку. Откуда-то долетели до него придушенные голоса:

- И-и-т!.. И-и-т!..

- Хватит вам! Вылазьте! - крикнул Тит и пошел к каменному завалу.

Оттуда еще раз пальнули из ружья и опять между обломков гранита поднялось голубоватое облачко. Это уже не было похоже ни на шутку, ни на игру. С оружием ребята баловались редко.

Ничего не понимая, Тит бросился бежать к завалу, откуда разноголосо долетало:

- Ти-ит! Сюда!

- Ти-и-ит!..

Осыпая мелкие обломки камней, Тит забрался на высокую насыпь. Теперь голоса слышались отчетливее.

- Где вы?

- Здесь! Зде-есь! - раздалось снизу.

Потом Тит услышал голос Олега.

- Тихо! Не все сразу!.. Тит, ты нашел Лаврушку?

- Нет… Но где же вы?

Под камнями опять зашумели, и голос Олега произнес:

- Нас завалило… Попробуй скинуть верхние камни! Щель будет побольше - тогда поговорим…

Только тут Тит сообразил, какое произошло несчастье.

- Все целы? - испуганно заорал он.

- Все! Одного Лаврушки нет… Он ногу сломал… В тайге остался… у реки.

- А Костя? - спросил Тит и даже прильнул ухом к камням, чтобы лучше слышать.

- Костя здесь.

- Бро… бросил… Лаврушку?

- Да откапывай!.. Потом расскажем!

Куски гранита покатились вниз один за другим. Отворотив большую угловатую глыбу, Тит увидел темную щель шириной в две ладони. Сквозь нее смотрели снизу серьезные, строгие глаза Олега.

- Сейчас, сейчас! - заторопился Тит, хватаясь за очередной камень. - Сейчас освобожу вас!

- Хватит! - остановил его Олег. - Больше ты ничего не сделаешь - под тобой огромная плита. Она весь ход загородила - не сдвинешь!

- Как же вы выйдете?

- Пока не знаю… Но дело не в этом. Мы тут всю ночь решали, как быть. Самое лучшее - это послать тебя на прииск. Мы б неделю продержались. Но Лаврушка… Он двинуться не может! Его и на день нельзя оставлять! Иди к нему - кормить его надо, поить, за ногой смотреть.

- А вы?

- Что мы… мы здоровы… Ты нам воды набери во все фляги и принеси дров. Сала у нас дня на три хватит. Сегодня у нас пятый день похода… Еще пять дней, а там нас найдут быстро. Главное, Лаврушку береги!.. Стой! Ребята на тебя посмотреть хотят, за штаны меня дергают!.. А дядя твой где-то здесь жил! Это точно!..

Глаза Олега исчезли. Вместо них в щели показался веснушчатый нос Кости. Он не был так спокоен, как Олег.

- Ты иди… - сбиваясь, заговорил он. - И быстрей! Он один!.. Ты найдешь его?.. Найдешь ведь?

- Найду! - успокоил его Тит.

- У самой реки! Там еще залом - вода шумит!..

У щели побывали Люба, Наташа, Марина и двое других ребят. Марина передала Титу пакетик с лекарствами и бинты.

- На каждой коробочке написано - от чего: от жара, от головы, - объяснила она. - В бутылочке йод. А ногу обязательно перебинтуй с глиной!

- Это как? - не понял Тит.

- А так! Между лубков положи чистой глины. Много-много, чтобы слой был сантиметра в три И забинтуй туго. Глина подсохнет - и будет вроде гипса. Только смотри, чтобы нога была прямой!..

* * *

Оставшись один, Лаврушка лежал на солнцепеке. Боль будто чуточку утихла, но его знобило. Ему хотелось, чтобы солнце жгло еще горячее. Время от времени он переворачивал на песке спички. Когда поднялся ветер и над урманом затемнела туча, Лаврушка засунул все еще влажные спички и коробок под рубаху, перевернулся на живот и, волоча занемевшую ногу, отполз под пихту. Его мутило. Озноб усиливался. Он чувствовал, что тело пылает, но ему было холодно. Лаврушка попытался подсчитать, через сколько часов Костя сможет вернуться с ребятами. Но мысли путались, ноющая боль мешала думать. Он перестал высчитывать часы и километры, зная, что товарищей подгонять не надо: они сделают все, чтобы прийти как можно быстрее. «Намучаются они со мной! - подумал Лаврушка, представив, как его понесут по тайге на носилках. - Угораздило же меня!..»

Гроза свирепствовала около часу. А Лаврушке показалось, что прошли сутки. С пихты, под которой он лежал, лило, как из ведра. Он промок до нитки. Его лихорадило, боль растекалась по всему телу. Минутами он терял сознание, а к ночи начал бредить. Но где-то в глубине еще теплилась искорка разума, и Лаврушка понимал, что все это болезненный вздор. Только один раз он принял бред за действительность. Ему показалось, что из-за деревьев вышел Костя с большой охапкой хвороста. Лаврушка отчетливо видел и слышал, как Костя подошел, бросил рядом с ним хворост и сказал:

- Ну что же ты? Давай спички! Зажигай - погреемся!

Лаврушка полез за пазуху и вытащил пястку слипшихся спичек.

- Не сохранил! - презрительно произнес Костя. - Эх ты! И нога у тебя не сломана! Притворяешься!

Лаврушка обиженно приподнялся - и все пропало: и Костя, и хворост. Только спички остались в руке. Лаврушка пощупал в темноте головки. Вместо них под пальцами была мокрая кашица, попахивавшая серой. Он отбросил их в сторону и снова лег на спину. Холода он больше не чувствовал. В другой раз ему показалось, что наступило утро. Лаврушка открыл глаза и увидел солнце и Тита Кедрова, который бежал к нему, радостно махая руками. «Шалишь! - подумал Лаврушка. - Опять чудится!» Он застонал, закрыл глаза и поверил, что это не бред, только тогда, когда Тит положил его голову себе на колени и чем-то влажным и холодным вытер пылающий лоб.

* * *

Олег сидеть без дела не мог. Как только в каменном мешке, в котором очутился отряд, запылал костер и девочки наполнили водой котелки, чтобы приготовить завтрак из сала и муки, он пошел осматривать пещеру. Отряд пробыл здесь уже много часов, но ребята ни на шаг не отходили от завала, перегородившего выход. Тьма стояла кромешная, а спичек имелось только три коробка. Олег не разрешил их трогать. Зато теперь, когда загорелся костер, света хватало.

Пламя осветило мрачные серые своды и массивную двухметровую гранитную плиту, которая во время грозы рухнула вниз и закрыла выход. Дым тянуло в щель между плитой и сводом пещеры. Сзади метрах в семи возвышалась глухая стена. Вот и все, что мог увидеть Олег.

Пионеры молчали. Страха они не испытывали, но и радости было мало. Все занимались своим делом. Мальчишки рубили сучья, заготовленные Титом и с трудом просунутые сквозь щель. Девочки месили тесто для лепешек. Олег выбрал палку посуше, запалил ее и пошел в тупик. Когда он вплотную приблизился к стене, сердце у него забилось учащенно. В конце пещеры у самого пола чернел лаз. Олег сунул туда горящую палку и увидел, что лаз недлинный - каких-нибудь полметра, а там пещера опять расширялась.

- Эй! Ребята! - позвал он.

Подбежали все, но тут палка затрещала и потухла. Олег никому не разрешил исследовать в темноте узкую лазейку. Пришлось вернуться, растопить немного сала, смочить им тряпицу и сделать факел. С этим коптящим огоньком Олег пролез в соседнюю пещеру. За ним пробрались туда и остальные. Вторая пещера ничем не отличалась от первой. Те же мрачные каменные своды и непроницаемые стены. И только в одном углу вместо серого гранита виднелась деревянная дверь. Самая настоящая дверь - плотная, без единой щелочки, на петлях и даже с ручкой. Скрип старых петель одновременно и пугал и радовал. Пионеры, затаив дыхание, вошли в каменную комнату.

Факел догорал, и они успели рассмотреть немногое: грубый большой стол на скрещенных ножках, кровать, покрытую медвежьей шкурой, два ружья, прислоненных к стене, керосиновую лампу на полке. Факел потух. Олег чиркнул спичку, снял стекло и попробовал зажечь лампу. Но фитиль был сухой и твердый. Он крошился и дымил.

- У хорошего хозяина всегда имеется запас! - сказал Олег. - Ищите бачок с керосином! Я посвечу!

И никто не удивился, когда за дверью действительно нашлась медная банка с винтовой пробкой. В банке плескалась жидкость. Потратив еще пять спичек, ребята заправили и зажгли лампу. Теперь можно было не торопиться. Первое, что привлекло внимание ребят, - это небольшие деревянные ящички. Они рядами стояли на столе. А в них лежали пробы разноцветных пород - зеленоватые, черные, серебристые. На каждом ящичке виднелся аккуратно прикрепленный ярлычок с короткой надписью. На одном значилось: «Северо-запад, три версты», на другом: «Юг, семь верст». Надписи отличались лишь направлением и расстоянием. Что за пробы лежали в ящичках, ребята не знали. Лишь одна была им хорошо знакома: кусок белого кварца с толстыми искрящимися прожилками.

- Золото! - сказал Олег и вытащил кусок кварца из ящичка, на дне которого оказался еще и самородок величиной с куриное яйцо. - Ого! - Олег прикинул его на ладони и спросил: - Что это доказывает?

Никто не ответил. Самородок пошел по рукам. Его рассматривали с профессиональным интересом. Когда самородок вернулся к Олегу, он положил его на место и сам ответил на свой вопрос:

- Комната эта - Пионера! И самородок его. А что это доказывает? Вот что! Раз самородок остался, - значит, и Пионер ни в какую Маньчжурию не сбежал! Он жил здесь и погиб где-нибудь тут же! И мы не уйдем из тайги, пока не разузнаем все до конца!

Продолжая осмотр, ребята обнаружили еще один ящичек. Из него торчала обычная бутылка, плотно закрытая резиновой пробкой. На горлышке желтела бумажка с надписью: «Газ. Смерть». А на ярлычке ящика было указано: «Расселина под крестом - смерть. Обход по стрелке». Ребята не поняли значения загадочной надписи, но какое-то чувство подсказывало им, что Пионер имел в виду стрелу и крест, которые они уже видели недалеко от гейзера.

Прошли день и ночь. Часов в одиннадцать дежурившая у щели Марина испугалась: что-то большое заслонило дневной свет.

- Это я! - крикнул Тит. - Держите! - и он просунул в щель двух щук и утку.

Ребята сгрудились внизу, задрав головы.

- Как Лаврушка? - Спросил Олег.

- Плохо… Час в сознании, а три бредит… Всю ночь метался. Я его бульоном кормлю. Ногу перевязал…

Освещенное солнцем лицо Тита казалось очень бледным. Он не спал ночь. С рассвета ходил по тайге в поисках дичи и прибрел сюда усталый и разбитый. Открытия, сделанные ребятами, помогли Титу забыть про усталость. Он быстро заготовил дрова, обновил запас воды и бодро преодолел семь километров, которые отделяли отряд от больного Лаврушки.

Тит торопился - хотел обрадовать его важными новостями. Но Лаврушке было не до них. Его снова била лихорадка и мучил сухой, отрывистый кашель. Тит догадался, что Лаврушка ко всему еще и простыл. В каждой местности есть свои способы лечить простуду. Тит вырыл в песке углубление, запалил в нем огонь. Когда костер прогорел, Тит обложил яму ветками и для пробы улегся в нее. Там было жарко, как в печке, нестерпимо жгло спину и бока. «Ничего, вытерпит!» - определил Тит и перетащил Лаврушку в яму. Сам он сел здесь же и наблюдал, чтобы не сдвинулись ветки и Лаврушка не обжегся о раскаленный песок.

К вечеру Тит вырыл новую яму и повторил процедуру, заставив Лаврушку проглотить две таблетки аспирина. К утру следующего дня больной ожил. Зато Тит еле держался на ногах. Утром, превозмогая свинцовую, накопившуюся за двое суток усталость, он напоил Лаврушку утиным бульоном, улыбнулся и сказал односложно, вложив в это короткое словечко всю радость за товарища:

- Ну?

- Ага! - произнес Лаврушка так же односложно и спросил слабым голосом: - Досталось?.. Глаза-то совсем провалились… Спать будешь или расскажешь?

- Расскажу.

Тит прилег в яму к Лаврушке и начал пересказывать события минувших дней. Где-то в конце рассказа он сбился и заснул - словно сквозь землю провалился. Два часа выждал Лаврушка, отгоняя от Тита надоедливых комаров, а потом решительно принялся будить его.

- Идти надо, Титок!

- Идти? - Тит приподнял голову. - Как идти? - он расклеил слипшиеся ресницы. - Ах, идти!.. Иду!

- Надо, Титок! - повторил Лаврушка. - У ребят, может, вода кончилась. Иди…

И началась для Тита однообразная, изматывающая жизнь. Он охотился, приносил замурованным ребятам еду, воду и дрова, возвращался к Лаврушке и кормил его. Наступало новое утро. Он снова спешил на охоту, к ребятам, к Лаврушке. И так изо дня в день.

Все бы ничего, но урман был беден дичью. На охоту уходил почти весь день. С рассвета до заката Тит брел по тайге то в одну, то в другую сторону в надежде добыть что-нибудь съедобное. Спал он урывками - чаще всего под боком у Лаврушки. Ел плохо: сало и мука кончились, а дичь попадалась все реже. Наконец наступил день, когда Тит пришел вечером к Лаврушке с пустыми руками.

Лаврушка сидел, привалившись спиной к дереву. Смеркалось. Взглянув на тропинку, проторенную Титом, он увидел его. Тит шел понуро, как провинившийся. Лаврушка понял все. Он давно готовился к этой минуте. Он знал, что силы Тита на исходе, и каждый вечер ждал, что тот придет ни с чем, измученный и сломленный неудачей. На этот случай берег Лаврушка маленький запас еды, накопленный по крохам в течение последних дней. Когда Тит подошел к нему, Лаврушка лениво, без охоты, как пресытившийся человек, досасывал вареную щучью голову. Эту щуку Тит подстрелил три дня назад в речной заводи.

- Ты, это самое, не сердись, - сказал Лаврушка. - Не дождался я тебя - есть очень захотелось. Садись перекуси! А я уже наелся.

Лаврушка указал на пару лепешек, несколько ломтиков сала и зажаренное утиное крыло. Тит подозрительно осмотрел еду, спросил устало:

- Откуда?

- Оттуда… Болен был - аппетиту не было. Остатки… Вот и пригодились.

- А у меня сегодня - пусто…

- Тебе хватит! - сказал Лаврушка. - А я - как барабан! - Он благодушно похлопал ладонью по пустому животу.

Тит поверил Лаврушке и даже проглотил ломтик сала, но второй застрял у него во рту - он вспомнил ребят. Сегодня он принес им только пару каких-то мелких пичужек. А завтра? Ведь завтра охота может быть совсем неудачной. Пользуясь наступившей темнотой, Тит тайком от Лаврушки отправил сало и утиное крылышко за пазуху. Лепешки он оставил.

- Завтра доедим! Я ведь тоже не очень голоден, - соврал он. - Меня там ребята подкармливают.

Лаврушка промолчал. На следующий день Тит прошел километров двадцать в поисках дичи. Но его ружье так и не выстрелило: урман точно вымер. Выбравшись из лесу, Тит завернул в тряпочку хранившиеся со вчерашнего дня кусочки сала и крыло утки и, изобразив на лице легкое смущение, какое бывает у охотника, даром потратившего день, пошел вверх по гранитным обломкам к щели.

- Эй, ребятки! - крикнул он. - Не повезло мне сегодня - никто на мушку не попался. Но я все-таки кое-что принес вам! Держите!

Тит склонился над щелью - и вдруг камни дрогнули, сдвинулись с места… Так ему показалось. А на самом деле у него закружилась голова и он упал. Боль в рассеченном подбородке привела его в чувство.

- Вот ведь… бывает! - выругался он. - Споткнулся!

Из щели, снизу, на него пристально смотрел Олег.

Тит просунул ему узелок.

- Держи!

Олег взял, развернул его, придвинулся к самой щели.

- А ну сядь!

Тит сел.

Олег вытолкнул узелок обратно.

- А ну ешь!

- Да ты что! - возмутился Тит. - Ты знаешь, как мы наелись сегодня утром! Это я случайно захватил… Знал бы - взял в сто раз больше: у нас там запасы!

- Ешь! - повторил Олег тем же строгим тоном.

- И не подумаю!

- Кого обманываешь?.. Я - командир! Приказываю есть!

Тит повел плечами и, как бы подчиняясь несправедливому приказу, принялся жевать. Но челюсти, помимо его воли, заработали быстро и жадно.

Олег на секунду отвел от него глаза, крикнул в темноту пещеры:

- Люба! Дай-ка пару лепешек!

Тит съел и их под неумолимом взглядом командира.

- А теперь иди! - сказал Олег. - И помни, что Лаврушка голоден, да и мы не очень сыты… Сегодня ты нам нужен сильный и здоровый… Держись!..

Тит медленно побрел в лес, решив умереть, а найти добычу. Но у тайги свои законы. Он мог умереть хоть двадцать раз - ни зверь, ни птица не попадались ему на глаза. Лишь на закате солнца километрах в двух от Лаврушкиного пристанища счастье улыбнулось ему: он одним выстрелом подбил двух гоголей, нырявших за рыбой. Третьего гоголя Тит сбил влет. Он добрался до Лаврушки чуть живой, но счастливый.

А Лаврушка в этот день тоже охотился: дополз до реки, каким-то чудом поймал двух лягушек, привязал их за лапки на веревку и ловил рыбу. Ему удалось вытащить на берег двух порядочных щурят. Они были настолько жадны, что не захотели выпускать лягушек и без крючка очутились на песке. Заметив щук, Тит нахмурился и в первую очередь осмотрел забинтованную ногу Лаврушки. Лубки на месте, засохшая глина тоже как будто не растрескалась.

- А если криво срастется? - спросил Тит.

- А если ребята с голоду помрут? - ответил вопросом Лаврушка. - Лучше с кривой ногой, чем с кривой душой!..

Тит зажег костер, сварил в котелке щуку. Ее съели мигом. Вторую щуку Тит засунул в мешок вместе с тремя утками.

- Пошел! - произнес он.

- Может, поспишь капельку?

- Я у них там все съел… Последние две лепешки.

- Не заблудись… Ночь.

- Пошел! - повторил Тит.

- Иди…

С этой тропки Тит не сходил восемь суток. Каждый валун, низко нависший сук, узловатый корень были ему знакомы. Он помнил даже запахи. В одном месте в воздухе плавал аромат смолы. В другом густо пахло хвоей. В низине, как раз на полпути, ударяло в нос болотной прелью. На одном пригорке ощущался запах меда. Но нигде не пахло дымом. А в этот раз, миновав в темноте низину, Тит с удивлением почувствовал запах дыма. Он принюхался и задрожал от волнения. Для таежных жителей и дым раскрывает свои секреты. Опытный таежник безошибочно отличит едкий, тяжелый дым низового пожара, сжигающего траву, мох и кустарник, от летучего ароматного дыма верхового пожара, несущегося по кронам деревьев. А дым костра - как раскрытая книга. Настоящий сибиряк скажет, далеко ли горит костер, какие дрова пылают в нем, кто его зажег - местный ли житель или случайный человек.

Тит по дыму определил, что это не пожар, что горит костер, что запалила огонь умелая рука. Тит торопливо выстрелил из ружья. А дальше в памяти у него сохранились только отдельные разрозненные картины: ответный выстрел, залитые красноватым светом костра палатки, знакомые лица приисковых пионеров, железные руки отца, сжавшие Тита до боли в ребрах, радостные возгласы каких-то чужих людей, лай собак, возбужденных общим волнением…

На следующий день приисковые рабочие отправились назад, в поселок, с Лаврушкой на носилках. Остальные: пионеры, студенты и Аким Петрович - остались в урмане и разбили палатки рядом с гейзером. Камни, заперевшие ребят, были уже разобраны.

В «комнате» Пионера с утра шла работа: рассматривали пробы пород, изучали надписи на ярлычках, наносили на карту условные обозначения. Потом Аким Петрович сказал, обращаясь сразу и к своим практикантам, и к ребятам:

- Здесь собрана удивительная коллекция. Если запасы руды достаточно велики, а я думаю, что это именно так, то урман вскоре превратится в рудник. Посмотрите! - Аким Петрович указал на ящички с образцами. - Тут хромовые, никелевые, ванадиевые и вольфрамовые руды, золото…

- А в бутылке? - спросил Олег.

- Всему свой черед, - ответил Аким Петрович. - Дойдем и до бутылки, разберемся. Но я догадываюсь… Геологическое строение этого участка тайги очень своеобразное: горячий источник, скальные образования… Не исключена возможность, что где-нибудь по трещинам выходит на поверхность ядовитый газ.

- Если выходит, то рядом - в ущелье между скалами, где крест нарисован и стрела! - высказался Тит.

- Это мы проверим, - отозвался Аким Петрович.

Но проверка произошла сама собой. Снаружи в пещеру долетели встревоженные голоса. Все поспешили к выходу. Когда выяснилась причина неожиданного переполоха, загадка с бутылкой газа была разгадана. Поисковая партия захватила из поселка трех псов. Два флегматичных старых волкодава спокойно дремали на солнце. Третья собака - неугомонная вертлявая дворняга - повсюду совала свой нос и поплатилась за любопытство. Она юркнула в расселину, отлого уходящую вниз между скалами. Не прошло и пяти минут, как жалобный вой всполошил всех.

Люди столпились у входа в ущелье, а волкодавы бросились вниз по каменистому дну расселины. Но что-то заставило их вернуться. Повизгивая, они выбрались назад и побежали по карнизу над расселиной - как раз туда, куда указывала красная стрела, нарисованная на каменном столбе. Достигнув места, напротив которого внизу, метрах в пяти под карнизом, неподвижно лежала дворняга, собаки остановились и, нервно подергивая хвостами, уставились на свою мертвую подружку.

- Ну, вот и проверили! - печально сказал Аким Петрович. - Расселина, вероятно, наполнена тяжелым газом без цвета и запаха. А волкодавы нашли ту безопасную тропу - обход, о котором упоминал Пионер. Видимо, здесь уровень газа ниже.

Среди студентов нашлись охотники исследовать карниз. Мальчишки сунулись за ними по узкой каменистой тропе, но их не пустили. Только потом, когда трое молодых геологов вернулись из разведки и принесли взволновавшее всех известие, каждый побывал у места разыгравшейся много лет назад трагедии. Карниз то расширялся метров до двух, то суживался до того, что приходилось продвигаться лицом к скале. Он уводил все дальше и дальше в глубь ущелья, не понижаясь и не повышаясь. А расселина с каждым шагом уходила вниз, образуя длинное и глубокое ущелье. Метрах в пятидесяти от трупа собаки на серой россыпи обвалившихся сверху камней виднелись пятна - белые и темные.

Еще несколько шагов - и можно было разглядеть остатки полусгнившей одежды, прикрывавшей человеческие скелеты. Лежали они друг за другом, точно в строю. Виднелись заржавленные винтовочные стволы. Из погнивших, развалившихся ножен торчали клинки. Оружия не было только у переднего скелета, обутого в грубые сапоги, какие носили раньше золотоискатели.

Что произошло в ущелье? Этот вопрос обсуждался весь день. Аким Петрович считал, что Пионер повторил подвиг Сусанина. Когда унгерновцы нагрянули на прииск и узнали, что какой-то одноглазый старатель недавно вернулся из тайги с крупным самородком, они поймали его и заставили вести в тайгу - к месторождению золота. Пионер привел их в расселину с газом…

* * *

Вскоре мрачный урман Одноглазого оживился. Партии геологов прочесали его вдоль и поперек. Затем приехали строители. И в шестидесяти километрах от старого прииска «Коваль» был заложен новый поселок. В таежной глуши завизжали лебедки, загукали топоры.

В планах по добыче руды появилось название нового рудника - «Пионерский».

Читайте также «300 книг о военном детстве»